Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
Познание
|
Автор: Большакова Алена Сергеевна
|
01.03.2025 18:36 |
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (5-7 ЛЕТ) «РОССИЯ В ПИСЬМАХ (ПОСТКРОССИНГ)»
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад № 12 Лесозаводского городского округа» Приморский край г. Лесозаводск
Городской Форум образовательных инициатив – 2022
Конкурс «Использование современных педагогических технологий в воспитательно-образовательном процессе ДОУ»
Номинация «Проектная деятельность»
|
Подробнее...
|
|
Патриотизм детям
|
Автор: Казакова Евгения Валентиновна
|
28.02.2025 09:10 |
Конспект занятия в подготовительной к школе группе по познавательному развитию на тему: «Дети войны» (к 80-летию Великой Победы)
Цель: Рассказать о подвигах дедов и прадедов.
Задачи:
- Образовательные: познакомить детей с жизнью детей во время Великой Отечественной войны;
- Развивающие: показать ум, преданность Отечеству, непоколебимость и бесстрашие в борьбе с врагом;
- Воспитательные: воспитывать уважение к людям, защищавшим свою Родину, симпатию к сверстникам военных лет.
Оборудование: компьютер, презентация «Дети войны».
- заготовки для писем, простые карандаши
- набор игрушечной военной техники
- палочки, камешки, шишки – для игры.
Ход занятия:
|
Подробнее...
|
Развитие речи у детей
|
Автор: Алексеева Ольга Николаевна
|
22.02.2025 08:27 |
Методическая разработка «Развитие речи и творческого мышления дошкольников через проектную деятельность»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ЗАТО Видяево «Детский сад № 2 «Ёлочка»
Воспитатель: Алексеева Ольга Николаевна 2024 г.
Введение:
Проблема развития речевого творчества в системе образования молодого поколения становится всё более актуальной для философов, психологов и педагогов. Общество постоянно нуждается в творческих личностях, способных активно действовать, мыслить нестандартно и находить оригинальные решения различных проблем.
Развитие речевых творческих способностей тесно связано с познавательными и личностными особенностями дошкольника. Важную роль в формировании речевого творчества играет знакомство детей с литературой, фольклором и искусством, которые обогащают внутренний мир ребёнка, помогают ему понять художественные образы и выразить их в своих произведениях.
|
Подробнее...
|
|
Занятия с детьми
|
Автор: Сметанюк Марина Александровна Керн Арина Михайловна
|
27.02.2025 15:21 |
Актуальность и необходимость ранней профориентации детей дошкольного возраста
Многие дети не понимают, зачем им ходить в садик и учиться в школе. Чтобы подобных ситуаций не возникло, в учебных заведениях начали внедрять профориентацию дошкольников.
Ранняя профориентация детей дошкольного возраста — это первичный этап подготовки дошкольника к выбору будущей профессии, с учётом индивидуальных возможностей, особенностей, способностей и интересов ребенка. Детский сад является первой ступенью знакомства дошкольников с профессиями. Именно здесь начинается ранняя профессиональная ориентации.
Целью профориентации в детском саду является помочь ребенку определить свои склонности и предпочтения в различных сферах жизни.
Известный педагог Макаренко говорил, что у ребенка должно быть обязательно трудовое воспитание, так как труд всегда был основой жизни.
Также Макаренко рекомендует не только знакомить детей с профессией, но и с профессиональными качествами представителей этих профессий, т.е. Доктор должен быть доброжелательным, сопереживающим, умным, внимательным и т.д. Парикмахер должен быть творческим, обладать хорошим вкусом стиля.
|
Подробнее...
|
Интегрированные занятия
|
Автор: Бунина Светлана Петровна
|
12.02.2025 04:50 |
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Какого цвета море?» (художественно-эстетическое развитие)
Цель: ознакомление детей со способами передачи состояния моря с помощью цвета в живописи, поэзии, музыке.
Задачи:
- Познакомить с творчеством художника мариниста И.К. Айвазовского и композитора Н.А. Римского-Корсакова.
- Учить эстетически осмысливать образы знакомых предметов и передавать их в изобразительной деятельности;
- Познакомить детей с основными приемами работы в технике «воск + акварель»;
- Развивать цветовое восприятие цвета; творческое мышление;
Материалы: репродукции картин И.К. Айвазовского: «Чёрное море», «Девятый вал», «Неаполитанский залив», «Ночь на черном море», «Среди волн»; аудиозапись симфонической картины Н.А. Римского-Корсакова «Садко» ( «Море»), султанчики, два полотна голубого цвета, акварель, кусочек свечи, бумага А4, кисти, салфетки, бумажные кораблики.
|
Подробнее...
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 401 402 403 404 405 406 407 408 409 410 Следующая > Последняя >>
|
Страница 404 из 701 |
|
|