Конспект НОД по ПДД в первой младшей группе «Пешеходный переход»

Подготовил воспитатель: Каджоян Н. А.

Цель: Познакомить детей с безопасностью на дороге и правильным поведением при переходе дороги.

Задачи:

Образовательные:

• Научить детей правильно переходить дорогу;
• Познакомить детей со светофором.

Развивающие:

• Рассказать детям о правилах дорожного движения правилами дорожного движения;
• Научить детей различать цвета: красный, желтый, зеленый.

Сценарий тематического досуга в бассейне ДОУ «Добрая дорога»

Цель: Формирование у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге, через использование игр и упражнений в бассейне ДОУ.

Задачи:

Развивающие:

1. Совершенствовать навык всплывания и лежания на воде.
2. Совершенствовать навык ныряния и ориентирования под водой.
3. Закреплять умение свободно передвигаться в бассейне.
4. Закреплять знания о правилах безопасности на дорогах.

Сценарий развлечения для детей подготовительных к школе групп: «Всегда и везде соблюдай ПДД».

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня у нас необычное мероприятие, это дружеская встреча юных помощников инспекторов движения.

Давай те представимся!

(Отряды по очереди говорят название и девиз).

Воспитатель: Ребята, вы уже большие, скоро вы станете первоклассниками, и будете ходить в школу, чтобы не попасть в неприятную историю, идя в школу, вы должны соблюдать правила дорожного движения.

В течение всего времени, которого вы посещали детский сад, вы изучали, и повторяли правила поведения на дорогах, знакомились со знаками дорожного движения.

Настольная игра – бродилка «Дорога без опасности» для детей старшего возраста

• Гиричева Светлана Анатольевна воспитатель,
• Гутова Надежда Юрьевна воспитатель.
• Мягкова Оксана Александровна воспитатель.

МБДОУ № 3 «Ласточка» г. Мыски

Игра предназначена для детей 5-7 лет и может быть использована в совместной деятельности детей, детей и воспитателя, детей и родителей.

Цель: Закрепление знаний детей о правилах поведения на дорогах.

Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге?

На первый взгляд легко. Надо только познакомить его с основными требованиями Правил дорожного движения и никаких проблем.

На самом деле очень трудно. Ведь мы, родители, каждый день на глазах родного чада нарушаем эти самые пресловутые Правила, и не задумываемся, что ставим перед ребёнком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?

Когда же ребёнок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все: водитель, детский сад, школа, Госавтоинспекция. Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, что в первую очередь родители своим примером должны научить и уберечь.

Светофорик

Цель: расширение кругозора детей в области изучения правил дорожного движения, профилактика детского дорожно-транспортного движения.

Задачи:

• расширять представления о дорожных знаках;
• закреплять навыки безопасного поведения на улице;
• формировать устойчивую потребность в соблюдении правил дорожного движения и желание распространять положительный пример среди сверстников.

Материалы и атрибуты:

• маски: заяц доктор Айболит, дорожные знаки, светофоры;
• макет автобуса, руль, мяч, дорожные знаки, светофоры, пешеходная дорожка, д/игра, машины, бинт;
• музыкальный центр

Действующие лица: заяц, доктор Айболит, водитель, светофор (2 шт.)

Проект по Правилам Дорожного Движения в старшей группе «Путешествие в страну Дорожных Знаков»

Актуальность образовательного проекта:

В связи с увеличением количества автомашин и ростом интенсивности дорожного движения необходимо в каждом учреждении дошкольного образования предусмотреть комплекс самых разнообразных мероприятий по формированию у дошкольников навыков правильного поведения на улицах.

Детский травматизм в нашей стране в десятки и сотни раз превышает травматизм в других странах. Данная статистика требует особого отношения к обучению детей безопасному поведению на дорогах. Обучение детей правилам безопасного поведения на дорогах в период нахождения ребенка в детском саду, может уменьшить тяжелые последствия и возможность попадания его в ДТП.

Проект «Дорога без опасности»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Росинка»

1. Название проекта: «Дорога без опасности»
2. Образовательное учреждение, представляющее проект:

• Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Росинка».
• Руководитель: Гуменюк Ольга Геннадьевна-заведующая МБДОУ д/с «Росинка».
• 655150, Республика Хакасия, город Черногорск, пр-кт Космонавтов 4а, тел 8 (39031) 2-45-04

Сценарий Фестиваля чтецов в старшей группе «Приключения Зебрёнка»

• Шлыкова Ольга Витальевна, учитель-логопед ВКК МАДОУ ЦРР детский сад № 103 «Родники» (г. Екатеринбург)
• Климарёва Дарья Анатольевна, учитель-логопед ВКК МАДОУ ЦРР детский сад № 103 «Родники» (г. Екатеринбург)

Вашему вниманию предлагается сценарий Фестиваля чтецов в группе старшего дошкольного возраста, посвященного актуализации правил дорожного движения у воспитанников.

Цель: привлечь внимание дошкольников к изучению правил дорожного движения, научить правильно себя вести на улицах и дорогах города.

Задачи:

• закрепление и расширение знаний воспитанников о правилах дорожного движения;
• создание условий для познавательно-речевого развития детей;
• развитие у старших дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;
• развитие навыков выступления перед аудиторией.

Ход мероприятия

Звучит песня «Зебрёнок» из аудиоспектакля «Приключение Зебрёнка». Дети и гости в это время устраиваются в зале.

Педагог-ведущий:

Конспект организованной образовательной деятельности по основам безопасности в старшей группе «Как дети Лунтика с дорожной азбукой знакомили»

Выполнили:

• Колесниченко О.В. старший воспитатель
• Анисимова К.И. воспитатель

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Ладушки» города Шумерля Чувашской Республики

Цель: обобщение представлений дошкольников о правилах безопасного поведения на улицах города.

Задачи: