Планирование образовательного процесса на 2021 – 2022 учебный год

«От рождения до школы». Инновационная программа дошкольного образования. / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой. — Издание пятое (инновационное), исп. и доп. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019. — c. 336., Протокол № 7 от 25. 09. 2019 г. решение ученого совета ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» (Письмо № 309/07 от 25. 09. 2019) https: //firo. ranepa. ru/navigator-programm-do;

Бабунова, Е.С. Наш дом Южный Урал. Программно-методический комплекс. – Челябинск.: АБРИС, 2014.

3. Т.И. Данилова Программа «Светофор» Обучение детей дошкольного возраста ПДД [Текст]: Т.И. Данилова» ДЕТСВО-ПРЕСС» -2009 г.

4. Т. М. Бондаренко Организация непосредственной образовательной деятельности в подготовительгой группе детского сада образовательная деятельность «Познание» [Текст]: Т.М. Бондаренко, Воронеж -2012 г.

5. Д.Н. Колдина «Рисование с детьми 5-6 лет» [Текст]: Д. Н. Колдина «Москва МОЗАЙКА-СИНТЕЗ» -2013 г.

6. Д.Н. Колдина «Рисование с детьми 6-7 лет» [Текст]: Д. Н. Колдина «Москва МОЗАЙКА-СИНТЕЗ» -2011 г.

Скачать планы

7. Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» Подготовительная группа к школе группа. [Текст]: Т.С. Комарова Издательство МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2014г.

8. Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду» Старшая группа. [Текст]: Т.С. Комарова Издательство МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2014г.

9. Т.С. Комарова «Детское Художественное творчество» Методическое пособие для воспитателей и педагогов. Для работы с детьми 2-7 лет [Текст]: Т.С. Комарова Москва МОЗАЙКА-СИНТЕЗ, 2005г.

10. И.А. Лыкова «Изобразительая деятельность в детском саду» Подготовительная к школе группа[Текст]: И.А. Лыкова Издадетельский дом «Цветной мир» -Москва 2011г.

11. И.А. Лыкова «Изобразительая деятельность в детском саду» Старшая группа[Текст]: И.А. Лыкова Издадетельский дом «Цветной мир» -Москва 2013г.

Сокращения:

ДИ – дидактическая игра ДГ- дыхательная гимнастика

МДИ – музыкально-дидактическая игра ОРУ- общеразвивающие упражнения

ПИ – подвижная игра ПГ-пальчиковая гимнастика

СРИ – сюжетно-ролевая игра ХС- художественное слово

Д/С – детский сад И-З –игра-забава

КГН – культурно-гигиенические навыки ПУ – практическое упражнение

р.н. с. – русская народная сказка Д-дефектолог

м/ ф — мультфильм Л.-логопед

*