Словарь пословиц о Родине

Я всегда верила, что пословицы – это сокровищница народной мудрости.

Работая в детском саду с детьми и родителями, я обратила внимание на то, что более взрослое поколение опирается на общение к детям через высказывание пословицами и поговорками. От сюда и пришла идея, собрать все пословицы и поговорки, которые используются в повседневной речии создать книгу «Словарь пословиц о Родине…», в этом мне помогли мои коллеги и конечно же родители моих воспитанников. Мы хотели сохранить это бесценное культурное наследие и показать, как оно помогает нам осознавать свою идентичность и связь с Родиной.

С самого раннего детства мы слышим от своих мам и бабушек коротенькие сладные выражения так похожие на стишки: «Семь раз отмерь- один раз отрежь», «ученье свет, а не ученье тьма».

Пословицыи поговорки являются неотъемлемым атрибутом народного фольклора, являются отражением жизни нации, к которой они принадлежат, это образ мыслей и характер народа.

Большинство пословиц оформляется, как метафоры, эпитеты, сравнения.

Долгосрочный проект: «Родительский патруль как форма взаимодействия семьи и детского сада»

1. Паспорт проекта

• Название проекта: «Родительский патруль: партнёрство семьи и ДОУ в обеспечении безопасности и развития дошкольников».
• Тип проекта: социально-образовательный, долгосрочный.
• Срок реализации: 3 года (2024–2027 гг.).
• Целевая аудитория:
• родители воспитанников ДОУ;
• педагогические работники;
• администрация ДОУ;
• дети 3–7 лет.
• Место реализации: МБДОУ «Аленький цветочек» города Ноябрьска.
• Куратор проекта: Шутенко Н.А. / Кондрашова Я.А.
• Координатор: Когут О.В.

2. Актуальность и обоснование

В условиях реализации ФГОС ДО возрастает потребность в эффективных формах взаимодействия ДОУ и семьи. Родительский патруль:

• отвечает запросу на повышение безопасности детей;
• способствует формированию единой воспитательной среды;
• развивает социальную активность родителей и детей;
• снижает риски инцидентов за счёт совместного контроля.

3. Цель и задачи

Презентация "9 мая — День Победы!"

Нашей победе 80 лет!

Майское утро,
Солнечный свет,
Нашей Победе
80 лет!

Красных тюльпанов
Алое пламя,
Как над Рейхстагом
Красное Знамя!

Корчагина Евгения Александровна
Музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №36" г.Пермь

Цель: Формировать  у детей  уважительное отношение  к одному из главных исторических моментов своей страны.

Задачи:

•    Воспитывать историческую память, уважение к старшему поколению.
•    Расширять кругозор детей через знакомство  с традицией празднования 9 Мая в России.
•    Обогащать музыкальные  впечатления детей через  слушание и исполнение произведений военных лет.
•    Развивать творческие способности и исполнительские навыки детей через различные виды музыкальной  и театрализованной деятельности (инсценировки, декломацию стихотворений, слушание, пение).
•    Воспитывать нравственные качества - доброту, сострадание, уважительное отношение к старшим).
•    Продолжать традиции празднования 9 Мая в нашем детском саду.

Предварительная работа:
•    Слушание песен на военную тематику.
•    Чтение произведений о Великой Отечественной  войне, беседы по прочитанным произведениям.
•    Рассматривание иллюстраций о событиях прошедшей войны.
•    Разучивание стихов, песен военной тематики, танцев.
9 Мая- День Победы- святой для каждого из нас праздник и мы, обязаны  передать память о Победе будущим поколениям.

Конспект Непосредственной образовательной деятельности (3-4 лет) «Профессия швея»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «УМКА»

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Разработали: Воспитатели: Уколова. О.А

Цель: формирование у детей представлений о роли труда и значимости профессии швеи в жизни общества.

Задачи:

• обогащать словарный запас детей;
• воспитывать интерес и уважение к труду взрослых, к профессии «Швея».

Оборудование: картинки, сантиметр, ножницы, игла, машинка швейная, коробки большие и маленькие, лоскутки

Тематическое занятие «День Победы»

В разновозрастной группе.

Провел вос-ль: Рау Светлана Викторовна

Юети вводят колонной по одному и перестраиваются в колонну по двое.

(Ведущая: Вот и наступил долгожданный май. У{ мы говорим о (День 9 мая. День Победы в Великой Отечественной войне.

каждый год 9мая на улицах нашего городов появляются пожилые люди в военной форме, с орденами и медалями на груди. Это ветераны войны, которые отдали лучшие годы своей юности, чтобы мы жили в мире.

Песня: О.Ж «Победа».

Дети садятся на стульчики:

Проект «ДЕНЬ ПОБЕДЫ — 9 МАЯ»

Управление образования, культуры, спорта и молодёжной политики Администрации ЗАТО города Заозерска (Управление ОКСиМП) Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 3 «Солнышко» (ДОУ № 3)

Воспитатель подготовительной к школе группы № 2 Микерова Наталья Григорьевна

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

• Тип проекта по количеству: групповой
• По содержанию: интегративный
• По продолжительности: краткосрочный
• По доминирующему виду проектной деятельности: информационно-исследовательский