НОД по лепке в средней группе с применением ЭОР «Домик в деревне»

Тема: «Домик в деревне».

Цель: — Познакомить детей с понятием – изба.

Задачи: — Знакомить с последовательностью строительства деревенской избы.

- Учить лепить избу из пластилиновых колбасок.

- Учить лепить крышу, окна и двери из пластилиновых пластинок.

- Закреплять знания применения разных приемов лепки.

- Развивать мелкую моторику рук, глазомер, мышление, память.

- Пополнять словарный запас детей, знания об окружающем мире.

- Воспитывать активность, аккуратность, умение доводить начатое дело до конца.

Оборудование: Мультимедийная доска, ноутбук, презентация с иллюстрациями изб, последовательностью строительства избы, образец поделки, пластилин, доски по количеству детей, салфетки, стеки.

Активизация словаря: изба, сруб, рама, бревенчатый дом, бревна, мох, пакля, шифер.

Ход НОД.

1. Организационный момент.

- Ребята, вы бывали в деревне? (Ответы детей).

- Какие в деревне дома? (Одноэтажные, деревянные).

Слайд 1

- Правильно, в основном в деревне строят деревянные дома, но строят и кирпичные.

- Сегодня мы поговорим о бревенчатом доме.

Слайд 2

Бревенчатый дом строят из бревен, между бревнами прокладывают паклю или мох, для тепла, чтобы ветер не задувал в дом. Бревна — это очищенные от веток и коры стволы деревьев. Пакля – эта волокна льна.

Слайд 3

-Крышу строят из досок двускатную, в форме треугольника.

Слайд 4

Кроют крышу шифером или железом.

Слайд 5

-В каждом доме есть печка. Печка – это прибор для обогрева дома и приготовления пищи.

Слайд 6

-Хотите построить свой домик? (Да)

2Лепка.

- Дом будем строить из бревен. Нам нужно приготовить несколько бревен. Как мы сможем сделать бревна? (Раскатаем много колбасок).

-Правильно, колбаски мы будем укладывать в виде квадрата, друг на друга вверх.

Это сруб.

Слайд 7

-На сруб ставим стропила (две колбаски, уложенные в виде треугольника с двух сторон)

- На них укладываем доски, для этого надо раскатать несколько колбасок и сплющить их.

Слайд8

- Что еще нужно сделать? (Окна, двери, крылечко).

- Правильно. Чтобы сделать окно надо раскатать шарик, расплющить его и вырезать стекой квадрат, прикрепить его на домик. Так же сделать дверь, вырезав прямоугольник.

- Крылечко делаем из двух пластинок, уложенных друг на друга. Одна пластинка должна быть уже, чем вторая.

Слайд 9

- Теперь украсьте ваш домик, как вам нравится. Молодцы!

3. Физкультурная минутка.

Долго, долго, мы лепили.

(Руки сцеплены в замок, круговые движения руками)

Наши пальцы утомились,

(Встряхивание кистями рук)

Пусть немножко отдохнут,

(Поглаживание каждого пальчика по очереди)

И опять лепить начнут.

Дружно ручки разведем

(Руки развести в стороны)

И опять лепить начнем.

(Хлопают в ладоши).

4. Итог.

- Что мы с вами сделали сегодня? (Дом).

- Как называли дом раньше? (Изба).

- Из чего строят избу? (Из бревен).

- Молодцы, ребята! Давайте посмотрим, какая деревня у нас получилась! (Дети любуются своими работами).