Огород на подоконнике в детском саду является очень приятным занятием, особенно зимой и весной, когда хочется не только отведать свежие дары природы, но и посмотреть на цвета зелени. Расширения представлений детей о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях, обобщения представлений о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений, развития познавательных и творческих способностей детей.

Категория: педагогический проект
Вид: среднесрочный (февраль-апрель)
Тип: исследовательско – творческий.
Состав участников: воспитатели, дети, родители
Продукт деятельности: совместный (дети, педагоги, родители)
Практическая направленность проекта в том, что каждый ребёнок вырастил зелёные перья лука.

Данная презентация предназначена для детей подготовительной группы с ОНР. Она состоит из ряда игр, благодаря которым у ребёнка накапливается и обогащается словарный запас по теме «Транспорт», развиваются навыки связной речи, происходит преодоление нарушений
грамматического строя, а так же ребёнок учится определять место звука в словах, делить слова на слоги. Презентация может быть использована логопедом  на фронтальных занятиях.

Фролова Наталия Петровна
ГБОУ СОШ № 8 г.о. Октябрьск, учитель- логопед

Данная презентация предназначена для детей с ОНР.  Благодаря правильно подобранным играм, у детей происходит накопление и обогащение словарного запаса по теме «Фрукты», развиваются навыки связной речи, происходит преодоление нарушений грамматического
строя речи, совершенствуются психические процессы (внимание, память, мышление).
Данная презентация может быть полезна педагогам ДОУ, работающим с детьми с ОНР.
Её можно использовать  на занятии, а можно предложить родителям выполнить несложные задания данной презентации с детьми, что  позволит закрепить полученные на фронтальных занятиях знания, умения и навыки.

Выполнил:
Постаногова Ольга Николаевна
Воспитатель логопедической группы
МБДОУ Детский сад «Алёнка», г. Абакан, Республика Хакасия

Отгадайте загадку: Всех зверей она хитрей, Шубка рыжая на ней. Пышный хвост - ее краса. Этот зверь лесной - ….
Отгадайте загадку: Хозяин лесной, просыпается весной,  А зимой, под вьюжный вой,  Спит в избушке снеговой.
Отгадайте загадку:С бородой, а не мужик,С рогами, а не бык!
У кого есть копыта?
Чей хвост ? Чья голова?
Кого нарисовал художник?
Кого нарисовал художник?

Все детские игры можно разделить на 2 группы:
Сюжетно-ролевые  игры:
игры на бытовые темы;
с производственной тематикой;
с общественно-политической тематикой;
игры-забавы и развлечения.

Игры с правилами:
Дидактические    игры:    с    предметами    и    игрушками,    словесные. настально - печатные, музыкально-дидактические.
Народные подвижные игры: сюжетные, бессюжетные, хороводные, с элементами спортивных игр.

Путь долог – давайте пойдём рядом.
Путь тяжёл – давайте будем помогать друг другу.
Путь увлекателен – давайте наслаждаться им.
Это наш и только наш путь –  давайте пройдем его вместе!
Джойс Хантер
Основной целью психолого-педагогического сопровождения является создание условий для гармоничного психологического развития ребенка с учетом индивидуальных особенностей. В соответствии с поставленной целью решаются задачи:

1.    Способствовать развитию психических процессов и личностных свойств ребенка через различные формы образовательной деятельности.

Традиция отмечать 22 апреля День Земли зародилась в США в 1970 году, в 1990 году этот день стал международной акцией.
В России его отмечают с 1992 года.
В северном полушарии День Земли отмечается весной, а в Южном
полушарии — осенью.
Основной целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды. 
Как прекрасна наша земля!Есть на ней и леса и поляИ пустыни и горы высокиеИ моря – океаны глубокие.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  Новосибирского района Новосибирской области – детский сад «Росток» комбинированного вида
Составила Горн Н.Л. Учитель-логопед ДОУ
-Ведущий: Здравствуйте, ребята!  Здравствуйте, друзья! Сегодня, прямо сейчас мы будем праздновать  юбилей  одного из любимых нами детских журналов «Мурзилка». 
Слайд 1
Мурзилке – девяносто лет!
Вы спросите, а в чём секрет
Такого долголетья?
Он вам ответит: – Дети.
Слайд 2
Всегда общаясь с детворой,
В отличной форме наш герой:

Цель. Взаимоотношения детей и родителей.
Актуальность.
В жизни ребенка отец и мать занимают очень большое место. В его глазах родители выступают как:
источник поддержки, без которой ребенок чувствует себя беспомощным и одиноким;
воплощение власти, поскольку они распоряжаются жизненными благами, могут наказывать и поощрять;
образец и пример для подражания;

Знакомство детей и родителей с потешками о домашних животных.

Совместное досуговое мероприятие в младшей группе.

Ход:

Из-за леса, из-за гор
Едет дедушка Егор
Сам на кобылке,
Жена на коровке,

Дети на телятках,
Внуки на козлятках.
Съехали с гор,
Развели костер,

Кашку кушают
Потешки слушают