Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Букет для мамы».

Цель: учить детей создавать подарок для мам своими руками методом аппликации, повторить названия цветов.

Задачи: развивать интерес к художественному творчеству;

• продолжать учить делать открытки своими руками:
• развивать эстетический вкус, композиционные умения
• развивать желание делать приятное своим близким
• воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе, любовь к близким.
• закреплять знание названий цветов
• развивать умение самостоятельно задумывать содержание аппликации и доводить начатое до конца
• развивать внимание

Предварительная работа: рассматривание картинок с изображениями цветов, разучивание их названий.

Раздаточный материал: картинки с изображением цветов, распечатанные на принтере надписи «С 8 Марта!», образец сделанный воспитателем, цветной картон (для основы), цветная бумага,клей,кисточка, ножницы, салфетки, клеенка.

Ход занятия:

-К нам в детский сад пришла весна.

-Что происходит весной? (ответ детей)

-Весной вся природа просыпается. С появлением первых теплых лучей из-под снега пробивается молодая зеленая травка и первые весенние цветы – подснежники.

-Дети, а кто может сказать, какой праздник к нам приходит с наступлением весны? (ответ детей)

-Правильно, 8 марта Международный женский день. В этот день принято поздравлять всех женщин мам, бабушек, сестричек и просто девочек.

-А что можно подарить, давайте подумаем. (цветы).

-А какие вы знаете цветы нашей местности?

Игра "Цветы»

- Сейчас мы поиграем. Я буду вам показывать картинки. Если на ней изображен цветок, хлопаем в ладоши. Если что-то другое – просто стоим. Будьте внимательны, старайтесь не ошибиться.

(Показываем ряд картинок, где вперемешку деревья, кустарники, цветы нашей местности. Если будет показана картинка с цветком – нужно хлопнуть в ладоши. Названия растений озвучивает ребенок, к которому обратится

воспитатель.)

-Ребята, я вам предлагаю сделать цветы, собрать их в букет и подарить своим мамам. Согласны (да)

-Послушайте стихотворение

«МАМОЧКЕ ПОДАРОК» О. Чусовитина

Из цветной бумаги

Вырежу кусочек.

Из него я сделаю

Маленький цветочек.

Мамочке подарок

Приготовлю я.

Самая красивая

Мама у меня!

-Но перед тем как приступить к работе, давайте немного разомнем наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Цветы»

Каждый бутончик Пальцы рук собраны в щепоть – «бутончики».

Склониться бы рад

Влево и вправо, Раскачивать «бутончики».

Вперед и назад.

От ветра и зноя Соединить вместе локти и ладони рук,

Бутончики эти образуя один большой «букет».

Спрятались быстро

В цветочном букете.

Показ последовательности выполнения работы.

Дети занимают свои рабочие места.

Воспитатель объясняет и показывает последовательность выполнения работы.

Самостоятельная работа детей

Ребята, все мы устали, пока сидели за столом, давайте поиграем и отдохнем. Вставайте в кружок.

Проводится физкультминутка «Весна пришла»

Весна, весна! Пришла весна! (хлопки в ладоши)

Тепло на крыльях принесла. (короткие взмахи руками)

И вот на самом солнцепеке

С поднятой гордой головой (ходьба, приподняв повыше подбородок)

Расцвел подснежник голубой. (руки в стороны)

Он весь пушистый, серебристый (приседание)

На солнце маленький стоит. (прыжки)

Посланец он весны надежный,

Он не боится холодов. (наклоны туловища)

За ним придут цветы другие, (повороты вправо и влево)

Он первенец среди цветов.

-Наше занятие подошло к концу. Давайте разложим наши поздравительные открытки и полюбуемся. Детки, подарите свои открыточки любимым мамочкам, при этом не забудьте вспомнить ласковые и добрые слова! Вашим мамам будет очень приятно!