|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Психология
|
|
Автор: Моисеева Валентина Владимировна
|
|
17.02.2026 22:39 |
|
Структура индивидуальных и групповых занятий психолога с одаренными детьми
Дети дошкольного возраста отличаются друг от друга уровнем развития способностей, темпераментом и интересами. Одарённые дети выделяются особой склонностью к какой-то области знания или искусства. Работа с такими детьми требует особого подхода и понимания особенностей их психического и эмоционального состояния.
Существуют определенные особенности организации занятий с одарёнными дошкольниками:
1. Индивидуализация процесса воспитания и обучения.
Для успешного раскрытия потенциала каждого ребёнка важно учитывать индивидуальные потребности и способности детей. Для этого педагоги детского сада используют разные формы индивидуального подхода:
|
|
Подробнее...
|
|
|
Спорт, тренировки
|
|
Автор: Наумова Наталья Владимировна
|
|
17.02.2026 12:56 |
|
Применение спортивных блоков для детей дошкольного возраста на физкультурных занятиях.
Спортивный блок представляет устойчивый легкий параллелепипед с шестью гранями и имеет стандартные размеры: длину 21-23 см, ширину – 11-12 см и высоту 6 -7 см. Есть несколько различных типов блоков: из пробки, из дерева, из пены. В детский сад лучше приобрести блоки из пены, они легкие, прочные, легко обрабатываются. Спортивные блоки (кирпичи) – отличный инструмент для детей дошкольников, помогающий развить гибкость, укрепить мышцы и улучшить осанку через игру и различные упражнения. Легкое в эксплуатации оборудование. Гимнастические блоки — именно такой универсальный спортивный инвентарь, который можно использовать при проведении гимнастики, общеразвивающих упражнений, подвижных игр. Они служат опорой, утяжелителем или препятствием, делая занятия безопасными и увлекательными. Основные упражнения включают баланс, растяжку, координацию и игровые элементы (игры «Паучки», «Кенгуру», «Строители»).
|
|
Подробнее...
|
|
Дефектология
|
|
Автор: Ярославцева Екатерина Игоревна
|
|
10.03.2025 16:49 |
|
«Использование полифункциональных дидактических пособийв работе учителя-дефектолога для коррекции интеллектуальных нарушений воспитанников с ОВЗ»
Дети с ограниченными возможностями здоровья являются особой категорией, в работе с которыми очень важно использовать гибкие формы коррекционно-развивающей работы. Коррекцияинтеллектуальных нарушений у воспитанников с ОВЗбудет эффективнойпривыполненииряда условий:
1) Систематические занятия совзрослым.
Совместная деятельность помогает активизировать инертные и малоподвижные мыслительные процессы, расширяет личный опыт ребенка. Педагог создает условия, способствующие принятию ребенком целей предстоящей работы, формированию алгоритма аналитического обобщения информации, созданию ситуации для переноса знаний в измененные условия.
2) Создание оптимальной предметно-развивающей среды для активной мыслительной деятельности детей дошкольного возраста.
|
|
Подробнее...
|
|
|
ИЗО детям
|
|
Автор: Кузьминова Наталья Николаевна
|
|
11.02.2026 18:58 |
|
Методическая разработка «Развитие творческих способностей детей среднего дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования»
«Дошкольное детство — очень важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребёнок представляет собой маленького исследователя, с радостью и удивлением открывающего для себя незнакомый и удивительный окружающий мир», писала Давыдова Г.Н. в книге «Нетрадиционные техники рисования в детском саду».
Актуальность и новизна
Рисование — важнейшее средство эстетического воспитания.
Художники Древней Греции считали, что обучение рисованию необходимо не только для многих практических ремёсел, но и важно для общего образования и воспитания. В процессе изодеятельности совершенствуются такие функции как зрительное восприятие, воображение, память, мыслительные операции (сравнение, обобщение), формируются элементарные графические умения, столь необходимые для развития ручной ловкости, освоения письма.
|
|
Подробнее...
|
|
Выпускной в саду
|
|
Автор: Феняк Ирина Владимировна Титова Кристина Евгеньевна
|
|
11.04.2025 07:44 |
|
Выпускной в детском саду «Рок-звезды»
Авторы:
- Феняк Ирина Владимировна – музыкальный руководитель
- Титова Кристина Евгеньевна – воспитатель
МБ ДОУ «Детский сад №104» г. Новокузнецка, Кемеровской обл.
Герои взрослые:
- Ведущая 1 –
- Ведущая 2 –
- Байкер Кощей –
- Аленка –
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 124 из 1293 |
|
|