Конспекты по музыкальной деятельности для дошкольников

Музыкально-дидактическая игра «Весенние цветочки» на развитие чувства ритма

Вейна Ольга Алексеевна

Цель: развивать у детей представление о ритме, учить запоминать и передавать заданный ритмический рисунок.

Задачи:

• Развивать ритмический слух;
• Воспитывать коммуникативные навыки в игре, доброжелательное отношение к друг другу;
• Развивать фантазию и музыкальную память детей

Игровой материал: бутылочки-цветочки разных цветов с наполнителем (крупа или бусины) по количеству детей.

«Развитие творческих способностей у дошкольников средствами музыки»

Спиридонова Н.В., музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №2 п. Верховье»

«Без творчества не мыслимо познание человеком своих сил, способностей, наклонностей…» В. А. Сухомлинский

Музыкальное воспитание имеет важное значение в эстетическом и нравственном становлении личности ребенка. Средствами музыки дети приобщаются к культурной жизни, знакомятся с важными общественными событиями. В процессе восприятия музыки у них развивается познавательный интерес, эстетический вкус, расширяется кругозор.

Анализ соответствующей литературы показал, что развитие творческих способностей способствует развитию личности ребенка, а музыкально – творческие способности являются одним из компонентов общей структуры личности. Выдающиеся психологи Л. С. Выготский, Л. А. Венгер, Б. М. Теплов, Д. Б. Эльконин и другие утверждают, что основой музыкально – творческих способностей являются общие способности. Ими были выделены общие критерии творческих способностей: готовность к импровизации, оправданную экспрессивность, новизну, оригинальность, легкость ассоциирования, независимость мнений и оценок, особую чувствительность.

Конспект организованной образовательной деятельности «Задушевные звуки курая»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 г. Туймазы расположенного по адресу: ул. Островского д. 16б муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан Образовательная область «Художественно-эстетическое»

Раздел «Музыка»

Возрастная группа: старшая группа

Выполнил: Музыкальный руководитель Габдрахманова Айгуль Маратовна Квалификационная категория: первая стаж в данной должности: 5 лет г. Туймазы-2023

Цель: знакомство с башкирским народным инструментом — курай.

Задачи:

Мастер-класс «Методы разучивания музыкально-ритмических движений с дошкольниками посредствам игры».

Автор: Фурс Любовь Ивановна Музыкальный руководитель высшей категории ГБОУ Школа 1155 дошкольное отделение 3 г. Москва

Важно, чтобы дошкольное образование было интересным и познавательным для детей. Поэтому разрабатываются различные методы обучения детей. При обучении дошкольников музыкально-ритмическим движениям с помощью игры применяют следующие методы: наглядно-слуховой, наглядно-двигательный, устный, упражнения.

Игра является важным элементом в обучении дошкольников, поэтому именно этот формат выбран в качестве средства обучения. Играя, дети лучше вовлекаются в процесс, быстрее и охотнее обучаются.

Русские народные музыкальные инструменты

Гусли

Название происходит от древнерусского слова «густы» — гудеть

В. М. Васнецов «Гусляры»

Балалайка

 Название происходит от слова «балакать», «пустозвонить»

Организованная образовательная деятельность по музыкальному развитие на тему «Барабан»

ФИО разработчика: Зайцева Екатерина Викторовна

Образовательные области: познавательное, речевое, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, физическое.

Тема занятия: «Барабан»

Возрастная группа: Средняя

Цель: актуализировать знания об ударном музыкальном инструменте.

Задачи:

Образовательные:

• продолжать знакомить с ударным музыкальным инструментом — барабан.
• совершенствовать технику игры на нем.

Проект «Классическая музыка в детском саду»

Положениео новом образовательном проекте в государственном бюджетном образовательном учреждении детский сад № 7

1. Общие положения

На основании «Положения Департамента образования города Москвы совместно с Ассоциацией педагогов дошкольного образования» государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 7 включился в реализацию новых образовательных проектов в сфере дошкольного образования, объединённых общей гуманитарной направленностью на приобщение детей к культуре, развитие воспитательного потенциала дошкольных образовательных учреждений и семьи по двум проектам:

• «Классическая музыка в детском саду»
• «Дети в музее».

2. Цели и задачи

Цель: использование образовательных возможностей социокультурного пространства города Москвы в развитии, воспитании и образовании детей дошкольного возраста.

Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Инсценирование песни «В лесу родилась ёлочка».

Слова Р.Кудашевой. Музыка Л.Бекмана.

Цели: закрепление умения петь коллективом с музыкальным сопровождением и без него.

Задачи: развитие навыков танцевальных движений, умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с характером музыки.

Развитие танцевально-игрового творчества, формирование навыков художественного исполнения различных образов при инсценировании песни.

Закреплять умение придумывать движения, отражающие содержание песни.

Коррекционные: развивать память, мышление, фантазию, координацию и двигательную активность, правильность произношения.

«Использование ИКТ по видам деятельности музыкального руководителя»

ИКТ -

• это новый способ передачи знаний;
• качественное содержание обучения;
• развитие ребёнка;
• обучение с интересом;
• поиск источников информации;
• развитие дисциплины, интеллектуальной наблюдательности.

Музыкальный руководитель Е. Н. Ромаева

Ранний дошкольный возраст — видеоклипы (повтор движений за героями с экрана). Это повышает интерес к занятиям воспитанников, эмоциональную отзывчивость к музыке.

Младший и средний дошкольный возраст — караоке для детей (знакомый репертуар сопровождается зрительными сюжетами). Данный приём реализую: в восприятии музыки, музыкально-ритмических движениях, развитие слуха, голоса и пения.

Конспект НОД по музыкальному развитию детей на тему: «Моя Республика — Северная Осетия Алания»

Цель: Способствовать патриотическому воспитанию детей, любви к родному городу через музыкальное развитие развитие детей.

Задачи:

• уточнить и расширить знания детей о Родине, о государственной символике Республике Северная Осетия Алания, о гимне республики, о животном мире родного края.
• развивать познавательные интересы, связную речь, стремление детей рассказывать по собственной инициативе.

Развивать вокальные навыки, использование пения в игре.

• воспитывать у детей уважительное отношение к символике, любовь к родному краю, к её природе, любовь к музыке своего народа.

Оборудование и материалы: