Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с автомобильной промышленностью г. Ульяновска

Филиппова О.В. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Губернаторский лицей №101 имени Ю.И. Латышева» г. Ульяновск

Ознакомление дошкольников с миром профессий – важный этап в процессе профессионального самоопределения личности. Именно в это время происходит активная социализация детей, накапливаются представления о мире профессий. Мир профессий в обществе — сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система.

Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с профессиями взрослых – одна из важных задач социализации ребёнка. Представление о профессиях позволяет детям глубже проникнуть в мир взрослых, понять и принять его. Оно формирует интерес к труду, зарождает мечту о собственном будущем, позволяет гордиться результатами труда своих близких родственников и людей вообще. Испытывая влияние результатов труда взрослых на себе, дети практически усваивают его значимость.

Конспект ОД в старшей группе «Друг для Фёдора».

Цель: формирование у детей познавательного интереса, творческих способностей.

Задачи:

• воспитывать у детей нравственные качества: доброту, взаимопомощь, сопереживание, доброжелательность, уважение к окружающим
• развивать речевую активность, обогащать словарь
• совершенствовать умения детей рисовать в нетрадиционной технике (граттаж)

Приоритетная область: «Художественно-эстетическое развитие»

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие».

Методическая разработка совместной деятельности по финансовой грамотности интегрированное занятие совместно с ранней профориентацией в средней группе «Виртуальные путешествия со Сбериком»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №3 «Светлячок» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально- личностному направлению развития воспитанников

Воспитатель: Зеленкина А.В. г. Берёзовский, 2023 г.

Цель: Формирование представлений об экономии, бережливости, валюте, как денежной единице разных стран, профессиями и культурой Китая.

Задачи:

1. Познакомить воспитанников с денежными единицами разных стран;
2. Расширять активный и пассивный словарь детей, знакомя с экономическими терминами, разными профессиями и тд.
3. Закрепить знания детей о внешнем виде современных денег.

Ознакомление детей дошкольного возраста с достопримечательностями родного края через макетирование.

Макет одного из первых детских садов г. Новосибирска (Новониколаевска) — «ПЕЧАТНИК». МАДОУ д/с №102 г. Новосибирск

Авторы:

• Музыка Н.И.
• Жердева Т.В.
• Боброва К.В.

«Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать»
Д.С. Лихачев

Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному краю, городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Действительно, как не велика наша страна, человек связывает свое чувство любви к ней с теми местами, где он родился, вырос, с улицей, по которой ходил в детский сад и школу, с двором, где гулял с бабушкой. Поэтому, решение вопросов духовно-нравственного воспитания детей сегодня, родители которых выросли в переломную историческую эпоху, по словам Ю.М. Лотмана — осложняется «Разобщённостью поколений по отношению к нравственным ценностям, семейным корням».

Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе «Путешествие в город профессий»

Цели: закреплять с детьми названия профессий, их значение для людей; развивать память, внимание, любознательность; расширять кругозор. Обогащать словарь. Формировать уважение к людям труда.

Задачи:

• закреплять знания дошкольников о видах труда, о различных профессиях;
• учить определять профессию по описанию, показу предметов, используя стихи, загадки;
• воспитывать трудолюбие и уважение к труду взрослых;
• формировать обобщённые представления о труде взрослых, о социальной значимости труда людей;
• учить детей рассказывать о профессиях своих родителей;
• воспитывать на примерах труда взрослых дружелюбие, взаимопомощь, вежливость, честность, гуманные чувства, уважение друг к другу, к результатам труда.

Предварительная работа

Конспект открытого НОД по нравственно-патриотическому воспитанию в старшей группе: «Онлайн — экскурсия по нашему селу».

Цель: воспитание интереса и любви к Малой родине на основе ознакомления детей дошкольного возраста с родным поселком; воспитание патриотизма, чувства гордости за край, в котором живем; формирование представлений о достопримечательностях поселка.

Задачи:

Расширить представление о родном поселке и его особенностях, познакомить с достопримечательностями.

Воспитывать у ребенка любовь и привязанность к своей семье, дому, детскому саду, улице, поселку.

Формировать бережное отношение к природе и всему живому.

Воспитывать уважение к другим людям, профессиям и труду.

КОНСПЕКТ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАЗРАБОТКИ «Скорая медицинская помощь» с использованием технологии организации сюжетно-ролевой игры

(ОО «Познавательное развитие», подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 33 «Радуга» города Губкина Белгородской области

Веретенникова Татьяна Сергеевна, воспитатель г. Губкин, 2023

Возраст детей / направленность группы Дети 6 –7 лет/ подготовительная группа компенсирующей направленности детей с ТНР

Форма ОД Интегрированное занятие с использованием технологии организации сюжетно-ролевой игры

Исследовательский проект «Ягода арбуз в «Умке».

Экологическое направление одно из направлений работы нашего детского сада. На территории детского сада у нас имеется мини-огород. Из беседы с детьми моей группы я узнала, что все очень любят ароматные арбузы. А что если нам самим попробовать вырастить арбузы на Урале, в нашем мини -огороде?!!! С этой целью был разработан исследовательский проект «Ягода арбуз в «Умке» в рамках образовательной области познавательное развитие. Сопутствующие дисциплины: социально-коммуникативное, речевое, художественно – эстетическое и физическое развитие. По продолжительности проект долгосрочный, так как длится с конца мая по начало сентября. Тип проекта исследовательский — творческий. Участвовали дети и родители разновозрастной группы №3 «Самоцветики» МКДОУ «Детский сад №8 «Умка». Родители полностью поддержали наше решение и активно принимали участие в сборе информации в интернете, энциклопедиях, книгах об арбузе и выращивании полезной ягоды, об истории появления арбуза в России. Перед нами была поставлена цель: определить возможность выращивания ягоды арбуз на Урале дошколятами. В ходе подготовительного этапа мы с детьми просмотрели презентации об истории появления арбуза в России, о необходимых условиях для выращивании арбузов, отгадывали загадки, разучивали стихи и пословицы. С целью выяснить, благоприятен ли прогноз погоды на летний период для выращивания ягоды арбуз, была организована экскурсия на Метеостанцию. Сотрудники метеостанции прогнозировали жаркое лето, вполне подходящее для хорошего урожая ягоды.

Презентация для детей группы раннего возраста «Фрукты и Ягоды»

ГБДОУ №19 Красносельского района Санкт-Петербурга Воспитатель Магдальчук Е.В.

Всех размеров и цветов
Ягоды и фрукты.
Хватит их на десять ртов,
Запасай продукты.

Фрукт чудесный – ананас,
И большой, к тому же.
Если скушать его враз,
То не нужен ужин.

Конспект опытно-экспериментальной деятельности в средней группе «Сухой и влажный песок».

Тема: Сухой и влажный песок.

Цель: Продолжать знакомить детей со свойствами сухого и сырого песка. Помочь детям лучше узнать окружающий его мир неживой природы. Воспитывать интерес к окружающему миру.