Конспект интегрированного занятия «В гостях у сказки»

Подговорила воспитатель высшей категории Филатова О.В

Цель: Формирование устной речи и навыков речевого общения на основе владения литературным языком своего народа.

Задачи:

• Создавать развивающую речевую среду, вызывать у дошкольников желание общаться, обогащать словарь прилагательными, закреплять содержание сказки «Колобок».
• Учить проявлять эмоции, поощрять детей помогать другим.
• Закреплять названия цветов, соотношение формы и размера предмета.
• Вызывать желание активно действовать во время подвижной игры
• Совершенствовать навыки рисования.
• Развивать мелкую моторику рук
• Развивать исследовательский интерес
• Воспитывать активность на занятиях, умение слушать ответы товарищей.

Образовательные области: Речевое развитие, Познавательное развитие Физическое развитие.

Интеграция областей: Познание, коммуникация, речевое развитие, физическое развитие.

Ход занятия:

Дети заходят в зал встают полукругом. Звучит музыка.

Воспитатель: Дорогие ребята вы любите слушать сказки?

Дети: Ответы

Воспитатель: Я тоже люблю сказки! Хотите отправиться в сказку?

Дети: Ответы

Воспитатель: По дорожке мы пойдем, прямо в сказку попадём

Раз, два, три, четыре пять. Будем в сказку мы играть.

Дети садятся на стульчики звучит музыка.

Воспитатель: Жили-были дед да баба

Испекла бабушка колобка

Румяненький красивый Колобок получился. Да скучно ему одному. Решили дед да бабой гостей пригласить.

Говорит дед: -покатился бы ты Колобок в детский сад да пригласил бы в гости к нам ребят.

Воспитатель: И покатился Колобок по дорожке

Воспитатель: Покатился по дорожке, и попал ко мне в ладошки.

Колобок: Здравствуйте ребята

Дети: Ответы

Воспитатель: Дети какой нам Колобок повстречался? какой формы? Какого цвета? (рассматривают)

Ответы детей

Колобок: Я очень рад вас видеть меня отправили дедушка с бабушкой к вам пригласить вас в гости.

Воспитатель: Спасибо за приглашение. Ребята пойдемте с Колобком в гости к бабушке и дедушке?

Ответы детей

Воспитатель: Вставайте друг за другом и отправляемся в гости.

Из-за дерева появляется заяц.

Заяц: колобок я тебя съем

Дети: Не ешь, Зайка колобка мы в гости к бабушке к дедушке идем.

Заяц: Хорошо отпущу, а вы мне помогите. Собрал я морковки сладкую вкусную, а вот хватит ли ее моей семье –не знаю Вот моя семья какая. (рассматривают)

Воспитатель: В это мы тебе поможем. Ребята посмотрите у зайца лежит разная морковка как мы сможем узнать какую морковку надо отдать Зайчихе, а какую зайчатам, каким приемом?

Ответы детей (выполняют задание) (на мольберте)

Воспитатель: Всем хватило?

Заяц: Спасибо вам отпущу колобка.

Воспитатель: Зайка пошли с нами. Идем дальше?

Воспитатель: Дети посмотрите речка на пути мост сломан?

Колобок Ой я сейчас утону! Я же плавать не умею!

Воспитатель: Ребята давайте посмотрим потрогаем какая вода

Ответы детей

Воспитатель: Мы можем перейти по воде а сможем перейти речку?

Ответы детей

Воспитатель: Давайте проверим, камушек утонет?

Ответы детей

Воспитатель: Как нам быть?

Дети мост построим, дети строят мост через речку встречает волк

Волк: Привет ребятишки девчонки и мальчишки, вы идите своей дорогой я вас не трону, а вот колобка съем.

Дети: Не ешь волк колобка мы к бабушке с дедушкой в гости идем.

Волк: В гости? Если поможете то отпущу, постирал я ковер красивый, а рисунок стерся. Один контур остался. Помогите мне ковер украсить?

Воспитатель: Поможем Волку?

Ответы детей

Дети выполняют задание (Геометрические формы, работа на столе)

Волк: Спасибо ребята теперь красота.

Воспитатель: Волк спешить нам надо, и колобок уже далеко убежал. Ребята кто там по тропинке идет да это же медведь.

Медведь: Колобок я тебя съем.

Дети: Не ешь Медведь колобка, мы к бабушке с дедушкой в гости идем.

Воспитатель: Медведь мы тебе песенку споем.

Артикуляционная гимнастика

Мишка Пузик рано встал (дети потягиваются)

Чистить зубки побежал (В улыбке открывают рот, кончиком языка по зубкам)

Вправо –влево, вправо –влево (повторяют)

Чистим зубки мы умело.

Прополощем ротик (имитация полоскания)

Мы не капнем на животик.

Мишка: Молодцы бабушке и дедушке привет.

Воспитатель: Ребята нам спешить нужно, колобок опять далеко укатился. Как нам быть по какой дорожке быстрей дойдем все вместе (Сравнивают широкая, узкая)

Навстречу Лиса: Ой какой колобок аппетитный! Колобок, колобок я тебя съем.

Дети: Не ешь Лиса колобка, мы к бабушке с дедушкой в гости идем.

Поиграете со мной отпущу

Подвижная игра: Лиса и зайцы.

Лиса: Ох устала зайцев не поймала отдохну.

Воспитатель: Отдохни Лисонька, а нам спешить нужно в гости.

Идут по тропинке встречают бабушка и дедушка.

Бабушка: Здравствуйте гости дорогие, молодец Колобок, много друзей привел.

Воспитатель: Здравствуйте! Вот и добрались.

Рефлексия

Понравилось ли вам?

В какой сказке мы были?

Кто нас в гости пригласил?

Кого мы встретили в сказке?

Воспитатель: А теперь нам пора возвращаться в детский сад.

По дорожке мы пойдем, прямо в садик попадем.

Раз два три четыре пять! Будем в садике играть (музыка)) уходят