Конспект занятие: лепка «Сойка»

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1356"

Автор: воспитатель Арутюнян ЛусинеНориковна

Старшая группа

Цель: Создание птиц: сойку из пластилина Создание эмоционально-положительного настроя в процессе удовлетворение потребности в творческом самовыражении.

Задачи:

Обучающие:

• Учить детей лепить птиц: воробья, снегиря, синицу.
• Учить лепить птицу по частям; передавать форму и относительно величину туловища, головы, различие в величине птиц разных пород; правильное положение головы, крыльев, хвоста.

Скачать презентацию

Развивающие:

• Развивать умение оценивать результаты лепки, радоваться созданным изображением
• Развивать восприятие детей, умение выделять разнообразные свойства птиц (форма, величина, расположение частей тела); сравнивать птиц.

Воспитывающие:

• воспитывать бережное отношение и заботу о птицах.

Ход занятие:

Воспитатель: Кто из вас знает, кто такая сойка? (ответы детей)

Раньше люди верили, если к их дому прилетит сойка — это хорошая примета, обязательно произойдет что-то хорошее. Поэтому и целый день отдали ей в календаре. В народном календаре сегодняшний день (11 декабря) так и называется — Сойкин день.

Сойка — это небольшая птица размером с галку с ярким оперением. У неё длинный хвост, а на голове хохолок. Сойки — жители лесов.

Воспитатель: Сойка, самая приметная из зимующих птиц, нарядная и красивая. Питается эта птица и растительной и животной пищей, но основная еда — это желуди, лесные орешки и ягоды. На зиму делает запасы впрок, и размещает в сосновых или еловых лесах, пряча их неглубоко в почве, и маскируя тайник опавшей хвоей и веточками.

Вопросы для обсуждения:

Вспомните, какие животные на зиму делают запасы из орехов, шишек, ягод? (ответы детей)

Для чего они это делают? (ответы детей)

Почему запасов делают так много, что для одной птицы более чем достаточно?

(ответы детей)

В народе сойку почитали не только за красоту оперения, но и за то, что она умеет замечательно подражать пению других птиц, может даже передразнить кошку или собаку, а может заскрипеть как дерево. Вот какая умелица. А может быть кто-то из вас знает, какие птицы могут подражать каким-либо звукам? (слушаем ответы детей).

Физминутка

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)

Вот присела на минутку, (Присели.)

Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)

И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Тири-тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)

(А. Барто)

Воспитатель: Как слепить птицу из пластилина?

Начинаем работу с создания двух основных деталей. Необходимо слепить шарик-голову и шарик-туловище. Для этого понадобится коричневый пластилин.

Туловище сделайте овальным. Прикрепите к нему голову с помощью спички. Макушку вытяните пальцами, формируя небольшой бугорок.

Прикрепите острый черный клюв, две полосы на мордочку.

Стекой нанесите продольные насечки на макушку, чтобы показать перья. Добавьте маленькие глаза.

Далее слепите необычные крылья сойки. Необходимо задействовать сразу несколько оттенков пластилина, показывая необычные переливы на перьях. Можно сделать темную основу, а также коричневые детали. Дополнительно подготовьте лепешки от мраморного пластилина, который у вас на доске. Налепите на самые большие темные детали коричневые и мраморные. Стекой скройте все стыки и добейтесь эффекта рябого оперения.

Аналогичным способом сделайте длинный хвост для своей птички. В темный пластилин можно вмешать желтый, чтобы получить интересный цвет. Прикрепите хвост и крылышки на свои места.

К брюшку прикрепите маленькие розовые лапки.

На этом лепку сойки можно считать законченной.

Заключение: ребята, что вы нового сегодня узнали? (ответы детей)

Молодцы я вами горжусь.