Мастер — класс «Развитие мелкой моторике рук по средствам игр с пластиковыми крышками».

Привалова Татьяна Николаевна, воспитатель ГБОУ СОШ с. Мусорка СПДС «Солнышко», с. Мусорка

Цель: Способствовать повышению интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по развитию мелкой моторики.

Задачи:

1. Раскрыть перед педагогами систему работы по развитию мелкой моторике рук через игры с пластиковыми крышками.
2. Показать важность работы по развитию мелкой моторике рук у детей.
3. Продемонстрировать подборку игр с пластиковыми крышками.

Ход мастер-класса. На начальном этапе жизни именно мелкая моторика отражает то, как развивается ребенок, свидетельствует о его интеллектуальных способностях.

Сценарий игрового занятия для детей трех лет на тему «Дикие животные»

Цели занятия:

1. Развитие речи и обогащение словарного запаса через знакомство с новыми словами.
2. Развитие мелкой моторики и координации движений.
3. Воспитание любви к природе и животным.
4. Создание положительного эмоционального фона и стимулирование социальной активности.

Подготовка:

• Материалы: игрушки животных, распечатанные фотографии животных, карточки с их названиями, пластилин, краски, бумажные стаканчики, ножницы, цветная бумага, карандаши.
• Предварительное ознакомление: предварительно можно показать детям короткий мультфильм или видео про диких животных.

Ход занятия:

Мастер-класс по нетрадиционному рисованию «БЕРЕЗЫ ОСЕНЬЮ»

Взаимодействие с родителями в детском саду.

Авторы-составители: Войтюк Н.Г. Загжевская Т.Н.

Описание: Чтобы воспитать в ребёнке чувство прекрасного, нужно научить его видеть и создавать эту красоту своими руками. Деятельность дошкольников по рисованию должна стать встречей с прекрасным: природой, человеком, миром искусства.

Чем больше органов чувств участвуют в восприятии окружающего мира, тем полнее будут представления, более глубоким познание.

Чем разнообразнее будут условия, способствующие формированию творческой среды, тем ярче станут проявляться художественные способности ребенка.

Рисование нетрадиционными техниками открывает широкий простор для детской фантазии, дает ребенку возможность увлечься творчеством, развивает воображение, учит проявлять самостоятельность и инициативу, выражать свою индивидуальность. Позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью.

Конспект по организации прогулки осенью в средней группе «В гости к осени»

Программное содержание:

• Продолжать учить детей воспринимать происходящие вокруг явления природы и события;
• Закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе с приходом осени.
• Развивать знания учебное деятельности: умение логически отвечать на поставленные вопросы, доказывать свою мысль.
• Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.
• Приучать детей к посильному труду, прививать трудолюбие, желание помогать другим.
• Развивать подвижность.

Материал: коробка с листочками, цветные мелки.

Ход прогулки.

I. Наблюдения.

Приходим на площадку и видим коробку.

Воспитатель: Как вы думаете, что там? Откроем?

Посмотрите, какие красивые листочки! Разные!..

С какого дерева лист?

А почему листочки стали такими красивыми?

Дети: Потому что осень наступила.

Мама — первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
(Песня из к/ф «Мама»)

Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б. Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.

С инициативой учреждения Дня матери выступил Комитет Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Текст Указа очень короток:

Сценарий праздника "День матери" Средняя группа

Задачи:

1). Способствовать развитию речи как средства общения.

2). Расширять словарный запас детей.

4). Развивать общую моторику, слуховое внимание.

5). Воспитывать чувство уважения к маме.

Предварительная работа: изготовление подарочных открыток для мам, разучивание стихов, песни к празднику, вручение приглашений мамам на праздник.

Материнская любовь подобна кругу, она не имеет ни начала, ни конца.
Материнская любовь вечна.
Ей не страшны ни время, ни расстояние, ни трудности, ни невзгоды!
Вы никогда не постигните, насколько сильно мама Вас любит, пока в один прекрасный день не полезете на чердак и не найдете там все письма, которые вы ей когда-либо посылали, все свои детские рисунки.
Нет дружбы крепче, нет любви сильнее, чем то чувство, которое испытывает мать к своему ребенку.
Никакие слова не могут выразить все величие, красоту и героизм материнской любви.
Удивительное сочетание силы духа и воли к жизни, опыта и прозорливости, дерзких надежд и глубоких раздумий – вот что такое мать.