|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
ПДД детям
|
|
Автор: Глотова Зоя Ивановна
|
|
24.12.2024 10:51 |
|
 Использование технологии ТРИЗ в процессе ознакомления дошкольников с ОВЗ с основными правилами дорожного движения
(из опыта работы)
Технология ТРИЗ позволяет использовать нетрадиционные формы работы, которые ставят ребенка в позицию «думающего» человека. Основным методом при использовании этой технологии является метод «мозгового штурма». Его суть состоит в том, что воспитанники сами по ходу обсуждения корректируют высказанные идеи и анализируют их.
Педагоги нашего дошкольного образовательного учреждения на занятиях по ПДД с детьми старшего дошкольного возраста с ОВЗ активно применяют тризовские методы и приемы, которые направлены на осуществление педагогического поиска, выявление противоречий в объекте и их разрешение.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Учим Чтению
|
|
Автор: Ташник Тамара Александровна
|
|
14.12.2024 09:01 |
|
 Чтение рассказа Н. Носова «Живая шляпа»
Цель: Ознакомление с содержанием произведения Н.Носова «Живая шляпа».
Задачи:
Образовательные:
- Учить отвечать на вопросы по содержанию произведения.
- Формировать первоначальные представления об особенностях художественной литературы.
Развивающие:
- Развивать память, внимание, мышление.
- Активизировать словарь детей
Воспитательные:
1. Воспитывать бережное отношение к книге.
Обогащение словаря: комод, кочерга.
|
|
Подробнее...
|
|
Конструирование
|
|
Автор: Аёшина Ирина Николаевна Лютикова Маргарита Валерьевна
|
|
01.01.2025 19:58 |
|
 Интегрированное занятие «Конструирование робота-помощника».
Составители:
- Аёшина Ирина Николаевна
- Лютикова Маргарита Валерьевна
Цель занятия: учить детей 5 лет конструировать из разного вида конструкторов робота по собственному замыслу.
Задачи приоритетной образовательной области:
«Познавательное развитие»: развитие умения классифицировать предметы; развитие пространственного и логического мышления; учить соединять детали и строить устойчивую конструкцию;
развивать мелкую моторику и пространственное мышление;
воспитывать интерес к конструированию; развивать фантазию.
Образовательные задачи в интеграции образовательных областей:
«Социально-коммуникативное развитие»: развивать умение слушать других людей и выражать свои мысли и чувства. Формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, установление вербальных и невербальных контактов. Дать ребенку возможность проявлять свою инициативу и творчество в разных видах деятельности. Воспитывать добрые чувства, эмоциональную отзывчивость, чувство дружбы, взаимопомощи.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Архипова Ирина Викторовна
|
|
08.01.2025 16:13 |
|
 Использование нетрадиционных техник рисования в изобразительной деятельности в ДОУ.
Рисование имеет огромное значение для воспитания и развития ребенка.
В процессе рисования у ребенка развивается наблюдательность, эстетическое восприятие, художественный вкус, творческие способности, умение доступными средствами самостоятельно создавать красивое.
Использование различных материалов обогатит детей знанием способов работы с ними, их изобразительных возможностей, сделает рисунки детей более интересными, разнообразными, выразительными, повысит эстетическую сторону рисунка.
|
|
Подробнее...
|
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Салтыкова Светлана Геннадьевна
|
|
21.01.2025 18:51 |
|
 Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность
Введение
В современном мире, где акцент часто делается на академических достижениях, важно помнить о необходимости развития эмоциональной сферы ребенка. Эмоциональный интеллект- это способность распознавать, понимать и управлять своими эмоциями, а также эмоциями других людей. Он способствует гармоничным отношениям, успешной социализации и благополучию в целом. Одним из эффективных методов развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста является театрализованная деятельность.
Почему театрализация важна для эмоционального развития?
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 294 из 765 |
|
|
|
|
