Конспект открытого занятия по ОО «Речевое развитие» (развитие речи) во второй младшей группе на тему: «У куклы Лены день рождения»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №12 «Солнышко» Олекминского района

Цель: создание условий для развития интереса к речевым играм в совместной игровой деятельности с воспитателем.

Задачи:

Образовательные:

1. Создание условий для побуждения детей к речевой активности;
2. Учить описывать игрушку, называя её характерные признаки;
3. Закреплять правильное произношение звуков к,г,х, кь, гь, хь;

Развивающие:

1. Содействовать развитию у детей основных компонентов познавательной деятельности и познавательной сферы (мышление, память, внимание);
2. Обеспечение условий для развития зрительного восприятия;

Воспитательные:

1. Создание условий для положительного эмоционального настроя детей;
2. Способствовать проявлению дружеских отношений в совместной деятельности детей и воспитателя.

Методические приемы:

Словесный: вводная беседа, художественное слово (чистоговорка), поисковые вопросы, напоминание, словесно-дидактические игры «У Лены день рождения», «Назови ласково», пояснение.

Наглядный: показ, словесно-дидактические игры «Чего не стало», «Прятки», рассматривание, анализ.

Практический: эвристический (активность, находчивость детей), выполнение задания детьми.

Словарная работа: светофоры, ярмарки, скверы, мосты, каравай, вышины, нижины, ширины, ужины, продавец, покупатель.

Оборудование

Демонстрационный: кукла Лены; игрушки для игры в магазин (зайка, мышка, мишка и т.д.), накрытый стол со столовыми приборами, за которым сидят куклы.

Интеграция образовательных областей:

ОО «Познавательное развитие»: развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации, развитие воображения и творческой активности

ОО «Социально – коммуникативное развитие»: развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками

Ход занятия:

1. Вводная часть

-Ребята, посмотрите к нам в гости пришла кукла Лена. У нее сегодня день рождения. Кукла Лена улыбается нам, давайте и мы улыбнемся ей. Она хочет пригласить нас к себе на день рождение. Но для начала она предлагает нам повторить вслед за ней:

Им-им-им – пригласить мы вас хотим
Ут-ут-ут – все игрушки к нам придут
Ок-ок-ок – испечем мы пирожок
Ать-ать-ать – будем петь и танцевать.

2. Основная часть

Посмотрите на куклу, какая она? (красивая, нарядная)

-Какой у нее бант?

А что мы обычно делаем когда у кого-то день рождения?

-Правильно, мы поздравляем и дарим подарки. Вот и мы с вами сегодня будем поздравлять Лену. Она любит играть и можно подарить ей игрушки. Пока кукла занята гостями, мы отправимся ей за подарками. Где продаются игрушки? Давайте отправимся в магазин.

Мы по городу шагаем,
Много видим, называем (Шагают пальчиками по ладошке):
Светофоры и машины,
Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,
И деревья, и кусты (загибают поочередно пальчики, начиная с большого).

Игра «У Лены день рождения»

-Посмотрите, какие игрушки продаются в магазине (дети рассматривают игрушки)

-Я буду продавец, а вы будете покупателями (воспитатель одевает шапочку).

Ребята, я продавец, а вы? Я буду продавать, а вы?

-Данил, какую игрушку ты хочешь подарить кукле Лене?

(Ребенок приходит в магазин и называет игрушку. Воспитатель помогает ему составить рассказ).

-Это белка. Она коричневого цвета. У нее черные глазки и пушистый хвостик. Она любит орехи. Она живет на дереве.

-Я хочу купить зайца. Он серого цвета. У него черные глазки, длинные уши и короткий хвостик.

-Лене я подарю мишку. Мишка коричневого цвета. Глазки у него черные, носик тоже черный. Он большой.

Игра «Назови ласково»

-Артём, кого ты купил в магазине? А как ее ласково называют?

Амелина, а кого купила ты? Как его ласково называют? И т.д.

-Посмотрите какую красивую коробку для подарков я приготовила, давайте сложим в нее наши подарки и все вместе вернемся и поздравим Лену.

Мы по городу шагаем,
Много видим, называем (Шагают пальчиками по ладошке):
Светофоры и машины,
Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,
И деревья, и кусты (загибают поочередно пальчики, начиная с большого).

Физкультминутка: (встаем в круг, сажаем куклу в центр).

-Лена мы дарим тебе подарки и хотим спеть каравай. Садись в центр, а мы тебе споем.

Как на Ленин день рожденья
Испекли мы каравай:
Вот такой вышины, (руки вверх)
Вот такой нижины, (присесть, руками коснуться пола/земли)

Вот такой ширины, (расходятся в стороны)
Вот такой ужины! (сходятся к центру)
Каравай, каравай, (хлопают в ладоши)
Кого любишь — выбирай!

Игра «Чего не стало»

Мы с вами поздравили Лену, а теперь она хочет поиграть с нами. Садимся на свои места.

Посмотрите внимательно и запомните, какие игрушки мы подарили. Сейчас вы закроете глазки, Лена спрячет одну игрушку, а вы угадаете, какую игрушку она спрятала (игра повторяется несколько раз).

Игра «Прятки»

Именинница еще хочет с нами поиграть. Посмотрите внимательно и ответьте куда спряталась Лена? (Катя спряталась под стул, на стул, за стул).

-Молодцы, вы были очень внимательными и справились.

Игра «Лиса и зайцы»

А теперь давайте пригласим куклу Лену поиграть в нашу любимую игру.

Сперва покажем как мы умеем играть в нее сами.

3. Заключительная часть:

На каком веселом дне рождение мы с вами побывали. Вам понравилось день рождения? А что Вам понравилось?

Лена очень рада, что вы её сегодня поздравили и подарили столько подарков. Но сейчас ей уже пора уходить, но она бы хотела вас поблагодарить и так как у неё сегодня День рождения, то она угостит вас конфетками.