Психология

Details: Written by: Юлия Колтыгина; Category: Психология; Published: 19 March 2014; Hits: 8943

Памятка «Как управлять своими эмоциями».
· Самую полноценную разрядку и выход эмоциям дают занятия спортом.
· Очень хорошо действуют прогулки на природе, по лесу. Пение птиц, звуки журчания воды, леса помогают вернуть душевное равновесие.
· Можно закрыть глаза и представить себе что-нибудь любимое, успокаивающее (место, где тебе комфортно, любимый цвет, игру, животное).
· Хорошо посидеть в тишине или послушать спокойную музыку, или потанцевать.
· Помогает физический труд (сделать уборку, постирать и др.).

Details: Written by: Елена Садыкова; Category: Психология; Published: 18 March 2014; Hits: 5701

Родительское собрание О любви взрослые и дети Родительское собрание Тема: «О любви взрослые и дети!»
Цель: выработать с родителями оптимальные требование и условия воспитания для благоприятного психологического развития ребенка.
Задачи:
§ Создание положительного эмоционального фона, атмосферы доверия и сотрудничества;
§ Повышение воспитательной компетентности родителей;
§ Формирование мотивации на улучшение взаимоотношений с детьми.
Участники: родители подготовительной группы детей.
Материалы и оборудование: телевизор; видеомагнитофон; видеокассета с записью интервью детей; аудио магнитофон; кассета с лирической музыкой; сердечки, оформленные детьми; сердечки вырезанные из цветной бумаги; фломастеры.

Details: Written by: Омётова Олеся Васильевна; Category: Психология; Published: 13 March 2014; Hits: 4608

Пути преодоления упрямства в условиях ДОУ и семьи Упрямые дети доставляют массу неприятностей родителям, и те единодушно считают своих детей упрямыми. Но в детском саду далеко не все такие дети осмеливаются столь же настойчиво демонстрировать особенности своего характера, и поэтому воспитателям их упрямство не сразу бросается в глаза, а иногда и вообще не воспринимается как трудность. Скорее всего это происходит, так как в группе всегда есть кто-то мешающий спокойному течению ее жизни в гораздо большей степени. Но и симпатии к таким детям педагог не испытывает, другие дети тоже, поэтому оказывается изолированным в группе, что еще больше ухудшает его характер.

Details: Written by: Филиппова Тамара Павловна; Category: Психология; Published: 13 March 2014; Hits: 3743

Дружба
Настоящая дружба основана на взаимодействии двух положений, которые не должны отходить от правил совершенства линий судьбы и противоречат предательству и нарушению их взаимодействия. Если сложить эти правила, то можно считать дружбу сложенной. Время не сложено их этих взаимодействия и становится ясно, что дружба и лежит в самой личности, которая это положение устанавливает. Ее считают таковой, потому что эта политика устанавливает свои законы, которые не должны отходить от правил совершенства личности. Личность сама решает необходимо ей это или нет, так как ее востребованность основная и дополнения к ней не прилагается. Если сущность становится невыносимой, то исключения из правил тоже должны присутствовать, по желанию самой личность. Только желание может установить своевременную установку. Если перевести это в знак противоречий, то можно считать, что установлены новые значения личности. Стоимостью лежит продвижение этих правил к жизненным показателям. Не стоит огорчаться, если это изначально не получается, только попытку к их установке, могут укрепить желание к их цели.

Read more: Дружба

Details: Written by: Елена Садыкова; Category: Психология; Published: 13 March 2014; Hits: 3871

Особенности обучения левшей.
В 1977 году приблизительно 8 — 15 % взрослого населения являлись левшами. Исследования указывают, что левшами чаще являются мужчины, чем женщины. Левши наиболее часто встречаются среди однояйцевых (монозиготных) близнецов и некоторых групп людей с неврологическими расстройствами, такими как эпилепсия, Синдром Дауна, аутизм, задержка умственного развития и дислексия. КАЧЕСТВА ЛЕВОРУКИХ ДЕТЕЙ. • «Левши» часто отличаются от своих сверстников, затянувшимся периодом упрямства. • Обычно – это художественно одаренные и очень эмоциональные дети. Уже с трех лет они намного лучше, чем другие малыши рисуют, лепят из глины, воска и пластилина. • У них не редки хорошие музыкальные способности и абсолютный слух. • Часто они позже начинают говорить и иногда испытывают затруднения в произношении некоторых звуков. • Бывает что им с трудом даются чтение, письмо и математика. • Ребенок – «левша»

Read more: Особенности обучения левшей.

Details: Written by: Серебринская Мария; Category: Психология; Published: 08 March 2014; Hits: 3291

The problem of shyness in preschoolers - проблемы застенчивости у дошкольников Introduction

I decided to study the problem of shyness in preschool children , as it is quite serious and can have a significant impact on the further development of the child and his socialization . We know that preschool childhood - this is a special period in the development of the child, when children develop the most basic abilities that are necessary for anyone in any kind of activity . Shyness ( which includes a new fear , fear of attention to himself , a tendency to check the correctness of their actions through the evaluation and opinion of others, etc.) and blocks the development of emotional and intellectual spheres of the child's personality . Uncertainty shy child in their value for other people it blocks the emerging need- motivational sphere , does not allow him to fully meet the needs of communication available . In addition , shyness is dangerous because they are older it prevents networking , achieving success in personal and professional life . In this connection , the problem of shyness in children is relevant today .

Details: Written by: Баузер Татьяна Викторовна; Category: Психология; Published: 03 March 2014; Hits: 3874

Мир сквозь черные очки - авторская программа Пояснительная записка
Самооценка-оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков. Термин «самооценка» подчеркивает оценочный характер представителей о себе, где присутствуют элементы сравнения себя с неким внешним эталоном, другими людьми или нравственным идеалом. Самооценка может быть адекватной, заниженной и завышенной.
Адекватная самооценка-человек реально оценивает себя, видит, как сои положительные, так и отрицательные качества. Он способен адаптироваться к изменяющимся условиям среды.
Низкая самооценка свойственна людям, склонным сомневаться в себе, принимать на свой счет замечания, недовольства других людей, переживать и тревожиться по малозначительным поводам.
Высокая самооценка – человек верит в себя, чувствует себя «на коне», но иногда, будучи уверен в своей непогрешимости, он может попасть в сложную ситуацию, когда требуется отказаться от привычного взгляда на вещи и признать чужую правоту.

Программа «Мир сквозь чёрные очки» полностью нацелена на проблему заниженной самооценки и неуверенности в себе.
Чтобы адаптироваться к изменяющимся условиям нашей, иногда не совсем спокойной жизни, нужны не малые силы, а люди которые часто не уверенны в себе, которым трудно дается то или иное решение просто попадают в пучину, водоворот событий, с которыми они не в силах справиться, плывут по течению и становятся заложниками переживаний и недовольств своей личностью. А чтобы выбраться требуется посторонняя помощь и твердая рука!
Целью данной программы является профилактика заниженной самооценки у людей попавших в «группу риска», а еще развитие навыков самоанализа; выработка уверенного поведения и позитивного самовосприятия.; создание условий для личностного роста и актуализации личностных ресурсов участников, а как же стрессоустойчивости.
Главные задачи программы:
· Улучшение настроения, прилив сил и энергии, повышение работоспособности.
· Избавление от чувств «внутренней пустоты», снижение психологического напряжения.
· Повышение ответственности и самоотдачи, мотивации на достижение успеха и преодоление трудностей.
Структура программы планируется следующая:

Details: Written by: Галина Углева; Category: Психология; Published: 22 February 2014; Hits: 3368

Волшебство одевания Пока ребенок совсем мал, его одевают мама с папой. Но через некоторое время, когда он становится старше, возникает необходимость учить его одеваться самому. К тому же это один из важных навыков, который понадобится дошкольнику в детском саду. Нередко обучение одеванию вызывает сложности. Причин несколько:
-   трудность одевания;
-   неприятие самого процесса одевания;
-   капризы (когда понятия родителей и ребенка о "правильной" одежде не совпадают).
В первом случае задача взрослых (в первую очередь родителей) максимально облегчить этот процесс. Сделать это можно, во-первых, купив одежду самого простого и удобного покроя, которую легко надевать: в одежде не должно быть ничего, что нужно зашнуровывать, застегивать, завязывать; сложных застежек и пряжек.
Советы родителям в этой области могут дать воспитатели.