Конспект занятия по Окружающему миру «Знакомство с Солнечной системой».

Муниципальное автономное дошкольное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 8 «Солнышко» Города Бердска Новосибирской области МАДОУ № 8.

Подготовила воспитатель: Ведянина Ольга Петровна.

Задачи:

1. Продолжать знакомство детей с Солнечной системой.
2. Закреплять знания детей о расположении планет относительно солнца.
3. Развивать интерес у детей к научному познанию космического пространства.
4. Воспитывать дружелюбие, чувство товарищества.

Методы и приёмы: Словесные (беседа), зрительный (просмотр слайдов), продуктивный (рисование планет).

Сегодня я хочу немного рассказать вам о Солнечной системе.

Солнечная система входит в состав Галактики Млечный путь.

Солнечная система-это 8 планет, множество их спутников, несколько десятков комет и большое количество астероидов. Все космические тела Солнечной системы движутся по своим чётким направленным траекториям вокруг солнца. (Показ слайда № 1)

ПРОЕКТ на тему: «Космос».

Подготовительная группа

Тип проекта:

• обучающий
• творческий
• игровой.

Продолжительность проекта:

• краткосрочный (недельный)

Участники проекта:

• дети
• воспитатели

Сценарий квеста в подготовительной к школе группе «Космос. Путешествие по планетам.»

Цель: Закрепление знаний и представлений детей о космосе, Земле, планетах

Солнечной системы.

Задачи:

• обогащать и расширять кругозор детей посредством интеграции всех образовательных областей в ходе подготовки и проведения квеста.
• развивать у детей интеллект, воображение, память, внимание.
• способствовать сплочению детского коллектива.
• воспитывать у детей доброжелательность и взаимопомощь.

Интеграция образовательных областей:

• Социально – коммуникативное развитие
• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Физическое развитие
• Художественно- эстетическое развитие.

Предварительная подготовка: занятия, тематические беседы, разучивание стихов, песни, движений к флэшмобу, разработка и изготовление костюмов, изготовление космических летательных аппаратов детьми – участниками, просмотр м/ф «Тайна третьей планеты», просмотр презентаций по теме «Космос».

Конспект интегрированной непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе по теме «Космическое путешествие».

Авторы конспекта ННОД:

• Воробьёва Алла Петровна, воспитатель высшей квалификационной категории, МАДОУ № 48;
• Мартынова Наталья Леонидовна, воспитатель высшей квалификационной категории, МАДОУ № 48.

Участники непосредственно-образовательной деятельности: дети 5-6 лет.

Задачи приоритетной образовательной области:

Познавательное развитие:

• Развивать интерес к самостоятельному познанию объектов окружающего мира в его разнообразных проявлениях и простейших зависимостях.
• Развивать аналитическое восприятие, умение использовать разные способы познания: обследование объектов, установление связей между спосо-бом обследования и познаваемым свойством предмета, сравнение по разным основаниям, измерение, упорядочивание, классификация.
• Развивать умение отражать результаты познания в речи, рассуждать, пояснять, приводить примеры и аналогии.
• Воспитывать эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру (природе, людям, предметам).
• Поддерживать творческое отражение результатов познания в продуктах детской деятельности.

Конспект логопедического занятия «День космонавтики» для детей подготовительной группы.

Учитель-логопед Лопацкая Екатерина Сергеевна

• Коррекционно-образовательные задачи. Автоматизация звука «р» в слогах, словах, предложениях. Закрепление знаний о космонавтах. Обогащение словаря по теме космос. Совершенствование грамматического строя речи, навыков звукового анализа. Закрепление знаний о космонавтах
• Коррекционно-развивающие задачи. Развитие связной речи, фонематического восприятия, внимания, артикуляционной моторики.
• Коррекционно-воспитательные задачи. Воспитание интереса к занятиям, желания правильно говорить, умения слушать друг друга. Воспитание патриотических чувств.

Оборудование. Магнитная доска, картинки к артикуляционной гимнастике, картинки для игры «Еда космонавтов». Опорные картинки для пересказа о дне космонавтики.

Ход занятия.

I. Организационный момент.

Логопед. Ребята, сегодня я зачитаю вам стих: Юрий Гагарин

В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.

Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель!

Автор: Степанов В.

Скажите о ком говорится в этом стихе? (О Ю. Гагарине)

НОД Рельефная лепка «Звёзды и планеты».

Цель: Продолжать знакомить детей с техниками лепки из пластилина.

Задачи:

1. Закреплять умение детей самостоятельно катать колбаски одинаковой толщины; смешивать пластилин, передавая оттенки космоса.
2. Закреплять умение подбирать и смешивать цвета для отдельных планет; катать шарообразную форму.
3. Закреплять умение работать в коллективе; составлять барельеф звёздного неба, согласовывая работу совместно с другими детьми; дополнять барельеф отдельными элементами: звёздами, планетами и т.д.
4. Развивать чувство композиции.
5. Воспитывать интерес к космосу.

Конструкт НОД организации совместной непосредственно образовательной деятельности с детьми подготовительной группы «Большое космическое путешествие»

Составитель: Чиканова Г.А.

Возрастная группа: подготовительная

Форма НОД: Познавательно — исследовательская деятельность ФЭМП «Космическое путешествие»

Форма организации (групповая, подгрупповая, индивидуальная, парная) групповая, подгрупповая, индивидуальная

Учебно-методический комплект: Примерная основная образовательная программа дошкольного образования (Проект) «Успех», Программа развития математических представлений у дошкольников «Математические ступеньки» Е. В. Колесникова.

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «Космическое путешествие»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «СОЛНЫШКО» (МБДОУ «ДС «СОЛНЫШКО»)

Воспитатель: Никерина Виктория Андреевна Муравленко, 2021

Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе «Космическое путешествие»

Цель:

• Расширить представления детей о космосе.

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Путешествие в космос»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «детский сад комбинированного вида «Орешек»

Составила: Воспитатель первой квалификационной категории Богданова Ирина Анатольевна Шлиссельбург 2021г.

Цель:

• Продолжать формирование представлений детей о космосе, о планетах солнечной системы;
• закрепление знаний о планете Земля.
• Развитие познавательных и интеллектуальных способностей детей.

Задачи:

Коррекционно-обучающие:

• Расширять знания детей о планетах солнечной системы
• Закрепить знания о планете «Земля»
• Закрепить знания о последовательности дней недели, времен года, месяцев
• Закрепить умение считать в прямом и обратном порядке (в пределах 10), называть соседей числа
• Закрепить знание букв
• Закрепить умение определять и называть лишнее слово из ряда слов, объяснять свой выбор; продолжать логическую цепочку из слов
• Продолжать учить отвечать на вопросы полным ответом, правильно строить предложение

«Путешествие в космос». Конспект занятия по ИЗО для детей старшей группы и тему «Космос»

Воспитатель: Тимонина Ольга Викторовна МБДОУ детский сад №56 «Медвежонок» Г.Брянск

Цель: создание композиции на тему космоса.

Задачи: расширить кругозор, знание о космосе; учить создавать композицию в сотворчестве, работать с гуашью, создавать выразительные образы; побуждать к

поиску изобразительно — выразительных средств для создания космических сюжетов; развивать художественный вкус, фантазию, творческие способности.

Методическое обеспечение: альбомные листы, гуашь, кисти, картинки с изображением космических ракет, космонавтов (Гагарин и Терешкова); пена для бритья, палитра, линейка, карта звездного неба для обыгрывания, игрушечный космический корабль, ватные палочки.