Конспекты занятий с детьми на Лето

Летний терренкур «Лето, солнце, дружба — вот что детям нужно!»

Лето – один из важнейших этапов в развитии детей и укреплении их здоровья.

Задача педагогов нашего детского сада – организовать времяпровождения в детском саду таким образом, чтобы за лето каждый ребенок получил заряд бодрости и положительных эмоций! Педагоги делают жизнь детей в летний период содержательной, познавательной и интересной.

25 июня в детском саду №10 «Светлячок» город Волхов Ленинградская область, для детей старшего дошкольного возраста прошёл летний оздоровительный терренкур.

Терренкур — это организованный маршрут по всей территории детского сада, при прохождении которого реализуется процесс оздоровления организма наших воспитанников.

Педагоги группы "Пчелка" организовали для детей следующие станции: «Удивительное рядом», «Тонет — не тонет», «Хорошее настроение», «Поймай рыбку», «Ветерок», «Оздоровительная», «Бабочка, улетай!», «Лабиринт», «Дом Феи Воды» и «Чайная».

Конспект непосредственно-образовательной деятельности в средней группе по теме: «Здравствуй, Лето!»

Цель:

• создать условия для обобщения и расширения знаний детей по теме «Лето»

Задачи:

Образовательные:

• закрепить знания о сезонных изменениях в природе, в летний период, о насекомых, их строении, местах обитания, о лесных ягодах и грибах
• расширить представление детей о лесе, о луге. Какую пользу приносят лес и луг?

Конспект развлечения в средней группе на тему «Встречаем лето».

Цель: вызвать у детей положительные эмоции от музыки, совместной игры, желание отгадывать загадки, активно двигаться, соблюдая правила, уметь располагаться по всему залу, повторять движения за взрослым, закрепить знания о лете как о времени года, закрепить умение подбирать существительные, подходящие по смыслу, развивать внимание и мышление.

Оборудование: ромашка, разноцветные обручи, разноцветные кружочки по количеству детей, мыльные пузыри.

Ход развлечения:

Орг. момент: Дети заходят в группу под песенку «Вот оно какое наше лето» (Е. Крылатов, Ю Энтин)

- Ребята, кто скажет какое время года сейчас? (Лето)

- Правильно лето. А вы любите лето? (Да любим)

- За что, вы любите лето? (Ярко светит солнце, на улице тепло, можно загорать, купаться, есть вкусные ягоды, фрукты. Цветут цветы, летают бабочки)

Презентация проекта «Вот оно какое наше лето!»

Автор: Чижаковская Светлана Михайловна воспитатель Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №2 «Родничок»

Тип: информационно- практико — ориентированный с элементами творчества.

Продолжительность: июнь-август.

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители.

Гипотеза: увеличение времени нахождения детей на свежем воздухе в летний период даст возможность для формирования здорового образа жизни, повышения двигательной активности, а также для обогащения знаний, активизации мыслительных процессов у детей – дошкольников.

Ожидаемый результат:

• Укрепление физического и психического здоровья детей.
• Повышение сопротивляемости детского организма к различным видам заболеваний.
• Обогащение воспитанников новыми знаниями, яркими впечатлениями.
• Повышение своей профессиональной компетенции в области организации летнего отдыха детей.
• Повышение компетентности родителей в вопросах организации летнего отдыха детей

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Лето красное»

Задачи:

• закрепить знания детей об окружающем мире;
• развивать творческую и эмоциональную отзывчивость на музыку
• воспитывать бережное отношение к природе.

Оборудование:

Корзинка для Бабушки-Забавушки с цветами из цветного картона или

бумаги (ромашками, маками, васильками); три корзинки для детей; мячики.

Действующие лица:

Сценарий развлечения «До свиданья, лето!».

Цель: Обобщение представлений о лете.

Задачи: Создать положительный эмоциональный настрой.

Повысить интерес детей к летнему времени года. Вызвать у детей радость и желание поделиться своими летними впечатлениями.

Воспитывать дружеские отношения между детьми.

Оборудование: мяч, два обруча, два ведра, 10 мячей (пластмассовых): по 5 на каждую команду, 2 ориентира, элементы цветов из картона, угощения для детей.

Ход. Здравствуйте ребята! Меня зовут Вредана. Сегодня я приглашаю вас на праздник прощания с летом. Как я рада, что оно заканчивается!

Лэпбук «Лето»

Целевая аудитория: педагоги дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования детей дошкольного возраста.

Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов в области поддержки детской инициативы на основе использования лэпбука.

Задачи:

• познакомить педагогов с технологией изготовления лэпбука;
• повысить уровень мастерства педагогов.

Оборудование: лэпбуки «Осень», «Космос», «Весна» и др.; раздаточный материал – заготовки лэпбуков, картинки по теме «Осень», раскраски, книжка с загадками, стихи, фломастеры, цветные карандаши, простые карандаши, цветная бумага, салфетки влажные, салфетки бумажные, ножницы, клей, разноцветные ручки, разные линейки, фигурные дыроколы и ножницы, тесьма, гуашь, печатки, разные скотчи, степлер.

«Фотоотчет с выставки «Здравствуй, лето!»

Участники: дети, родители, воспитатели группы № 4 с нарушением опорно-двигательного аппарата»

Подготовила воспитатель: Чайковская Наталья Михайловна

Стихи про лето!

Как здесь свежо под липою густою…

Афанасий Фет

Как здесь свежо под липою густою –
Полдневный зной сюда не проникал,
И тысячи висящих надо мною
Качаются душистых опахал.

А там, вдали, сверкает воздух жгучий,
Колебляся, как будто дремлет он.
Так резко-сух снотворный и трескучий
Кузнечиков неугомонный звон.

Проект на тему: «Лето в поле и в лесу» во второй младшей группе.

Вид проекта: информационно-творческий

Период выполнения проекта: с 14. 08. 2017 по 18. 08. 2017 (краткосрочный)

Возраст детей: 3-4 года.

Участники проекта: воспитатели: Юдас Ольга Адольфовна, Демина Виктория Валентиновна, дети и родители II младшей группы.

Образовательные области: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие

Цель: создать условия для полноценного физического и психического развития детей.

Задачи: — способствовать укреплению здоровья детей;

• развивать двигательные, интеллектуальные, творческие способности детей в разнообразных видах деятельности
• создавать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние всех участников образовательного процесса.

Предполагаемый результат: сохранение здоровья детей, снижение уровня заболеваемости; привитие детям экологической культуры; приобретение новых знаний об окружающем мире.

План реализации.

1 этап – подготовительный.

1. Подбор необходимой литературы по теме.
2. Подбор двигательных упражнений и подвижных игр.
3. Разработка плана проекта.

Сценарий «Здравствуй солнце, здравствуй лето»

(летний праздник для старшего дошкольного возраста)

Подготовила: Зернова Наталья Николаевна инструктор по физической культуре Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Костромы «Детский сад №79» Кострома 2021

Действующие лица: Ведущая (воспитатель), Лето, Черепаха и Львенок.

Дети собираются на красиво украшенной цветами прогулочной площадке.

Под музыку проходят через центр и расходятся вправо и влево садятся полукругом.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Почему лето называется красным? Потому, что летом много солнца. И еще, наверное, потому, что красивое, богатое это время года: сколько цветов пестрых на лугах, сколько грибов и ягод в лесах!