|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
ПДД детям
|
|
Автор: Давыдова Ирина Анатольевна
|
|
18.12.2024 11:39 |
|
 КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА И РАСШИРЕНИЮ КРУГОЗОРА В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «Транспорт и безопасность»
Давыдова Ирина Анатольевна, воспитательМБДОУ «Д/с №30»
Цель: Систематизировать знания детей о видах транспорта и правилах безопасности.
Задачи:
- Образовательные: Закрепить представление детей о понятии транспорт и его назначении в жизни человека. Закрепить умение различать, называть и классифицировать виды транспорта (наземный, воздушный, водный).
- Развивающие: Развивать логическое мышление, внимание, память, слуховое восприятие.
- Воспитательные: Воспитывать самостоятельность и активность.
Оборудование: Экран, документ-лампа, ноутбук, иллюстрации транспорта (наземного, водного, воздушного), дидактическая игра «Дорожные ловушки» (иллюстрации с дорожными ситуациями). Картинки с изображением «Доктора Айболита» (задумчивого и радостного).
Предварительная работа: Чтение сказки «Доктор Айболит» Корней Ивановича Чуковского. Рассматривание иллюстраций, целевые прогулки и наблюдение за транспортом на дороге. Рисование в свободной деятельности различных видов транспорта. Сюжетно-ролевые игры «Транспорт на дороге», «Водители».
Ход занятия.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Учим Чтению
|
|
Автор: Ахтамуллина Гульсум Махасимовна
|
|
12.12.2024 22:40 |
|
 Проект: «Книжкин дом»
«Есть страна чудесная на свете,
Ее Библиотекою зовут.
Сюда приходят взрослые и дети
Потому что книги здесь живут».
Проект «Библиотека» реализуется в рамках программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, согласно ФГОС.
Участники проекта: дети, работники библиотеки, родители, воспитатели.
Целевая группа: дети средней группы №11.
По продолжительности: 6 месяцев.
Типология проекта: социально- коммуникативный.
По доминирующей деятельности: творческий, познавательный.
По форме деятельности: групповая, коллективная.
|
|
Подробнее...
|
|
Психология
|
|
Автор: Малькова Ольга Анатольевна
|
|
08.02.2025 21:19 |
|
 Конспект индивидуальной консультации для родителей «Помогаем ребенку преодолеть застенчивость»
Цель: повышение компетентности родителей в вопросах преодоления застенчивости у ребенка.
Задачи:
- Раскрыть содержание понятия «застенчивость» и её негативное влияние на развитие личности ребенка; выяснить причины застенчивости и познакомить со способами её преодоления.
- Развивать коммуникативные навыки.
- Воспитывать доброжелательные детско-родительские отношения.
Вопросы к родителям:
-Когда Вы заметили эту проблему?
-В каких ситуациях она проявляется?
- Замечали ли Вы подобное поведение за ребенком в других условиях?
Рекомендации для родителей как предотвратить выявленную проблему
Я хочу предложить Вам некоторые способы преодоления стеснительности у ребенка.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Архипова Ирина Викторовна
|
|
08.01.2025 16:13 |
|
 Использование нетрадиционных техник рисования в изобразительной деятельности в ДОУ.
Рисование имеет огромное значение для воспитания и развития ребенка.
В процессе рисования у ребенка развивается наблюдательность, эстетическое восприятие, художественный вкус, творческие способности, умение доступными средствами самостоятельно создавать красивое.
Использование различных материалов обогатит детей знанием способов работы с ними, их изобразительных возможностей, сделает рисунки детей более интересными, разнообразными, выразительными, повысит эстетическую сторону рисунка.
|
|
Подробнее...
|
|
Логопедия
|
|
Автор: Романова Дарья Сергеевна
|
|
04.02.2025 18:13 |
|
 «О важности взаимодействия учителя-логопеда и родителей в условиях работы общеобразовательного детского сада».
Автор Романова Дарья Сергеевна Учитель-логопед МАДОУ «Детский сад №36» г. Рязань
Педагогическая статья
Взаимодействие учителя-логопеда с родителями, воспитывающих детей дошкольного возраста с ОВЗ, является ключом к успешному развитию и коррекции речевых нарушений у детей в дошкольном возрасте.
Каждый из нас понимает, что детский сад — это не просто место, где ребенок проводит время. Это пространство, где закладываются основы его будущей жизни, формируются навыки общения и социальной адаптации. В этом процессе логопед играет важную роль, помимо своей профессиональной деятельности.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 286 из 699 |
|
|
