Скоро в школу
- Details
- Written by: Заблоцкая Светлана Викторовна
- Category: Скоро в школу
- Hits: 1908
Виды психологической готовности к школьному обучению и их показатели
Вид психологической готовности к школе, Показатели готовности к школе
1. Личностная (мотивационная) готовность
Внутренняя позиция школьника, развитие познавательных интересов, произвольность и контекстность общения, умение ребенка критически отнестись к своим знаниям, способностям, действиям.
2. Интеллектуальная готовность
Развитие пространственных представлений и образного мышления, умение ориентироваться на систему признаков, развитие знаково-символической функции.
Способность к сравнению, классификации, обобщению, выделению существенных признаков, делать выводы. Познавательная активность, соответствующее речевое развитие.
Read more: Виды психологической готовности к школьному обучению и их показатели
- Details
- Written by: Нуриева Авелина Владимировна Хабирова Гульназ Рамзиевна Фаухиева Гузалия Назгатовна
- Category: Скоро в школу
- Hits: 1625
Подготовка ребенка к школе
Не стоит игнорировать задержку речи и ждать, что речь появится сама. Если это действительтно темповая задержка. То малыш будет лучше подготовлен к садику. А если диагноз ЗРР — предвестник более сложных нарушений, то ранние занятия заложат базу для успешной коррекции в дальнейшем.
Успешное обучение письму и чтению в школе предполагает обязательное условие – развитие фонематического слуха. В силу различных причин у ребенка можно наблюдать неправильное произношение звуков, нечеткое или невнятное произнесение слов, а вместе с этим и отсутствие полноценного фонематического восприятия. Нарушение фонематического слуха не дает ребенку умения четко дифференцировать на слух фонемы русского языка и без этого нельзя овладеть навыками звукового анализа и синтеза. Все это делает невозможным и полное усвоение грамоты. "Оттого, как ребенку будет открыта звуковая действительность языка, строение звуковой формы слова, зависит не только усвоение грамоты, но и все последующее усвоение языка – грамматики и связанной с ней орфографии" (Д. Б. Эльконин).
- Details
- Written by: Махаева Юлия Леонидовна
- Category: Скоро в школу
- Hits: 1788
РОЛЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ
Изобразительная деятельность играет огромную роль в деле подготовки детей к обучению в школе. В процессе этой деятельности решаются задачи всестороннего развития детей, формируются навыки работы в коллективе, дети учатся согласовывать свои действия с действием других детей, приобретаются навыки, необходимые в учебной деятельности, такие, как способность выслушивать и запоминать задание, выполнять его, за определенный промежуток времени, планировать свою работу и доводить её до конца.
На занятиях по изобразительной деятельности дети знакомится с формой, строением, цветом, величиной предметов, их расположением в пространстве. У них развивается зрительное восприятие, осязание.
В нашем дошкольном отделении созданы все условия для занятий по изобразительной деятельности: приобретены разнообразные материалы: акварельные краски, гуашь, цветная тушь, цветные карандаши, фломастеры, пластилин, глина для лепки.
Read more: РОЛЬ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВКЕ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ
- Details
- Written by: Комшилова Татьяна Геннадиевна
- Category: Скоро в школу
- Hits: 2055
Программа «Готовимся к школе»
1. Пояснительная записка
Рабочая программа курса «Готовимся к школе» для подготовки детей 6-7 лет к школе разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного стандарта начального общего образования второго поколения (в части обеспечения преемственности дошкольного и начального общего образования), на основе Примерной образовательной программы дошкольного образования и авторскими программами «Предшкольная пора» УМК «Планета знаний».
Подготовка детей к школе занимает особое место в системе образования. Это обусловлено сложной адаптацией ребенка к школе. Школа предъявляет к первокласснику довольно высокие требования. Ребенок дошкольного возраста должен быть готов не только к новым формам общения. У него должна быть развита мотивационная сфера, где любознательность выступает как основа познавательной активности, сформированы эмоционально-волевые и познавательные сферы психических функций. Будущий первоклассник должен владеть элементарными навыками универсальных учебных действий (УУД), коммуникативными и речевыми компетенциями.
- Details
- Written by: Арсенчук Ирина Сергеевна
- Category: Скоро в школу
- Hits: 1843
Конспект квест — игры «Покупка» школьных принадлежностей
Технологическая карта конспекта организованной образовательной деятельности в форме квест – игры
ФИО педагога Арсенчук Ирина Сергеевна
Возрастная группа подготовительная к школе группа
Форма проведения, количество обучающихся Подгрупповое занятие; 8 человек
Тема занятия «Покупка» школьных принадлежностей
Культурная практика игровая; познавательно-исследовательская; коммуникативная
Культурно-смысловой контекст Воспитание уважения к своему и чужому труду
Read more: Конспект квест — игры «Покупка» школьных принадлежностей
- Details
- Written by: Игнатьева Анастасия Николаевна
- Category: Скоро в школу
- Hits: 1760
Проект: «Скоро школу!»
«Быть готовым к школе — не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе — значит, быть готовым всему этому научиться.» Л. А. Венгер
Актуальность:
Среднесрочный проект «Психологическая готовность ребенка к школе» разработан в рамках реализации основного годового направления, коррекционно-развивающей работы педагога-психолога.
Ребенок учится в школе 11 лет. За это время вырастает целое поколение. И важно, чтобы все эти годы ребенок был счастлив во многом зависит от его готовности к школе – желания учиться, умения общаться со сверстниками и взрослыми, способности решать сложные задачи, стремления к достижениям, самостоятельности и ответственности. Проблеме готовности детей к школьному обучению посвящено не мало работ выдающихся педагогов и психологов.
Длительное время считалось, что критерием готовности ребенка к обучению является уровень его умственного развития. Л.С. Выготский одним из первых сформулировал мысль о том, что готовность к школьному обучению заключается не столько в количественном запасе представлений, сколько в уровне развития познавательных процессов. По мнению Л.С. Выготского, быть готовым к школьному обучению — значит прежде всего обобщать и дифференцировать в соответствующих категориях предметы и явления окружающего мира.
- Details
- Written by: Карамашева Оксана Валерьевна
- Category: Скоро в школу
- Hits: 1680
Конспект образовательной деятельности «Мы готовы к школе!»
Карамашева Оксана Валерьевна Воспитатель I кв. категории МБДОУ Детский сад «Рябинушка» с. Таштып, Республика Хакасия
Цель: создание социальной ситуации развития для формирования у детей позиции «будущего школьника» в процессе коммуникативной деятельности.
Задачи:
- создать условия для формирования представлений о школе
- развивать умение выделять определённым цветом гласные и согласные звуки
- развивать умение работать со схемой предложения
- развивать у детей связную речь
- формировать умение детей находить недостающие цифры в пределах 20
- формировать умение выделять в числовом ряду чётные и нечётные числа
- развивать знания детей о составе числа в пределах 10
- развивать навыки взаимодействия детей друг с другом
- способствовать развитию навыков общения, умения правильно и полно высказываться, и активно использовать слова по теме
- обеспечить детям эмоциональный комфорт в процессе совместной коммуникативной деятельности.
Ход ОД:
- К нам сегодня пришли гости, скажем дружно: «Здравствуйте!»
Read more: Конспект образовательной деятельности «Мы готовы к школе!»
- Details
- Written by: Дворянчикова Татьяна Алексеевна
- Category: Скоро в школу
- Hits: 1645
Консультация для родителей «Советы родителям будущих первоклассников»
Уважаемые родители!
Скоро ваш ребенок переступит порог школы. В ваших силах создать в семье именно такую обстановку, которая не только подготовит ребенка к успешной учебе, но и позволит ему занять достойное место среди одноклассников, чувствовать себя в школе комфортно. Вот несколько советов.
- Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого. Начало школьной жизни — большое испытание для маленького человека. Этот момент легче переживается детьми, у которых заранее сложилось теплое отношение к школе. Такое отношение складывается из соприкосновений с прошлым опытом близких людей. Перелистайте вместе с ребенком семейный фотоархив. Это занятие исключительно полезно для всех членов семьи. Возвращение к лучшим мгновениям прошлого делает человека сильней и уверенней в себе. Ваши добрые воспоминания о школьных годах, смешные истории из школьной жизни и рассказы о друзьях детства наполнят душу ребенка радостным ожиданием.
- Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться. Удостоверьтесь, что ваш ребенок помнит свое полное имя, номер телефона, домашний адрес, имена родителей. Это поможет ему в незнакомой ситуации.
- Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи. Успехи ребенка в школе во многом зависят от того, как он умеет организовывать свое рабочее место. Вы можете сделать эту скучную процедуру более привлекательной. Заранее подготовьте в семье рабочее место ребенка: пусть у него будет свой рабочий стол, свои ручки и карандаши (карандаши придется на первых порах точить пока вам, дорогие родители).
Read more: Консультация для родителей «Советы родителям будущих первоклассников»
- Консультация для родителей в рамках родительского собрания «Родителям о компонентах психологической готовности детей к школе»
- Рекомендации логопеда родителям будущих первоклассников
- День открытых дверей для родителей и детей, совместная познавательная игротека: «Мы – будущие первоклассники»
- Конспект НОД «Страна Школоляндия»
- Консультация для родителей «Что должен знать и уметь будущий первоклассник?»
- «Готовность ребенка к поступлению в первый класс»
- Методическая разработка образовательного мероприятия с дошкольниками подготовительного возраста «Приключение будущих первоклассников в лесной школе»
- Проект в подготовительной к школе группе «Первый раз – в первый класс!»
- Подготовка детей к школе.
- Мастер-класс «Использование кинезиологических упражнений для развития ребенка и подготовки к обучению в школе»











