|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Педагогика
|
|
Автор: Гоголева И.Е., Румянцева М.Ю. Максимова С.Г. Полятинская А.М. Константинова Р.З., Васильева Т.С.
|
|
19.02.2026 20:25 |
|
 Детский сад – второй дом ребенка. Постараемся, чтобы этот дом был наполнен добром, светом и гармонией.
Педагоги логопедической группы «Звездочка»
Воспитатели: Гоголева И.Е., Румянцева М.Ю.
Учитель-логопед: Максимова С.Г.
Тьютор: Полятинская А.М.
Помощник-воспитателя: Константинова Р.З., Васильева Т.С.
Наш детский сад – уютный теплый дом, для любознательных мальчиков и девочек. Вот уже много лет мамы и папы ведут своих малышей в гостеприимный наш детский сад, в который дети идут с радостью: здесь им весело, хорошо, интересно. Улыбающихся малышей встречают добрые сердца и заботливые руки, влюбленные в свою профессию педагоги.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Румянцева Мария Юрьевна
|
|
19.02.2026 20:08 |
|
 «Сказкотерапия в семье как средство формирования и развития речи детей дошкольников с нарушениями речи»
Румянцева Мария Юрьевна, воспитатель высшей квалификационной категории, МБДОУ «Детский сад №14 «Журавлик» ГО «город Якутск», Республика Саха (Якутия)
Аннотация: В любом возрасте в сказках можно открыть нечто сокровенное и волнующее. Слушая их в детстве, человек бессознательно накапливает целый «банк жизненных ситуаций», поэтому очень важно, чтобы осознание «сказочных уроков» начиналось cраннего возраста, с ответа на вопрос: «Чему нас учит сказка?»
Сказкотерапия — это способ сблизиться со своим ребёнком, ведь личность ребенка формируется в детстве, сказкотерапия – это один из самых лучших способов донести своему ребенку сложные вещи, которые ему легче воспринимать через сказку.
|
|
Подробнее...
|
|
Родительские собрания
|
|
Автор: Демина Лариса Ивановна
|
|
27.11.2024 19:07 |
|
 Родительское собрание «Здоровье детей — общая забота взрослых»
Цель: Формирование у родителей устойчивой мотивации к сохранению и укреплению здоровья своих детей.
Задачи:
- Повысить уровень знаний родителей в области формирования, сохранения и укрепления здоровья детей, здорового образа жизни в семье посредством педагогического просвещения;
- Обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи в вопросах сохранения здоровья детей.
Ход мероприятия:
Оргмомент:
|
|
Подробнее...
|
|
|
Познание
|
|
Автор: Золотарева Татьяна Ивановна
|
|
11.02.2026 21:24 |
|
 Методическая разработка образовательной деятельности по познавательному развитию в старшей группе «Знакомство детей с профессией хлебороба»
Воспитатель: Золотарева Татьяна Ивановна МДОУ «Детский сад №21 пгт. Северный Белгородского муниципального округа Белгородской области
Цель: Формирование у детей представлений о профессии хлебороба, значении его труда и пути хлеба «от зерна до стола» как важной составляющей жизни человека.
Задачи:
- Образовательные: Познакомить детей с профессией хлебороба и этапами выращивания хлеба; расширить представления о сельскохозяйственном труде; закрепить знания о том, откуда берётся хлеб.
- Развивающие: развивать познавательный интерес, связную речь и умение отвечать полными предложениями; развивать логическое мышление, внимание и воображение; обогащать словарный запас (хлебороб, зерно, посев, жатва, колос).
- Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к труду взрослых;
|
|
Подробнее...
|
|
Труд
|
|
Автор: Зубрилина Светлана Геннадьевна
|
|
20.11.2024 13:56 |
|
 «Воспитание трудолюбия в семье. Как воспитать себе помощника?»
Введение.
В условиях современного общества важность семьи как основного воспитательного учреждения возрастает. Воспитание трудолюбия у детей становится одной из ключевых задач родителей. Эта тема особенно актуальна в контексте Года семьи, когда внимание общества сосредотачивается на ценностях семейных отношений и передачи положительного опыта подрастающему поколению. В данном докладе мы рассмотрим задачи, которые ставятся перед семьями в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС) для дошкольного образования, и предложим рекомендации по воспитанию трудолюбия у детей.
Родители могут начать с простых домашних заданий, таких как помощь в уборке, приготовлении пищи или уходе за растениями. Такие занятия помогут детям не только развить навыки, но и понять важность совместного труда в семье. Важно поощрять инициативу ребенка, предоставляя ему возможность самостоятельно принимать решения в структуре совместной работы.
Кроме того, для формирования трудолюбия необходимо создавать условия для игры с элементами труда. Например, игры с конструктором способствуют развитию усидчивости и целеустремленности, а садоводство научит детей терпению и заботе о растениях. Таким образом, воспитание трудолюбия в семье должно строиться на взаимопонимании, поддержке и положительных примерах.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 202 из 1238 |
|
|
