|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Занятия по Экологии
|
|
Автор: Мокаев Ахмат Билялович
|
|
31.01.2025 19:02 |
|
 День науки в Кабардино-Балкарском заповеднике.
Наука это слово означает знание в переводе с латыни. Говорят о зарождении науки в древнем Египте, так же говорят, что это были греки и так далее…
В России история праздника начинается со времен Петра-I. По его велению в 1724 году именно 8 февраля был издан указ о развитии науки в Российском государстве. Во всех странах общее состояние общества зависит от уровня науки. Ведь умение использовать знания в любой области социума гарантирует его благосостояние. Человечество за все время своего существования накопил и накапливает опыт в различных областях, а задача правильного использования в прикладном порядке это дело руководителей государства, а предложения должны исходить от образовательных учреждений начиная с Академии РФ до студентов Вузов, а то и школьников. В государстве, где есть цепочка последовательности получения знаний с любого уровня и его консолидации в виде различных прикладных программ во всей жизнедеятельности общества. Это задача, Всех кто должен и обязан использовать все передовые достижения науки и техники, всегда будет стабильность и процветание в жизни народа.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Здоровье
|
|
Автор: Амирова Альфия Шаукатовна Мухаметчина Зарина Фаиловна
|
|
23.01.2025 07:09 |
|
 «Создание условий для двигательной активности детей в образовательном пространстве детского сада в процессе использования технологии «Умный пол»
В дошкольное образование технология «Умный пол» пришла из Реджио — педагогики, ее создателем является итальянский педагог и психолог Лорис Малагуцци (1920–1994).
Речь идет не об интерактивном 3D оборудовании, а о напольной проекции, которая создана с целью обучения ребенка в движении и организации детской игры через взаимодействие с изображенными на полу макетами или схемами. Это игры, можно выполнить из цветного скотча, малярного скотча, изоленты, другого подручного материала. Они предназначены для игры на поверхности имеющегося пола в группе.
Играя со своими трёхлетками, мы поняли что им очень нравится активно двигаться, но при этом у детей наблюдаются сложности с развитием координации, ориентацией в пространстве.
|
|
Подробнее...
|
|
Фольклор
|
|
Автор: Харченко Татьяна Владимировна
|
|
25.02.2025 14:35 |
|
 Система работы по ознакомлению старших дошкольников с произведениями народных умельцев родного края (на примере Ульяновского (Симбирского) края)
Главная цель работы с детьми заключалась в сформировании у дошкольников системные представления о народных промыслах и изделиях народных умельцев родного края.
Основными задачами работы с дошкольниками были:
- Формировать систему представлений о народных промыслах и изделиях народных умельцев родного края: гончарство, ткачество, кузнечество, деревянное зодчество Симбирской губернии;
- Развивать стойкий познавательный интерес к различным видам изделий народных умельцев родного края;
- Развивать желание использовать в собственной художественной деятельности элементы народных промыслов и идей народных умельцев родного края.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Логопедия
|
|
Автор: Глотова Зоя Ивановна
|
|
17.01.2025 08:45 |
|
 Использование метода экспериментирования в логопедической практике с дошкольниками
Применение опытно-экспериментальной деятельности в работе с детьми дошкольного возраста помогает решить ряд проблем в их речевом развитии. Умение четко выразить свою мысль облегчает проведение опыта, в то время, как пополнение знаний об окружающем мире способствует развитию речи. Дошкольники в процессе экспериментирования учатся ставить цель, решать проблемы и проверять их опытным путем, делать выводы, простые умозаключения. Радость, удивление и даже восторг они испытывают от своих маленьких и больших «открытий», которые вызывают у детей чувство удовлетворения от проделанной работы. Введение каждый раз нового объекта для изучения, способствует расширению словаря детей.
В процессе экспериментирования дошкольник получает возможность удовлетворить присущую любознательность, ответить самому на сто тысяч «Почему? Зачем? Как? Что будет, если…?»
|
|
Подробнее...
|
|
Математика детям
|
|
Автор: Матросова Галина Ивановна Зибаева Елена Александровна
|
|
11.02.2025 18:35 |
|
 Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Счёт в пределах «5»
Программное содержание
- Учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах 5 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Какое число больше?», «Какое число меньше?», «На сколько число... больше числа...», «На сколько число... меньше числа...».
- Познакомить с цифрой 4.
- Продолжать учить определять направление движения, используя знаки — указатели направления движения.
- Закреплять умение последовательно называть дни недели.
Дидактический наглядный материал
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 358 из 695 |
|
|
