Учим Чтению

Details: Written by: Шипигина М.Г., Максимова С.А.; Category: Учим Чтению; Published: 05 December 2021; Hits: 1552

Конспект открытого мероприятия в средней группе «Путешествие в сказку»

Подготовили воспитатели МБДОУ «Детский сад «Звездочка» г. Козловка Чувашской Республики Шипигина М.Г., 1 кв. кат. Максимова С.А., 1 кв. кат. Козловка — 2021

Цель: Воспитание интереса и любви к чтению, доставлять детям радость и удовольствие от непосредственного участия в тематическо-игровом развлечении.

Задачи:

Формировать интерес к русским народным сказкам, авторским произведениям русских классиков, привлекать внимание к интонациям голоса взрослого, звукам музыки.
Развивать доброжелательность взаимопомощь на примере героев сказок.
Воспитывать навыки культуры поведения.

Материал: воздушный шарик; настольный театр «Репка», лиса; игрушка зайца, книги, портрет К. И. Чуковского, картинки с изображением героев его сказок.

Details: Written by: Издательство «ТЦ Сфера»; Category: Учим Чтению; Published: 18 November 2021; Hits: 1551

Издательство «ТЦ Сфера» 20 лет выпускает авторские сказки, которые учат детей жить в мире В далеком 2001 году Елена Алексеевна Алябьева и не мечтала о том, что ее книгу напечатают в Москве. Она жила в Рязани и работала преподавателем дошкольной педагогики, психологии и еще более десятка учебных дисциплин в Рязанском педагогическом колледже.

В одном из базовых детских садов г. Рязани вместе с воспитателями и студентами она вела экспериментальную работу по адаптации детей, которых собирали из разных групп в старшую логопедическую группу. Через специальные коррекционные занятия они решали проблему адаптации детей к новым воспитателям, учителям-логопедам и сверстникам. По итогам эксперимента была издана книга «Развивающие занятия для детей старшего дошкольного возраста» на базе Рязанского института развития образования (РИРО).

Details: Written by: Ямолдинова Лилия Рафаеловна; Category: Учим Чтению; Published: 10 November 2021; Hits: 3524

Проект в средней группе «Книга — лучший друг»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №10 «Радуга» с приоритетными направлениями интеллектуального, эстетического и физического развития дошкольников. 143980, Московская область, г. Балашиха

Подготовила и Воспитатель средней группы №3 Ямолдинова Л.Р. г.о. Балашиха. 2021

«Любите книгу всей душой!
Она не только ваш лучший друг,
но и до конца верный спутник»
М. Шолохов.

Вид проекта: Творческий, информационно-познавательный, практико-ориентированный, художественно-речевой, краткосрочный.

Продолжительность проекта: с 27 марта 2017г. по 31 марта 2017г.

Участники проекта: Дети средней группы №8, воспитатель, родители.

Details: Written by: Огурцова Юлия Сергеевна; Category: Учим Чтению; Published: 20 October 2021; Hits: 1908

«Организация и проведение литературной гостиной в дистанционном режиме в период самоизоляции с детьми дошкольного возраста»

(из опыта работы)

Дистанционное образование дошкольников стало реальностью нашего времени. Изоляция взрослых и детей способствовала поиску педагогами новых форм и методов работы. Ведь обучение детей в детском саду – это непосредственный контакт педагога с ребенком. Поэтому возник вопрос доступного, интересного и понятно организованного дистанционного обучения детей дошкольного возраста.

В первую очередь педагогам пришлось определить средства дистанционного общения с детьми и их родителями. Принимая во внимание доступность и популярность, такими средствами оказались мессенджеры и облачные платформы: e-mail, Viber, Whatsapp, Zoom. Особенно эффективной инновационной формой работы с воспитанниками и родителями является работа на платформе Zoom.

Details: Written by: Буянкина Марина Николаевна; Category: Учим Чтению; Published: 26 August 2021; Hits: 1808

Областная литературная акция «Читаем Марка Сергеева»

(Педагоги: Маркина М.В, Янченко П.П, воспитатели; Буянкина М.Н., учитель-дефектолог; и дети старшей «В» группы «Капельки»)

Цель акции:

приобщение подрастающего поколения к литературному наследию М. Д. Сергеева.
Создать условия для знакомства с творчеством писателя.
Воспитывать у детей интерес к чтению художественной литературы.

11 мая исполнилось 95 лет со дня рождения писателя, фантаста, детского прозаика, поэта Сергеева Марка Давидовича. Марк Давидович Сергеев (настоящая фамилия – Гантваргер) родился на Украине в Енакиево- 11 мая 1926 года в семье строителя, умер 9 июня 1997 года в г.Иркутске. Участник Великой Отечественной войны. Член Союза писателей СССР. Главный редактор альманаха «Ангара», Заслуженный работник культуры РСФСР, почетный гражданин Иркутска. Кавалер орденов «Знак Почета» и Дружбы народов. Книги М.Д. Сергеева переведены на болгарский, венгерский, молдавский, монгольский, японский и др. В Иркутске его произведения входят в региональную школьную программу по внеклассному чтению. Вот самые знаменитые его произведения: «Веселые беглецы», «Разноцветные краски», «Сказка о нетающей снежинке и другие удивительные истории», «Вот такие чудеса», «Машина времени Кольки Спиридонова», «Волшебная галоша», всего выпущено семьдесят книг и написаны сценарии к шестидесяти фильмам! В течение нескольких лет он вел цикл радиопередач, в которых отвечал на вопросы ребят.

Details: Written by: Казанова Ирина Геннадьевна; Category: Учим Чтению; Published: 06 October 2021; Hits: 2677

Проект «Путешествие по книгам Габдуллы Тукая»

Подготовила: Казанова И.Г

Актуальность проекта:

Сегодня особенно актуален вопрос, что читать детям. Круг чтения ребенка должен быть правильно сформирован.

Именно творчество Габдуллы Тукая поможет решить эту проблему. Габдулла Тукай – великий татарский поэт, и как сказал Минтимер Шаймиев: «Поистине, Габдулла Тукай – солнце татарской поэзии, которое, однажды взойдя над нашей великой землей, не зайдет уже никогда».

Тукай оставил огромное творческое наследие и самое большое и важное место в нем занимает поэзия.

26 апреля 2011 года исполняется 125 лет великому татарскому поэту Габдулле Тукаю. Неиссякаемый интерес к его поэтическому и сказочному творчеству, побудил меня создать проект «Путешествие по книгам Габдуллы Тукая».

Проект “Путешествие по книгам Тукая” направлен на приобщение дошкольников к творчеству Г. Тукая, повышение читательской культуры детей, родителей и воспитателей. Он рассматривает доступ к культурному наследию татарского поэта Г. Тукая. В его произведениях можно найти ответы на многие вопросы сегодняшнего дня.

Details: Written by: Михайлова Анастасия Павловна; Category: Учим Чтению; Published: 05 September 2021; Hits: 3231

Мнемотаблица — Владимир Степанов — Следом за летом осень идет

Следом за летом
Осень идёт.
Жёлтые песни
Ей ветер поёт,

Красную под ноги
Стелет листву,
Белой снежинкой
Летит в синеву.

Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определённая информация. Использование мнемотаблиц помогает детям эффективно воспринимать и воспроизводить полученную информацию, значительно сокращает время обучения и значительно облегчает детям поиск и запоминание слов, предложений и текстов.

Details: Written by: Попова Наталья Анатольевна; Category: Учим Чтению; Published: 04 June 2021; Hits: 1921

Творческий проект для детей в возрасте от 2 до 3 лет «Путешествие по сказкам В. Сутеева»

составила воспитатель группы Попова Наталья Анатольевна.

Произведения В.Сутеева имеют огромную воспитательную, познавательную и эстетическую направленность. Увлекательное общение с его сказками способствует развитию интереса к книге. Использовались такие сказки: Петух и краски, Цыпленок и утенок, Яблоко, Под грибом. Представлено: иллюстрации, рисование, аппликация, игра речь с движением, театрализация, создание книги «Под грибом», оформление выставки.

Муниципальное автономное дошкольное учреждение №39 д/с«Родничок»

Актуальность:

Художественная литература открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление и воображение ребенка, обобщает его эмоции, дает прекрасные образцы русского литературного языка. Произведения В.Сутеева имеют огромную воспитательную, познавательную и эстетическую направленность, т.к. они расширяют кругозор ребенка, воздействуют на личность малыша, развивают умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка. Реализация данного педагогического проекта обеспечит психологическое формирование читателя в дошкольнике. А увлекательное общение с творчеством В.Сутеева будет способствовать развитию интереса к книге, что будет являться неотъемлемой частью системы образования дошкольников на этапе становления современной личности.