Викторина «По следам Пушкинских сказок».

Цель: Создание условий для обобщения знаний о сказках А.С. Пушкина.

Задачи:

• В рамках недели «В сказочном царстве, в Пушкинском государстве…» создать условия для обобщения и закрепления представлений о сказках А.С. Пушкина,
• формировать умения взаимодействовать в коллективе,
• развивать речь и пополнять словарный запас детей,
• способствовать воспитанию интереса к русской литературе и культуре.

Предварительная работа: знакомство с А.С. Пушкиным, чтение сказок, иллюстрирование сказок посредством художественной деятельности, просмотр мультфильмов по сказкам Пушкина.

Оборудование и материалы: Костюмы героев, орехи-фишки, картинки – пазлы, конверт с загадками, конверты с иллюстрациями по сказкам Пушкина, грамоты, карточки с игрой «Доскажи словечко». Большая книга со сказками А.С. Пушкина.

Ход развлечения-викторины:

(викторина проводилась на игровой площадке, где есть беседка, веранда, ель. Кота играет педагог, Золотую рыбку, белку, Черномора-дети)

КОТ: (встречает детей перед площадкой)

-Здравствуйте ребята, вы меня узнали? Я кот Ученый! (в руках книга Пушкина, указка)

-всю неделю вы знакомились с А.С. Пушкиным. Кто он? (ответы детей)

-Сейчас я вас поведу в сказочное царство, в пушкинское государство и проверю, как вы знаете сказки Пушкина.

- Сейчас мы с вами разделимся на две команды и поиграем.

I станция. (составление картин из пазлов)

- Я даю вам первое проверочное задание. Чья команда быстрее составит картину из пазл и назовет, к какой сказке эта иллюстрация, получит орешек, да не простой, а золотой.

Кот: Дальше с вами мы пойдем, может кого-нибудь в нашем царстве и найдем.

II станция: ( «Четвертый лишний»)

Рыбка: (раскладывает картинки)

- Здравствуйте, я Золотая Рыбка.

КОТ: Что ты тут делаешь?

Рыбка: Раскладываю по конвертам картинки со сказками, но что-то я тут напутала, помогите мне:

(кот объясняет задание)

Кот: У рыбки иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина, нужно помочь ей найти лишнюю картинку в конверте.

Рыбка: — За то, что вы мне помогли разложить правильно картинки, получите орешки от меня.

Кот: Молодцы, дети, вы не просто орешки получили, вы их заслужили, потому что вспомнили некоторые сказки.

-Дальше тихо мы пойдем, вдруг чудеса еще найдем!

III станция: (загадки)

Белка: (выскакивает из-за ели)

- Я под елочкой сижу, да орешки все грызу и загадки задаю (отдает карточки с загадками коту).

Кот: готовы ребята отгадывать загадки?

Белка: Я все песенки пою, да орешки раздаю, но не всем, а только тем, кто ответит на загадки и не съест их, как шоколадки!

Кот: Тогда я по очереди командам буду загадывать загадки, а белка за каждый правильный ответ дает орешек.

1. Что за зверь в хрустальном доме, князю прибыль создает,

«Во саду ли, в огороде..», звонко песенку поет? (Белка)

2. Дочка царская живет, у семи богатырей,

А кого царевна ждет, отвечайте поскорей! (Царевич Елисей)

3. У царицы злой- презлой, собеседник не простой.

Не живой, но говорящий скажет правду настоящую. (зеркальце)

4. Рыбка не простая чешуей сверкает,

Плавает, ныряет, желанья исполняет. (Золотая рыбка)

5. В чешуе, как жар горя, тридцать три богатыря,

Все красавцы удалые, великаны молодые,

Все равны как на подбор, с ними дядька …? (Черномор)

6. Тридцать три года — такие дела, старуха у моря все пряжу пряла,

А дед неудачной рыбалкою жил, что за жилье у них было, скажи? (Землянка)

Кот: дальше по Пушкинскому государству пойдем, орешек больше соберем!

IV станция: ( «Доскажи словечко»)

Черномор: Добрый день, я дядька Черномор, за порядком здесь слежу, сказки Пушкина сторожу!

Кот: Здравствуй, дядька Черномор!

Черномор: Вы откуда и куда, дорогие господа?

Кот: Мы по Пушкинскому государству ходим, сказки вспоминаем. Ты не поможешь нам сказки вспомнить?

Черномор: В волнах синих посмотрю, может что-нибудь найду.

Есть игра одна такая, не затейлива, простая!!

Фразу нужно досказать и нисколько ни менять!

(отдает карточку коту)

Кот:

1. Ветер весело шумит, судно весело…… (бежит)
2. Мимо острова Буяна, в царство славного… (Салтана)
3. Месяц, месяц мой дружок, позолоченный… (рожок)
4. И молва трезвонить стала, дочка царская… (пропала)
5. Вот мудрец перед Дадоном стал и вынул из мешка… (петушка)
6. Жил старик со своею старухой у самого синего… (моря)
7. И днем и ночью кот ученый все ходит по цепи… (кругом)
8. Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи … (туч)
9. Там на неведомых дорожках, следы невиданных… (зверей)

Кот: Вы ребята, хорошо знаете сказки А.С. Пушкина, все задания выполнили! А теперь посчитаем ваши орешки и определим, какая же команда лучше сказки знает, а пока белка считать будет, мы, герои сказок Пушкина, приглашаем вас поиграть в русскую народную игру «Золотые ворота» ……

(после игры вручаются грамоты победителям и участникам викторины)

Добрынина Светлана Николаевна, воспитатель первой квалификационной категории.

Собанина Ирина Анатольевна, воспитатель высшей квалификационной категории.

«МБДОУ ЦРР — детский сад «Колокольчик» г. Абакан, Республика Хакасия.