| Сценарий сказки для дошкольников «Витаминки» |
| Питание | |||
| Автор: Ткаченко Марина Николаевна | |||
| 30.06.2020 05:19 | |||
|
автор: музыкальный руководитель МАДОУ д/с № 4 Ткаченко М.Н. 26. 06. 2020 г. ВИТАМИНКИ сценарий видео — мероприятия с использованием кукольного театра для дошкольников 3-7 лет Цель: Формирование у детей интереса к здоровому питанию. Персонажи:
Куклы:
Оборудование и материалы:
Ход мероприятия: (звучит музыка «В гостях у сказки», появляется ведущий) Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня с вами я ………………, ведущая передачи «Театр детям!» и мой помощник Пётр Иванович (показывает жестом руки на пустую ширму). Ой, где же он? Не понимаю. Наверное, ждёт аплодисментов? Попробуем похлопать в ладоши, ребята? Аплодисменты (хлопает в ладоши, глядя на ширму). Пётр Иванович, Ваш выход! Не выходит, странно. Что происходит? Пётр Иванович, Вы там (говорит в ширму)? Петрушка: Нет! Ведущий: Ой, а кто же тогда разговаривает? Петрушка: Это я! Ведущий: Петрушка?! Выходи! (звучит музыка, на ширме появляется Петрушка) Петрушка: Ну, вот, правильно – Петрушка! А то, Пётр Иванович, Пётр Иванович! Какой же я Пётр Иванович?! Я парень молодой, весёлый – Петрушка, одним словом! Здравствуйте, дорогие зрители — дети и родители! Здравствуйте, ……… (имя ведущего). Ведущий: Здравствуй, Петрушенька! Петрушка: Огромное спасибо! Сердечно благодарю! Ведущий: А за что ты благодаришь? Мы, ведь, ещё ничего не сделали? Петрушка: Как же?! Вы пожелали мне здоровья, когда сказали: «Здравствуй, Петрушенька!» Ведущий: А, вот ты о чём?! Петрушка: Да! Здоровье – это очень важная штука! Здоровый человек – он весёлый, общительный, активный, хорошо работает и с удовольствием отдыхает, как я! Ведущий: Правильно говоришь, Петрушка! А что ты делаешь, чтобы быть таким? Петрушка: В первую очередь, хорошо кушаю! Овощи, фрукты, каши, борщи…с мясом! Рыбку тушёную люблю, компот и кисель, сыр и кефир и ещё и ещё… — всё я ем, но в меру…не объедаюсь, поэтому такой стройный и красивый! Ведущий: О пользе правильного питания можно много говорить. Ведь, в пище есть различные витамины, так необходимые нам для здоровья. А что означает слово «витамин»? Петрушка: Не знаю, никогда не задумывался над этим! Ведущий: Слово «витамин» образовано от латинского «vita», в переводе на русский язык — «жизнь». Таким образом, витамины – это вещества, необходимые для жизни. Петрушка: Как интересно! Ведущий: Первооткрыватель витаминов учёный по имени Альберт Сент – Дьерди. В 1937 году, за открытие нового «вещества жизни» — витаминов, он получил Нобелевскую премию. Это самая важная награда за различные достижения. Витамины обозначаются латинскими буквами: A, B, C, D, E и другими. У слова «витамин» есть даже свой день рождения! Его отмечают 1 июля! Петрушка: Здорово! А, может быть, устроим праздник в этот день?! Ведущий: Хорошо, но сначала предлагаю ребятам и взрослым посмотреть новую сказку, которая называется «Витаминки». Петрушка: Садитесь поудобнее…Сказка начинается! ВИТАМИНКИ сценарий сказки (ширма украшена деревьями, цветами; на ширме укреплен домик; звучит музыкальное вступление, из домика появляется Ёжик с корзинкой) Ёжик: Я добрый, славный, серый ёж, (Заяц плачет за деревом) Ой, а кто это здесь плачет, (Заяц выходит к Ёжику) Заяц: Здравствуй, добрый ёжик! Трудно даже мне дышать, (Заяц заходит в домик и выглядывает в окно) А пока ты там сидишь, (Ёжик берёт из корзинки (можно настоящие) те овощи, которые перечисляет и отдаёт Зайцу, Заяц «складывает» их в домик) Вот капуста и морковка, Заяц: Ёжик, нет тебя добрее… (Заяц исчезает в домике; звучит музыкальное сопровождение, появляется из – за деревьев Лиса) Лиса: Ёж, скажи, где Зайца прячешь? Лиса: А тебе какое дело?! Что, не скажешь, где Зайчишка? Ёж: Нет! Лиса: Накликаешь беду! Ёж: Я колючий… (Лиса пытается отодвинуть Ёжика, он выставляет иголки) Лиса: Ай, колючий…даже слишком! Заяц где?.. Да ну тебя… Сама найду! (Лиса оббегает Ёжика и подходит к избушке) Лиса: Кто там прячется в избушке? Кто – то серенький такой… Ёжик: Нет там никого, Лисичка, Ведь избушка – домик мой! Лиса: А чьи это лапки стучат? (быстрый дробный стук за ширмой, в окне появляются уши Зайца) А чьи это ушки торчат? Ёжик: Ну, попробуй – ка, поймай! Зайка, быстро убегай! (Заяц выскакивает из домика и бежит в лес, Лиса за ним не успевает и возвращается к Ёжику) Лиса: Ничего себе — шустряк! Убежал…Ну, как же так?! Ёжик: Пока в домике сидел, Зайка витамины ел, Чудо – витаминки Из моей корзинки! Вот и снова быстрым стал, От тебя он убежал! Лиса: Это просто чудеса! Ёжик: Выбирай и ты, Лиса, Чудо – витаминки из моей корзинки. Лиса: Ой, спасибо! (Лиса заглядывает в корзинку и берёт апельсин) Мне вот этот очень нравится продукт! Яркий, круглый и красивый… Это что? Ёжик: Конечно фрукт! Лиса: Как он называется? Ёжик: Дети постараются, Скажут дружно, как один, Это вкусный… (дети (можно в видео – записи) – АПЕЛЬСИН) Лиса: Чем же он полезен, дети? Поскорее мне ответьте! (ответы детей (можно в видео – записи) ЧЕМ ПОЛЕЗЕН АПЕЛЬСИН?) Лиса: Вот, теперь я поняла, Чем полезен апельсин. Поделю его с друзьями – Много нас, а он один. Спасибо, Ёжик, мне пора, Ещё не убрана нора! Пойду, порядок наведу, И в гости всех к обеду жду! (Лиса уходит в лес) Ёжик: До встречи, Лисичка – сестричка! Я добрый, славный, серый ёж, Ты лучше друга не найдёшь! И у меня в корзинке Есть чудо – витаминки! (звучит музыкальное сопровождение, из «леса» выходит Медведь) Медведь: Здравствуй, ёжик… (Ёжик прячется) Покажись! Что в корзинке? Поделись! (Ёжик появляется) Ёжик: Здравствуй, Миша, вот смотри, (Медведь заглядывает в корзину) Витамин любой бери! Медведь: Это ж ягоды и фрукты… Ёжик: Витаминные продукты! Медведь: Я бы взял малины Из твоей корзины. (Медведь берёт баночку с малиной) Ёжик: Бери…Она полезна, спору нет – Ты укрепишь иммунитет! Медведь: Иммунитет? А это что и как едят? Ёжик: Нет, не едят! Послушай, дети объяснят! Иммунитет – это… (ответы детей (можно в видео – записи) ЧТО ТАКОЕ ИММУНИТЕТ?) Медведь: Спасибо, всё теперь понятно! Пойду я в гости… Так приятно – Лиса к обеду позвала, И хочет новый фрукт, какой – то, С гостями поделить она. (Медведь уходит в лес) Ёжик: До встречи, Миша! Я добрый, славный, серый ёж, Ты лучше друга не найдёшь! И у меня в корзинке Есть чудо – витаминки! (звучит музыкальное сопровождение, выходит забинтованный Волк) Волк, смотрю я, ты ли это? Волк: Да…неудачно начал лето… Температура, ранил лапу, Все кости ломит – заболел! Ёжик: А витамины принимаешь? Волк: Чего?! Я, с роду, их не ел! Ёжик: А зря. Ведь, даже дети знают, Что витамины помогают! Ну, например, вот этот лук – (Ёжик достаёт из корзины лук) Поможет от семи недуг! Волк: Ой, насмешил – ха, ха…ха, ха! Чтоб луком накормить волка?! И в сказке даже не бывает… Ой, как болит! Хотя, кто знает… А лук он точно помогает? Ёжик: Да, помогает! Его не надо даже есть! Сейчас возьму кусочек лука… Давай приложим к лапке…здесь! Теперь понюхай лук… Волк: Апчхи! Ёжик: Возьми его, с собой носи. (Волк берёт лук) Что стало легче? Волк: Да, конечно! Здоровый я уже, почти! Сниму с себя повязки эти… Лиса звала меня к обеду. Спасибо, добрый серый Ёж! Ты на обед к Лисе идёшь? Ёжик: Да, только чуть попозже буду… Волк: Лечебный лук – какое чудо! (Волк уходит в лес) Ёжик: До встречи, Волк! Я добрый, славный, серый ёж, Ты лучше друга не найдёшь! И у меня в корзинке Есть чудо – витаминки! (за ширмой слышится писк) Мышка: Пи-пи-пи… Ёжик: Кто там пищит? Иди сюда. Дай, посмотрю я на тебя. (под музыкальное сопровождение появляется Мышка) Мышка: Здравствуй, Ёжик! Ёжик: Здравствуй, Мышка! Что – то ты худая слишком. Мышка: Да, мне нечего поесть… Что в твоей корзинке есть? (Ёжик достаёт пакет (или коробочку) с крупой) Ёжик: Для тебя пшеница – Очень пригодится! В ней витаминов столько есть, Что все их нам не перечесть. В ней столько свойств полезных… (Мышка берёт коробочку) Мышка: Такой продукт чудесный! Как пшеничку стану кушать, Так поправлюсь сразу я, Подрасту… и вся блестящей Станет шёрстка у меня! Побегу тогда к Лисе. Там к обеду будут все! Ёжик, ну а ты придёшь? Ёжик: Да, приду. Мышка: До встречи, Ёж! (Мышка убегает в лес) Ёжик: Я добрый, славный, серый ёж, Ты лучше друга не найдёшь! Раздал я из корзинки Всем чудо – витаминки: Овощи, крупа и фрукты – Все полезные продукты! А теперь пора к Лисе, Ждут меня, наверно, все. (Ёжик уходит в лес; меняются декорации — домик на нору; Звучит музыкальное сопровождение, из норы выходит Лиса) Лиса: Жду сегодня всех я в гости. И полы я подмела, Свою норку очень чисто Для гостей я прибрала. А вот и гости идут, подарки несут. Заяц ловко скачет с морковкой! Медведь из малины варенье несёт. Волчок несёт зелёный лучок, Мышка хлебушек пшеничный, Ёжик корзинку – подарок отличный! (Звучит музыкальное сопровождение, появляются гости с подарками) Все гости: Здравствуй, Лисонька – лиса, Леса нашего краса! Лиса: Здравствуйте, гости! Милости просим! (Все продукты складывают в корзинку) Вам спасибо за подарки - Полезные, вкусные, яркие! Но ярче всех мой апельсин. Посмотрите, он один. Вам его подарю… Только дольки разделю. (Лиса кормит гостей) Эта долька для Зайчонка, Эта долька для Ежа. А, вот эту, дам я Мишке – Она очень хороша! Эта долька Мышке, Ешь скорей, малышка! Ну, а эту съем сама! Волк: Как же так?! А мне, кума! Всем ты разделила, А меня забыла?! Лиса: Нет, конечно, не забыла. Я немного пошутила! И для Волка долька есть. Все: Витамины надо есть! (Звучит музыкальное сопровождение, все куклы танцуют и выходят на поклон) Все: Тут и сказочке конец, А кто слушал – молодец! (поклон; под музыкальное сопровождение уходят за ширму; звучит вступление «В гостях у сказки», появляются ведущий и Петрушка) Ведущий: Вот мы и посмотрели с вами новую сказку, под названием «Витаминки». Петрушка: Если она вам понравилась, пишите отзывы и ставьте лайки! Ведущий: А так же задавайте вопросы, присылайте свои рисунки, поделки, видео о полезных продуктах. И мы обязательно покажем их в передаче «Театр детям». До свидания, друзья! Петрушка: До новых встреч!
|
Сценарий сказки для дошкольников «Витаминки»
