|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Новости
|
|
Автор: Редактор
|
|
21.12.2021 08:22 |
|
Оплатить нужно только документы, если они Вам нужны.
1. Пакет Старт - (300) 200 рублей:
* Электронная Благодарность за участие в проекте. В ней не указана тема материала, только Ваши данные.
(1 документ)
2. Пакет Статья - (400) 300 рублей:
* Электронная Благодарность за участие в проекте. В ней не указана тема материала, только Ваши данные.
* Электронный Диплом участника всероссийского конкурса Самая востребованная статья месяца.
(2 документа)
|
|
Подробнее...
|
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Беспалова Ирина Вячеславовна
|
|
17.03.2023 23:20 |
|
 Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе «Волшебные карандаши».
Цель: Развитие творческих способностей у дошкольников на занятиях по рисованию.
Задачи:
- Формирование умения задумывать сюжет картины, ориентироваться на бумаге. Закреплять навыки рисования карандашами.
- Развивать фантазию, образное мышление, память, чувство цвета, мелкую моторику рук.
- Воспитывать аккуратность, усидчивость, желание создавать что-то новое.
Оборудование: Листы бумаги с основным рисунком, простой карандаш, цветные карандаши.
Ход НОД.
- Ребята, я вчера посмотрела сказку «Малифисента». Вы знаете кто это?
- Это волшебница. А каких волшебников вы еще знаете? (старик Хоттабыч, Марья — искусница, фея крестная Золушки и т. д.)
|
|
Подробнее...
|
|
Психология
|
|
Автор: Кожевникова Мария Евгеньевна Родионова Ирина Германовна Круглова Наталья Олеговна Сипакова Ольга Валентиновна
|
|
06.11.2024 12:00 |
|
 Модель взаимодействия специалистов в рамках интегрированных коррекционно-развивающих занятий с детьми с ТНР в условиях групп комбинированной направленности
- Кожевникова М. Е. педагог-психолог, МДОУ «Детский ад № 243»
- Круглова Н.О., инструктор по физическому воспитанию МДОУ «Детский сад № 243»
- Родионава И.Г., музыкальный руководитель МДОУ «Детский ад № 243»
- Сипакова О.В., учитель-логопед МДОУ «Детский ад № 243»
С момента вступления в силу приказа о принятии Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностямиздоровья (Программа утверждена приказом Министерства Просвещения Российской Федерации 30 сентября 2022 года), перед специалистами МДОУ «Детский сад № 243» (г. Ярославль) остро встала проблема поискаэффективных форм работы в условиях групп комбинированной направленности.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия по Музыке
|
|
Автор: Стерликова Ирина Алексеевна
|
|
09.11.2024 08:07 |
|
 Дидактическое пособие «Волшебная подушка». Музыкально-дидактическая игра «Сказки, которые звучат».
Музыкальный руководитель МБДОУ «Болошневский детский сад» Стерликова Ирина Алексеевна
Введение: Музыкально-дидактические игры «Сказки, которые звучат» раскрывают совершенно иной подход к развитию музыкальных способностей детей. Это освоение музыкальными формами, которое проходит на сказочном материале, к которому звучит музыка, то есть озвучиваются сказки. «Волшебная подушка» – это подушка со съёмными наволочками, на которых изображены различные картинки: домики, избушки, лес, картинки времён года, а также плоскостные персонажи героев сказок, выполненные из яркого цветного фетра: грибы, цветы, деревья, листья, снежинки. Дети в музыкальной сказке запоминают мотив, развивают тембр голоса, музыкальный слух. У детей появляется интерес к классической музыке, любовь к народному творчеству.
Новизна: Музыкально-дидактическая игра «Сказка, которая звучит» положительно влияет на психофизические функции, развивают творческо-поисковую практику детей, способствуют развитию двигательно-изобразительной направленности. Очень важна доступность этого пособия. Благодаря мобильности этой игры, дети могут играть в любом месте групповой комнаты: на столе, положить на колени или просто прилечь с подушкой на диван. Данный методический материал имеет более яркое образное восприятие.
Актуальность: Эмоциональный настрой проходит в течение всей игры. Взаимосвязь игры и музыки с использованием игровых действий самих детей формирует желание фантазировать самим, сочинять и показывать звучащие сказки.
Цель: Развитие музыкальных способностей детей.
|
|
Подробнее...
|
|
Логопедия
|
|
Автор: Салащенко Елена Николаевна
|
|
12.12.2024 22:08 |
|
 Конспект занятия «Лесная школа» для обучающихся с ТНР (подготовительная группа)
Салащенко Елена Николаевна-учитель-логопед, старший воспитатель
Коррекционно-образовательные цели: Активизация и актуализация словаря по теме «Дикие животные наших лесов». Совершенствование грамматического строя речи, употребление предлогов. Совершенствование навыков звукового и слогового анализа слов. Автоматизация произношения и дифференциация сонорных звуков.
Коррекционно-развивающие цели: Развитие связной речи, общих речевых навыков, зрительного и слухового внимания и восприятия, артикуляционной, тонкой и общей моторики, творческого воображения, подражательности.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 385 из 699 |
|
|
