Сценарий развлечения для детей 4-5 лет «День летних именинников»

Цель: Создание праздничной атмосферы, формирование навыков общения, чувства радости коллективной игровой деятельности.

Задачи:

• Развивать коммуникативные способности, речь, память, воображение, мышление
• Воспитывать у детей положительное, доброжелательное взаимоотношение друг к другу
• Способствовать формированию музыкально-двигательной активности
• Закрепление примет лета.

Участники: дети и воспитатели

Материалы и оборудование: музыкальное сопровождение, два детских надувных круга, разноцветные пластмассовые мячики, атрибут – «цветок ромашка» (2 шт), карточки «картинки-половинки».

Предварительная работа: беседы о приметах лета, изготовление совместно с детьми праздничного коллажа «Наши летние именинники» и поздравительных открыток для именинников.

Ход мероприятия:

Под весёлую музыку дети заходят в зал

Вед: Ребята, мы собрались сегодня в этом замечательном зале неспроста.

Сегодня для маленьких и взрослых,

Худеньких и толстых,

Послушных и непослушных,

Весёленьких и грустных

Наше самое классное,

Самое распрекрасное

Представленье, под названьем…

Дети: День рожденья!

Вед: А пригласили нас всех сегодня на свои именины дети, которые отмечают свой День рождения летом. Давайте их поприветствуем! (Вед. приглашает именинников в центр, обращает внимание на то, какие они нарядные и т.д.)

Вед: Вы знаете, ребята, что на днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки?

Сейчас я буду читать пожелания, а вы, будете мне помогать. Отвечать да-да-да, на те пожелания, которые вам понравятся, и Нет-Нет-Нет, которые ну совсем не захочется желать. Только кричать надо громко. Договорились? Готовы?

КРИЧАЛКИ-ПОЗДРАВЛЯЛКИ

С днём рожденья поздравляем!

Дети: Да-да-да!

И, конечно же, желаем!

Дети: Да-да-да

Вырастать большими.

Дети: Да-да-да!

Непременно стать потолще!

Дети: Нет-нет-нет!

Быть красивыми, добрыми, милыми!

Дети: Да-да-да!

И крикливыми, и драчливыми.

Дети: Нет-нет-нет!

Чтобы мамочка любила!

Дети: Да-да-да!

Ремешком чтоб чаще била.

Дети: Нет-нет-нет!

Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила!

Дети: Да-да-да!

А теперь нужно дружно закричать «С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!»

Звучит аудиозапись «Песня Паровозика из Ромашково»

Ведущая: Ребята, давайте в честь летних именинников мы отправимся в путешествиев лето на сказочном паровозике.

(Дети встают в длинную шеренгу «паровоз»)

А знаете, почему он сказочный и весёлый? Сказочный потому, что он отвезет нас в сказочную страну, а веселый потому, что он поет веселую песню.

Вед.: Ах, веселый паровоз, ты куда детей привёз?

1 станция «Купальная»

Многие ребята отдыхали на речке. А что больше всего любят делать дети на речке?

Дети: Купаться.

Вед.: Сейчасмы узнаем, кто же за лето научился быстро плавать.

КОНКУРС для именинников: «Кто быстрее проплывет».

(Дети надевают на талию спасательный круг и пробегают определенное расстояние и возвращаются обратно. Побеждает тот, кто быстрее вернется обратно)

Вед.: едем дальше. (под музыку)

Ах, веселый паровоз, ты куда детей привёз?

2 станция "Танцевальная"

Что за день рожденья,

Если нет веселья?

Будет музыка играть,

Будем весело плясать!

Под аудиозапись исполняется «Танец маленькихутят»

Вед.: поехали дальше (под музыку)

Ах, веселый паровоз, ты куда детей привёз?

3 станция "Сообразительная"

Ведущ: На этой станции нам надо внимательно послушать загадки про летние приметы

ЗАГАДКИ

Вед.: поехали. (под музыку)

Ах, веселый паровоз, ты куда детей привёз?

4 станция "Песенная"

С днем рожденья поздравляем!

Подрастайте с каждым днем!

Всем здоровья пожелаем,

Песенку сейчас споем!

Исполняется песня В.Шаинского под фонограмму «Пусть бегут неуклюже…»

Вед.: поехали. (под музыку)

Ах, веселый паровоз, ты куда детей привёз?

5 «Станция игровая»

АТТРАКЦИОНЫ:

Игра: «Картинки-половинки» с картинками по теме «Лето»

Игра «Собери лесные ягоды» (пластиковые мячи двух цветов: синие – «черника», красные – «земляника»)

А еще в лесу летом всегда можно собрать большой букет цветов на день рождения другИгра «Собери ромашку» (к желтым кружочкам «серединкам» цветка выкладываются лепестки белого цвета.

Вед.: Пора возвращаться в детский сад (под музыку)

Вед: Вот мы и вернулись в детский сад. Что мы делали в путешествии? На каких станциях останавливались?

Дети отвечают.

Вед.: Ребята, ну какой же День рождения без праздничного торта! Вот мы его сейчас и испечем. А с чем у нас будет торт?

Ответы детей: с ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…

ИГРА “ТОРТ

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всехведущий, который поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие — руки не расцеплять.

Вед. Вот так торт получился! С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…

А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! Давайте крикнем «Ура!».

Вед.: Нам осталось вручить нашим именинникам подарки: наши поздравительные открытки, а потом устроим салют из воздушных шаров.