|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Познание
|
|
Автор: Ипатьева Оксана Викторовна
|
|
19.12.2025 13:32 |
|
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «В гости к лесным друзьям»
Воспитатель: Ипатьева Оксана Викторовна, МАДОУ № 24 г.Томск
Программное содержание:
Дать первоначальное представление о лесе, его обитателях.
Цель: сформировать у детей интерес к окружающему миру, бережное отношение к природе, познакомить с правилами поведения в лесу.
Задачи:
Образовательные: углублять знания детей по теме «Лесные животные». Учить узнавать животных, называть их.
Развивающие:
- развивать у детей коммуникативные способности; умение слушать воспитателя, выполнять действия в соответствии с текстом.
- активизировать речь детей, расширять словарный запас.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Логопедия, Моторика, Развитие речи
|
|
Автор: Ахмадеева Зульфира Рашитовна
|
|
18.12.2025 19:47 |
|
Методическая разработка образовательной деятельности по речевому развитию для детей 6-7 лет с нарушениями речи.
Ахмадеева Зульфира Рашитовна, учитель – логопед МКДОУ детского сада № 1 «Светлячок» г.Малмыжа Кировской области
Актуальность.
Одним из важнейших этапов в коррекции нарушений звукопроизношения является процесс автоматизации звуков в самостоятельной речи. Речевой навык формируется многократным повторением, что утомляет дошкольников и удлиняет сроки выработки самоконтроля за произносимыми звуками. Поэтому, игровые виды деятельности (в частности квест – игра) значительно оптимизируют коррекционный процесс на этапе автоматизации вызванных звуков в самостоятельной речи. Квест — игра позволяет превратить скучное занятие в увлекательное дело, поддерживает интерес детей на протяжении длительного времени, удовлетворяет двигательную потребность дошкольников, дает возможность педагогу наполнить содержание необходимым для успешной коррекции речевым материалом.
|
|
Подробнее...
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Ревякина Ольга Владимировна
|
|
16.12.2025 22:39 |
|
Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе «Российская армия»
Цель: формировать представления детей об армии, о родах войск, об особенностях военной службы.
Задачи: продолжать расширять представления детей о Российской армии, о родах войск, об особенностях военной службы. Расширяем знания детей о военной технике.; развивать сообразительность, смекалку, логическое мышление, память, внимание; стимулировать речевую активность детей; воспитывать чувство гордости за свою армию; вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов.
Словарная работа: храбрый, бравый, сухопутные, десантные, морской. Предварительная работа: беседа о защитниках Отечества, о Российской Армии, рассматривание иллюстрации, чтение и заучивание стихотворений, рассказов, на военную тему, знакомство с поговорками о солдате.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия с детьми
|
|
Автор: Кочнева Светлана Александровна
|
|
18.12.2025 07:36 |
|
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие в Страну Красоты».
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 46 г. Томска
Автор конспекта Кочнева С.А., воспитатель, первая квалификационная категория Томск — 2025
Автор конспекта:
Цель: Формировать у детей нравственные качества посредством авторского произведения. Вызвать у детей положительный эмоциональный настрой при знакомстве с жанром живописи «Пейзаж».
Задачи:
Приоритетная ОО:
Художественно-эстетическое развитие:
- Продолжать развивать эстетическое восприятие, эстетические чувства, эмоции, эстетический вкус, интерес к искусству; умение наблюдать и оценивать прекрасное в окружающей действительности, природе;
- Развивать эмоциональный отклик на проявления красоты в окружающем мире, произведениях искусства и собственных творческих работах; способствовать освоению эстетических оценок, суждений;
- Формировать духовно-нравственные качества, в процессе ознакомления с различными видами искусства духовно-нравственного содержания;
- Формировать бережное отношение к произведениям искусства;
- Продолжать знакомить детей с жанрами изобразительного искусства.
|
|
Подробнее...
|
|
Обучение грамоте
|
|
Автор: Балина Наталья Евгеньевна
|
|
03.01.2025 10:01 |
|
Подготовка к обучение грамоте детей старшего дошкольного возраста с использованием метода наглядного моделирования.
Согласно требованиям ФОП ДО, вопросуподготовкидошкольниковк обучению грамоте в настоящее время уделяется особое внимание и предусматривается системная работа в этом направлении, начиная с 3-х лет.
Будущие первоклассники должны обладать рядом полезных умений, практических навыков и знаний для успешного обучения в школе, иметь положительную мотивацию к приобретению новых знаний, чтобы с удовольствием перейти на новую ступень социализации.
Для того чтобы в школе ребенок мог грамотно читать и писать, ему необходимо еще в дошкольном возрасте усвоить, что наша речь состоит из предложений, предложения состоят из слов, слова – из слогов, слоги – из звуков, а звуки в слове расположены в определенной последовательности.
Д.Б. Эльконин писал: «От того, как ребенку будет открыта звуковая действительность языка, строение звуковой формы слова, зависит не только усвоение грамоты, но и все последующее усвоение языка».
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 125 из 1131 |
|
|