|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Здоровье
|
|
Автор: Гришина Татьяна Владимировна
|
|
08.04.2025 21:42 |
|
 Конспект занятия по ЗОЖ в первой младшей группе «Научим Мишку мыть руки».
Воспитатель МБДОУ 168 Гришина Т.В.
Цель: Воспитывать культурно – гигиенические навыки и формировать начальные представления о здоровом образе жизни
Задачи:
- Учить ребёнка последовательно выполнять действия при мытье рук, подражать действиям взрослого;
- Поддерживать положительное настроение ребенка на выполнении элементарных гигиенических процессов, радости от самостоятельных и совместных действий и их результатов (чистые руки);
- Совершенствовать умение правильно совершать процесс мытья рук при незначительном участии взрослого.
Методы и приемы: игровой, сюрпризный момент, потешки, угощение.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия по Экологии
|
|
Автор: Сафина Айсылу Ильдаровна Мустафина Луиза Расульовна Кислицына Наталья Николаевна
|
|
28.04.2025 15:09 |
|
 Мастер — класс на тему «Сохранение психологического здоровья воспитанников дошкольного возраста через использование экологических игр и музыкотерапии, для родителей» в средней группе
Цель:
- Расширить знания родителей (законных представителей) с учетом современных требований и социальных изменений по сохранению психологического здоровья воспитанников, посредством использования экологических игр, музыкотерапии.
- Познакомится с участниками мастер-класса; развивать уважение, вежливость, сдержанность; вызвать доброжелательное отношение к участникам, желание сотрудничать.
Задачи:
- создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса в данной области с целью развития их творческого потенциала;
- создание положительного эмоционального климата в группе
- познакомить родителей (законных представителей) с экологическими играми.
Оборудование: дидактические пособия и игры по экологии, магнитная доска.
Участники: педагоги, родители (законные представители)
Предварительная работа
|
|
Подробнее...
|
|
Познание
|
|
Автор: Даньшина Анастасия Валерьевна
|
|
17.05.2025 06:18 |
|
 Конспект сюжетно – ролевой игры в средней группе «Путешествие на автобусе»
Воспитатель Даньшина Анастасия Валерьевна, МАДОУ №82 г.Томска
Цель: закрепить правила поведения в общественном транспорте, формировать умения детей играть коллективно, выполнять определенную роль.
Задачи.
Образовательные:
- познакомить детей с автобусом как с видом транспортного средства
- познакомить с правилами поведения в общественном транспорте
- способствовать использованию практических навыков поведения на дороге в игровой деятельности
- совершенствовать диалогическую и монологическую речь детей.
Развивающие:
- развивать познавательные способности, добиваться ответов детей на поставленные вопросы
- развивать речь детей, активизировать словарь (пешеход, автобус, общественный транспорт, пассажир)
- развивать навыки социального поведения в обществе
- использование проблемных ситуаций в процессе игры
|
|
Подробнее...
|
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Богославская Марина Сергеевна Грузд Марина Борисовна
|
|
26.05.2025 18:33 |
|
 Дидактическая многофункциональная игра-пособие по патриотическому воспитанию «Собери картинку по клеточкам»
Воспитатели:
- Богославская Марина Сергеевна
- Грузд Марина Борисовна
Пояснительная записка
Дидактическая многофункциональная игра-пособие по патриотическому воспитанию «Собери картинку по клеточкам» для детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения (амблиопия, косоглазие), является авторской разработкой. Позволяет на основе использования иллюстративного материала с изображением военной техники времен Великой Отечественной войны решить поставленные автором задачи, направленные на развитие у ребёнка умения ориентироваться в микропространстве. Ориентировка в пространстве имеет большое значение для всех сторон деятельности человека, оказывает влияние на развитие его самосознания, личности в целом. Игра способствует развитию внимания, а именно: направленности и сосредоточенности внимания на определённом объекте; способности акцентировать своё восприятие. Развитие внимания является необходимым процессом для подготовки детей к обучению в школе. Очень важно, чтобы у него на начальном уровне были сформированы: мелкая моторика рук, внимание и память, логическое мышление. Умения и навыки ребёнка, с которыми он придёт в первый класс, составляют фундамент для его дальнейшего обучения и развития.
|
|
Подробнее...
|
|
Развитие речи у детей
|
|
Автор: Чумаченко Евгения Юрьевна Старченко Татьяна Сергеевна Ломоносова Зоя Викторовна
|
|
15.05.2025 16:03 |
|
 ВИЗУАЛИЗАЦИЯ КАК МЕТОД КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ, ИМЕЮЩИМИ ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
- Е. Ю. Чумаченко учитель-логопед МБДОУ д/с №15 г.Белгорода,
- Т. С. Старченко воспитатель, МБДОУ д/с №15 г.Белгорода,
- З. В. Ломоносова воспитатель, МБДОУ д/с №15 г.Белгорода
Аннотация. В статье рассматриваются приемы использования учителем-логопедом метода наглядного стимулирования в коррекционно-развивающем обучении детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в условиях дошкольной образовательной организации.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 237 из 760 |
|
|
