|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Рукоделие
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Педагогика
|
|
Автор: Долгова Екатерина Юрьевна
|
|
30.10.2024 13:28 |
|
 Значение творческой деятельности для детей дошкольного возраста.
Творчество для детей дошкольного возраста: рисование, лепка, аппликация, в первую очередь это результат труда, то, что сделал ребенок сам имеет большое значение для него. Но также важен и сам процесс, особенно для детей 5-6 лет.
Основные задачи образовательной деятельности, в частности изобразительной деятельность, являются:
- Воспитывать интерес к изобразительной деятельности (рисованию, лепке) совместно со взрослыми и самостоятельно;
- Развивать положительные эмоции на предложение нарисовать, слепить;
- Развивать сенсорные основы изобразительной деятельности: восприятие предмета разной формы, цвета (начиная с контрастных цветов).
- Включать движение рук по предмету при знакомстве с его формой; познакомить со свойствами глины, пластилина; развивать эмоциональный отклик на отдельные эстетические свойства и качества предметов, в процессе рассматривания игрушек, природных объектов, предметов быта, произведений искусства.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Развитие речи у детей
|
|
Автор: Лисина Ольга Владимировна
|
|
23.10.2024 05:32 |
|
 «Организация предметно-пространственной среды для развития речи в первой младшей группе детского сада»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад №8»
Воспитатель: Лисина О.В.
Организация предметно-пространственной среды для развития речи в первой младшей группе детского сада
Для эффективного развития речи в первой младшей группе детского сада важна организация подходящей предметно-пространственной среды. Вот несколько ключевых аспектов, которые следует учесть:
Безопасное и стимулирующее окружение:
Для начала, важно обеспечить безопасность игрового пространства. Нужно убедится, что нет острых углов и опасных предметов. В то же время, создать стимулирующую атмосферу, используя яркие цвета и интересный декор. Это не только сделает окружение привлекательным для детей, но и способствует развитию их визуальных навыков.
Разнообразные образовательные игры:
|
|
Подробнее...
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Двинских Елена Александровна
|
|
25.08.2024 08:40 |
|
 «Сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей дошкольного образования от поколения к поколению»
Проблема
Отторжение подрастающего поколения от отечественной культуры, от общественно-исторического опыта поколений — одна из серьезных проблем нашего времени. Развивать у детей понимание культурного наследия и воспитывать бережное отношение к нему необходимо с дошкольного возраста. Система духовно-нравственного воспитания ребенка строится «на» и «через» приобщения его к культурному наследию своего народа.
Актуальность
Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения к событиям нашей истории. У детей искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии. Изменилось и отношение людей к Родине. Сегодня материальные ценности доминируют над духовными. Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины -священным долгом. Именно нравственно-патриотическое воспитание является одним из важнейших элементов общественного сознания, именно в этом основа жизнеспособности любого общества и государства, преемственности поколений. Этаразработка является отличной возможность воспитать чувство гордости засвой народ, малую Родину. Вызвать желание быть похожими на наших великих соотечественников.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Познание
|
|
Автор: Меркулова Мария Витальевна
|
|
08.11.2024 16:40 |
|
 Конспект ОД по теме: «Ах, грибы, грибочки».
Цель: расширение и обогащение знаний детей о «грибах», о среде их обитания, назначении, времени сбора.
Задачи:
- Образовательные: Расширять знания детей о грибах (названии, месте произрастания, строении); учить различать съедобные и несъедобные грибы.
- Развивающие: Развивать активный словарный запас детей (название грибов).
- Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе, дружелюбие.
Материалы и оборудование:
- Корзина с грибами, закрытая платком;
- Аудиозапись «Звуки леса»;
- Игрушка Белочка;
- Иллюстрации грибов;
- Дидактическая игра «Шляпки и ножки».
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Зульпухарова Лилия Ришатовна
|
|
29.10.2024 08:14 |
|
 «Методика использования игровых приёмов для закрепления математических знаний на физкультурных занятиях»
Консультация для педагогов
В современном мире, воспитание здоровой личности –одно из основных требований модернизации системы образования. Многие современные исследователи в области физического воспитания дошкольников работают над проблемой, как сделать, физическую культуру интересной, увлекательной, чтобы с детства приобщить дошкольников к ежедневным занятиям физическими упражнениями. На сегодняшний день физическая культура перестает восприниматься как узкая дисциплина.
С введением новых образовательных стандартов в непосредственно – организованно образовательной деятельности необходимо руководствоваться принципами интеграции образовательных областей. Как отмечает профессор, доктор педагогических наук Владимир Трофимович Фоменко, «интеграция двигательной и познавательной деятельности в форме физкультурных занятий выгодно отличается от других видов занятий, когда интеллектуальная деятельность протекает на фоне угнетения моторики».
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 310 из 366 |
|
|
