Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы «Осень в гостях у малышей»

Цели: Обогащение художественных представление об осени

Задачи:

• Развитие умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, музыкальными образами.
• Развитие умения исполнять песни выразительно.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, театрализованная и музыкальная.

Участники: дети младшей и подготовительной групп, музыкальный руководитель, воспитатели

Авторская фееричная театрализация «Осенняя мозаика» для исполнения детьми старшего дошкольного возраста (совместно со взрослыми).

АВТОР: М,В, Краснокутская

Оформление сцены: На заднем плане нарисован высокий дуб, увитый золотой цепью. Появляется кот Баюн- взрослый. Звучит музыка.

Кот Баюн: У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том,

И днем и ночью, я, –Мудрый кот ученый, хожу все по цепи кругом…

Сценарии к празднику «Осенние хлопоты» для второй младшей группы

Дети свободно стоят в зале или на улице. В руках разноцветные листики.

Выход Осени

Я Осень золотая
Давно уж тут как тут
Волшебницей чудесной
Всегда меня зовут.

Не виделись мы целый год
Я так трудилась,
рисовала
Яркими красками всё украшала!

Сценарии к празднику «Осенние хлопоты» для первой младшей группы

Осенний праздник в первой младшей гр.

Дети вместе с Осенью входят в зал под веселую музыку. Выстраиваются в круг.

Пока дети строятся, Осень произносит слова:

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора:
Сливы, груши, виноград
Всё поспело для ребят.

Помидоры, огурцы
Вот какие молодцы!

Хоровод,, Огородная –хороводная,, Б. Можжевелова

Осень: Вот какой большой урожай! Много овощей и фруктов! Давайте дружно соберём его!

Игра,, Собери урожай,,.

Осень: А теперь давайте приготовим из овощей салат!

Сценарий осеннего праздника в старшей и подготовительной группах «Гости Северного Ветра»

Цель:

Развитие музыкально-творческих способностей детей, чувства коллективизма, эмоционально-положительного настроя;

Задачи:

• Закреплять навыки выразительного исполнения детьми песен и танцев.
• Формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи,

Дети входят в зал под музыку и рассаживаются на стулья.

Воспитатель: Ребята, мне кажется, что что-то необычное нас сегодня ждет. А вы как думаете?

Осенний праздник для детей средней группы. По мотивам сказки «Репка»

Программное содержание.

• Познакомить с народными традициями и произведениями фольклора, пробуждать интерес к ним, инсценировать русскую народную сказку «Репка».
• Развивать сценические способности, активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов.
• Развивать тембровый слух детей средствами музыкально — дидактических игр.
• Совершенствовать умение детей двигаться в соответствии с характером мелодии, добиваться мягких плавных движений; учить ритмично двигаться под музыку парами.
• Воспитывать трудолюбие и уважение к труду, чувство взаимовыручки и поддержки.
• Создавать душевную атмосферу, доставить детям удовольствие и радость.

Предварительная работа.

• Беседы с детьми о жизни крестьян, их традициях и обычаях, об их нелёгком труде;
• Разучивание потешек, плясок, хороводов на русские народные мелодии, частушек, чтение и инсценирование русских народных сказок.
• Индивидуальная работа с ведущими персонажами.
• Подготовка музыкальных инструментов, фонограмм.

Действующие лица.

Взрослые: Ведущая, Бабушка Наталья, Дедушка Федот.

Дети: Внучка, Жучка, Кот Васька, мышка, дождик.

Реквизит: большой плоский домик, заборчик, репка;

Методическая разработка сценарий праздника в ДОУ «Муха Цокотуха»

Сценарий осеннего праздника для детей старшего подготовительного возраста

Цель

• Приобщение к театральной культуре
• Раскрытие индивидуальных способностей

Задачи.

1. Социально коммуникативное развитие!

• Посредством музыки и совместного творчества, сблизить и подружить детей. Раскрыть перед родителями таланты ребенка..

Сценарий осеннего праздника «Королева Осень» для старшего дошкольного возраста

Цели и задачи:

1. Создать у детей радостное настроение и эмоциональный подъем.
2. Воспитывать любовь к музыке и художественной литературе.
3. Развитие коммуникативных способностей.
4. Знакомство родителей с работой музыкального руководителя через праздники.
5. Развитие певческих и ритмических способностей детей.
6. Воспитывать любовь к природе.

Зал оформлен как осенний лес, в углу стоит расписной домике, возле домика две березки, на которых сушатся грибы, с другой стороны заборчик, рядом надпись огород.

Действующие лица: Ведущий, Осень, «Хозяйка Леса».

Ход праздника:

Ведущая: — Здравствуйте, гости! Здравствуйте, Здравствуйте, рябинки, березки, паутинки.

Вот и лето пролетело,

Заглянула в окна осень,

Встретим мы ее с улыбкой,

Будет нам желанной гостьей.

Праздник осени «Огородная история»

Дети заходят под музыку, садятся. Остается одна группа.

1 реб. Осень! Славная пора! Любит осень детвора:

Сливы, груши, виноград – все поспело для ребят.

2 реб. И арбуз увидев важный, оживится детвора –

И радушно скажет каждый…

Здравствуй осени пора! (вместе)

3 реб. Журавли на юг летят. Здравствуй, здравствуй, осень!

Приходи на праздник к нам, очень-очень просим.

Сценарий осеннего праздника для детей средней группы «Осень — русская краса!» для среднего дошкольного возраста

Цель:

• Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.
• Формировать у детей представление об осени, как о времени года
• Развивать мышление, ловкость, быстроту, координацию движений.

Зал украшен в осеннем стиле.

Под музыку дети входят в зал, в руках осенние листья, выстраиваются в произвольном порядке.