| Календарно-тематический план коррекционной работы в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР |
| Конспекты планов в детском саду | |||
| Автор: Колмыченко Юлия Юрьевна | |||
| 22.10.2023 20:51 | |||
|
Игрушки Знакомство с органами артикуляционного аппарата и понятием «звук» Звук А Организованная образовательная деятельность на тему «Игрушки» Составление и пересказ рассказа по серии картинок «Мишутка» Откуда хлеб пришел! Звук У Звуки А, У Организованная образовательная деятельность на тему «Откуда хлеб пришёл?» Пересказ сказки «Колобок» Овощи Звук И Звуки У-А-И Организованная образовательная деятельность на тему «Овощи» Составление и пересказ рассказа
«В огороде» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардешева, Е.Н. Моносова) Фрукты Звук П Звук Пь Организованная образовательная деятельность на тему «Фрукты» Составление и пересказ рассказа «В саду» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) Грибы Звук М Звук Мь Организованная образовательная деятельность на тему «Грибы» Заучивание стихотворения «В лесу» (Сто грибов в лесу нейдем…) Деревья, кустарники Звук О Звуки У-А-И-О Организованная образовательная деятельность на тему «Деревья, кустарники» Беседа по серии картин «Кому нужны деревья в лесу» Осень Звук Т Звук Ть Организованная образовательная деятельность на тему «Осень» Составление и пересказ рассказа «Осень» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) Перелетные птицы Звук К Звук Кь Организованная образовательная деятельность на тему «Перелетные птицы» Беседа по содержанию русской народной сказки «Лиса и журавль» Родина Звук Х Звуки Х-Хь Организованная образовательная деятельность на тему «Родина» Заучивание стихотворение В. Степанова «Флаг России» Посуда Звук Ы Звуки Ы-И Организованная образовательная деятельность на тему «Посуда» Составление и пересказ рассказа «Мамины помощники» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) Одежда, головные уборы Звук С Звук Сь Организованная образовательная деятельность на тему «Одежда, головные уборы» Составление и пересказ рассказа «Одежда» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) Обувь Звуки С-Сь Звук З Организованная образовательная деятельность на тему «Обувь» Составление и пересказ рассказа «Аккуратный Митя» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) Мебель Звук Зь Звуки З-Зь Организованная образовательная деятельность на тему «Мебель» Составление рассказа описания по плану. Зима Звуки З-Зь (2-е занятие) Звук Ш Организованная образовательная деятельность на тему «Зима» Составление и пересказ рассказа «Дети лепят снеговика» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) Зимующие птицы Звук Ш (2-е занятие) Звуки С-Ш Организованная образовательная деятельность на тему «Зимующие птицы» Беседы по картинам О.Е. Громова, Г.Н. Соломатина «Зимующие птицы» Зимние забавы Звуки С-Ш (2-е занятие) Звук Н Организованная образовательная деятельность на тему «Зимние забавы» Составление и пересказ рассказа «Зимние забавы» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) Новый год Звуки Н-Нь Звук Б Организованная образовательная деятельность на тему «Новый год» Составление и пересказ рассказа «Новый год» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) Дом. животные Звук Бь Звуки Б-Бь Организованная образовательная деятельность на тему «Домашние животные» Беседы по картинам О.Е. Громова, Г.Н. Соломатина «Домашние животные, друзья человека» Дом. птицы Звуки П-Б Звук Э Организованная образовательная деятельность на тему «Домашние птицы» Беседа по содержанию сказки Владимира Сутеева «Цыпленок и утенок» (Т. И. Бобкова, В.Б. Красносельская) Дикие животные Звук В Звук Вь Организованная образовательная деятельность на тему «Дикие животные» Составление и пересказ рассказа «Заяц и лиса» (Использование сюжетной картины + картинно-графические схемы каждого предложения Т.Ю. Бардышева, Е.Н. Моносова) "
|
Календарно-тематический план коррекционной работы в средней группе компенсирующей направленности для детей с ТНР
