Занятие в старшей группе «Мы вежливые ребята»

• Гиматдинова Ольга Евстафьевна, воспитатель
• Киямова Дилафруз Асамиддиновна, воспитатель

МАДОУ №293, г. Казань

Цель: Продолжать воспитывать вежливость у дошкольников. Формировать умение детей общаться между собой

Задачи: Способствовать укреплению дружеских отношений в коллективе, развивать коммуникационные навыки. Активизировать в словаре детей слова вежливости. Содействовать созданию положительного эмоционального настроя.

Материал: Игрушка заяц, картинки с изображением разных ситуации,

Предварительная работа: Чтение сказки, просмотр мультфильмов, беседы.

Ход занятия.

-Ребята, мы сегодня с вами отправимся в страну вежливости.

Но чтобы туда попасть нужно построить из ладошек «Башню добра». (дети называют вежливые слова и строят башню из ладошек)

Давайте вспомним сказку Сергея Козлова «Трям-Здравствуйте».

А какие слова говорили друг другу герои сказки?

-Правильно, все герои говорили друг другу вежливые слова «Трям -Здравствуйте».

Как вы думаете какими были герои сказки? (ответы детей)

А почему они говорили эти слова? (Ответы детей)

С какой интонацией надо говорить эти слова? (глядя в глаза, ласково, тихим голосом)

К нам пришел сегодня заяц и хочет научить нас вежливым словам, добрым отношениям друг с другом.

-Но сначала он просит нас сказать друг другу комплименты.

(передаем зайца друг другу и говорим: например, Ксюша, какая ты красивая.)

-А сейчас послушайте стихотворение.

Мы все научились когда-то

Ходить, рисовать, говорить.

Давайте –ка вспомним ребята,

Как добрым и вежливым быть

Встречая друзей и знакомых,

С улыбкой в глаза им гляжу.

Быть вежливым очень легко мне,

Я, здравствуйте первым скажу

Придумано кем – то красиво-

За помощь благодарить,

Обычное слово спасибо

Нельзя забывать говорить.

Прощаясь мы все до свиданья

Друг другу все говорим

Пожалуйста -если желанье

Их просьбу исполнить хотим.

Ребята, о чем говорится в этом стихотворении? (Ответы детей).

Как одним словом назвать все эти слова? (Ответы детей)

Правильно, все эти слова волшебные- вежливые.

Заяц принес нам загадки игра «Закончи предложения».

1. Встретив зайку, еж сосед, говорит ему «Привет».
2. А его сосед Ушастый отвечает ежик «Здравствуй»
3. К Осьминожке Камбала в понедельник заплыла, а во вторник на прощанье ей сказала: «До свиданья».
4. Неуклюжий песик Костик, мышке наступил на хвостик. Поругались бы они, но сказал он «Извини».
5. Трясогуска с бережка, уронила червяка, и за угощенье рыба ей пробулькнула «Спасибо».
6. Толстая корова Лула ела сено и чихнула, чтобы не чихала снова мы ей скажем «Будь здорова».
7. Говорит лиса Матрена, отдавай мне сыр ворона! Сыр большой, а ты мала. всем скажу, что не дала! Ты лиса не жалуйся, а скажи: «Пожалуйста».

Дал Ивану царь Гундей за спасенье пять гвоздей, а Иванушка царю говорит: «Благодарю»

Зайка хвалит ребят

Вот видите сколько замечательных вежливых слов есть на свете.

Когда мы слышим вежливые слова, какое настроение у нас становится? (ответы детей).

-Зайчик еще нам приготовил разные ситуации, которые мы встречаем во время игры.

1. Если один ребенок нечаянно толкнул другого, какое слово нужно говорить?

А другой ребенок должен прощать.? (ответы детей)

2Если один ребенок играет с интересной игрушкой, а другому ребенку тоже хочется поиграть. Как вежливо попросить? (ответы детей)

Что должен ответить другой ребенок?

3. Один ребенок вежливо просит поиграть с игрушкой, а другой отвечает нет не дам. А первый ребенок говорит я завтра принесу свою игрушку и дам тебе поиграть.

Как должен поступить другой ребенок? (ответы детей)

А сейчас мы все вместе поиграем игра «Передай мяч». Передаем друг другу мяч и говорим вежливые слова.

Вот мы побывали в стране вежливости, где все говорят: «Здравствуйте».

Ребята, вам понравилось играть? Давайте постараемся чаще использовать эти слова, и мы вырастем добрыми, отзывчивыми людьми.

Очень много вежливых слов мы сегодня говорили. Давайте постараемся никогда их не забывать.

Чтобы стать вежливым человеком надо стараться чаще использовать эти слова.

Ведь стать добрым и вежливым человеком очень приятно.