Конспект досуга в младшей группе «Мама, папа и я – моя семья»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение СТАРОЖИЛОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 3 «СОЛНЫШКО» муниципального образования – Старожиловский муниципальный район Рязанской области

Воспитатель: Ефремова Елена Анатольевна 2023-2024 учебный год

Досуг «Мама, папа и я – моя семья» (в младшей группе)

Цель: Познакомить с понятием «семья», формировать у детей позитивное отношение к своим близким людям.

Задачи:

• Познакомить с понятием «семья»;
• формировать первичное представление о семье, о близких людях;
• развивать любознательность, познавательный интерес;
• развивать связную речь;
• воспитывать заботливое и уважительное отношение друг к другу;
• вызывать у детей радость от созданного ими изображения дома.

Ход досуга.

I. Организационный момент

Воспитатель:

Один, два, три, четыре, пять

Всем вам надо дружно встать.

Покрутиться, подрасти

И ко мне всем подойти!

II. Основная часть.

(Воспитатель обращает внимание детей на книгу и просит их ответить на вопрос, что это за книга? Дети отвечают, что это волшебная книга, в этой книге можно найти объяснение слов.)

Воспитатель: Ребята, я сегодня прочитала в книге о новом, интересном, волшебном слове — семья. Кто знает, что такое семья?

(Дети высказывают свое мнение. Обобщение воспитателя)

Воспитатель: Как вы думаете, для чего нужна семья?

(Дети высказывают свои мнения)

Воспитатель: Правильно, семья это – близкие люди, которые живут вместе и любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают и поддерживают друг друга. В семье обычно есть мама, папа и дети. Есть семьи, где есть мама, папа, дети, бабушки, дедушки и живут они вместе. Бывает семьи, где дети живут только с одной мамой. Но это всё равно – это семья!

Воспитатель: Ребята, скажите, а где семья живёт?

(Ответы детей)

Воспитатель: Правильно, семья живёт в доме. Предлагаю построить дом для наших семей.

Пальчиковая игра «Дом»

Молочком я стучу,

Дом построить я хочу.

Строю я высокий дом,

Буду жить я в доме том!

(Воспитатель показывает дом, который поострили дети. Воспитатель обращает внимание детей на то, что в этом доме есть окошки и кто-то в них есть)

Воспитатель: Посмотрите, вот это дом! А называется он «Моя семья». В этом доме есть окошки, а из окошек кто-то смотрит, подойдите, посмотрите, кто там? (Ответы детей)

Из окошек смотрите вы и больше никого нет. Как вы думаете, кого не хватает? (Ответы детей)

А что надо сделать, чтобы с вами жили и папа, и мама?

(Ответы детей)

Воспитатель: Кого же мы поселим в дом первым?

Игра «Доскажи словечко»

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить.

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, –

Это ваш любимый… (папа!)"

А как зовут твоего папу? (Ответы детей)

Кто ты для папы? (Ответы детей)

Какой он папа? (Ответы детей)

Воспитатель: Папа – сильный, он защитник семьи. Ваши папы любят вас и ваших мам!

Воспитатель: Найдите своих пап ипоселите их к себе (дети ищут фото своих пап и помещают к себе в окошко)

Воспитатель: Кого мы еще поселим в наш дом?

Игра «Доскажи словечко»

Кто милее всех на свете,

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

Всех милее ваша… (мама!)"

А как зовут твою маму? (Ответы детей)

Как мама называет тебя ласково? (Ответы детей)

Кто ты для мамы? (Ответы детей)

Воспитатель: Предлагаю сделать пальчиковую гимнастику «Мама»

Мама – это солнце.

Мама – это небо.

Мама – это ангел твой земной.

Где бы ты, дружочек, не был,

Сердце мамочки с тобой!

Воспитатель: Мама – самое дорогое, что есть у вас. Ваши мамы очень сильно вас любят и ваших пап.

Воспитатель: Найдите фото своих мам и поселите их к себе (дети ищут фото своих мам и помещают к себе в окошко)

Воспитатель: Посмотрите, у нас все квартиры заселены. Из окошек смотрят все члены вашей семьи. Все улыбаются, все счастливы!

III. Творческая часть.

Воспитатель: Ребята, предлагаю украсить наш дом «Моя семья». На столе лежат украшения, сделаем его красивым.

(Под песню «Да здравствует семья!» дети украшают дом)

IV. Рефлексия.

Посмотрите, какой получился у нас дом, дом «Моя семья».

А вам было интересно его заселять?

Скажите, а ваши семьи счастливые? (Ответы детей)

Что на свете всего дороже?

Семья.

Без чего не может быть она?

Без папы, мамы и меня.

А чем же скреплена она?

Любовью, заботой и теплом.

Ведь все мы связаны семьёй.

У нас сегодня гости, давайте мы им подарим подкову – оберег дома и семьи.

(дети дарят подарки)

Подкова — это символ счастливой семейной жизни и достатка в доме.

Если подкову повесить «рожками», вниз, то злые духи и невзгоды обойдут дом стороной. Если «рожками» вверх, то в вашем доме будет благополучие, богатство и удача.