|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Познание
|
|
Автор: Сохань Лилия Рафаэловна Исмаилова Светлана Анатольевна Карпенко Оксана Николаевна
|
|
25.09.2024 23:49 |
|
 Семинар для педагогов «Формирование у детей старшего дошкольного возраста интереса и ценностного отношения к родному Оренбургскому краю»
«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого — с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству». Д. С. Лихачев.
В последние годы идет переосмысление сущности патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретает все больше общественное значение, становится задачей государственной важности. При этом акцент делается на воспитание любви к родному дому, природе, культуре малой Родины. Воспитание чувства патриотизма у дошкольников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Знакомство детей с родным краем через изучение природных особенностей формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотами своей Родины.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Артемова Елена Евгеньевна
|
|
21.09.2024 23:25 |
|
 «Нетрадиционные формы сотрудничества ДОУ с семьей»
подготовила воспитатель: Артемова Елена Евгеньевна.
Основным из направлении работы ДОУ в рамках ФОП ДО является взаимодействие с семьей. Выстраиваются принципы, цели и специфические задачи для различных возрастных групп дошкольников.
Главной целью педагога — это профессионально оказать практическую и теоретическую помощь семье в воспитании и обучении детей. С целью привлечь родителей к активному участию в жизни сада, в группе выстраиваются партнерские доброжелательные отношения. Работа с родителя в группе проводиться в течении всего учебного года. Используются такие формы как подгрупповые, коллективные, индивидуальные, наглядно-информационные.
|
|
Подробнее...
|
|
Познание
|
|
Автор: Акишева Тамара Викторовна
|
|
25.09.2024 23:41 |
|
 Конспект квест-игры по формированию целостной картины мира «Путешествие по миру» в средней группе
Акишева Тамара Викторовна, воспитатель, МБДОУ «Детскийсад№30» г. Коркино, Челябинская область
Библиографическое описание:
Программные задачи:
Образовательные:
- Дать представление воспитанникам о планете Земля, континентах, культуре, дружбе народов;
- продолжать формировать элементарные представления о богатом растительном и животном мире;
- совершенствовать коммуникативные навыки;
- закреплять умение выполнять командные действия.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Развитие речи у детей
|
|
Автор: Рослова Анна Алексеевна
|
|
29.08.2024 02:50 |
|
 Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию в первой младшей группе на тему: «Колобок».
Выполнила: Рослова А.А. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 30» Череповец. 2024
Цель: развитие связной речи детей.
Задачи:
- Образовательные: — Расширять и активизировать словарный запас детей.
- Развивающие: развивать внимание, память, речевую активность развить мелкую моторику.
- Воспитательные: воспитывать любовь к художественной литературе, доброе отношение друг к другу, к животным.
Мотивация: в гости к ребятам пришел гость Колобок, который заблудился в лесу и не может найти дорогу к дедушке и бабушке.
Детская цель: помочь вернуться домой Колобку.
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Пантюхина Юлия Петровна
|
|
20.09.2024 06:25 |
|
 Проектная деятельность как метод обучения детей дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: старший воспитатель ГБПОУ КМБ №4
Пантюхина Юлия Петровна
В современных дошкольных организациях образовательная среда должна быть всеохватывающей и инклюзивной для всех детей, включая тех, у кого есть ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). Педагоги и специалисты в области образования стремятся создать методы, которые могут учитывать индивидуальные потребности каждого обучающегося, включая детей с ОВЗ. В этом контексте, использование проектной деятельности как метода обучения для детей с ОВЗ приобретает большое значение и актуальность.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 451 452 453 454 455 456 457 458 459 460 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 452 из 486 |
|
|
