Статья «Родителям о правилах дорожного движения»

Безопасность ребенка

Несмотря на то, что профилактика детского травматизма в дорожно — транспортных происшествиях давно является задачей государственного значения, хотя в дошкольных учреждениях педагоги проводят занятия с детьми по правилам дорожного движения, привлекая сотрудников ГИБДД, на радио и телевидении выходят специальные тематические передачи, в различных издательствах готовятся брошюры, плакаты, листовки, пропагандирующие правила дорожного движения, ситуация к лучшему не изменяется. Более того, из года в год детский травматизм растёт, дети гибнут и получают увечья.

Большинство родителей, обеспокоенных за своих детей, прибегают к многословным предупреждениям и даже к наказаниям. Такой метод не даёт эффекта, ведь ребёнок 3-5 лет (а часто и старше) не может осознать опасности. Он не представляет автомобиль в качестве опасности, которая может принести увечье или лишить жизни, наоборот, с автомобилем у него связаны приятные впечатления. Ничто так не влечёт малыша, как автомобиль будь то игрушечный или настоящий. Ребёнка можно научить выполнять все требования безопасности, не прибегая к запугиванию.

Викторина «Знатоки правил дорожного движения»

Подготовила: Воспитатель Кучерова О.А. МБОУ «СОШ№ 6» (дошкольные группы) для детей

Воспитатель.

- Ребята, сейчас в детский сад вас водят взрослые: мамы, папы, бабушки и дедушки, но скоро вы пойдете в школу, и вам придется ходить по улицам, переходить дорогу самостоятельно. По проезжей части, шоссе движется много легковых и грузовых автомобилей, едут автобусы. И никто никому не мешает, потому что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов.

Как называются эти правила?

Дети. Правила дорожного движения.

Воспитатель.

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Материалы по предупреждению детского дорожного травматизма среди детей дошкольного и школьного возраста «Обучение детей правилам дорожного движения»

Тема: «На переходе не спеши! По правилам переходи»

Автор: Курганская Екатерина Васильевна-воспитатель Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 37 Пушкинского района Санкт-Петербурга

Актуальность:

К сожалению в такой огромной стране, как Россия, в постоянно растущих городах, дорожные службы не везде устанавливают безопасные подземные/ надземные или регулируемые пешеходные переходы. Очень много наземных пешеходных переходов, которые оберегают людей только знаком. Но, к сожалению, даже знак «Пешеходный переход» бывает вне зоны видимости для водителя или пешехода по разным дорожным причинам.

Конспект тематической беседы по правилам дорожного движения «Дорожные знаки»

• Дасаева Гульнара Ибрагимовна
• Тихомирова Елена Владимировна

ГБОУ Школа 2051 ДК «Мечта»

Программное содержание:

• закреплять правила дорожного движения
• учить применять свои знания на практике
• пропаганда правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста. Предварительная работа:
• Знакомство детей с правилами дорожного движения
• Знакомство детей со знаками дорожного движения
• Разгадывание загадок о транспорте, дорожном движении.

Материалы и оборудование: руль (несколько штук), жезл регулировщика.

ПЛАН-КОНСПЕКТ Единого дня деткой дорожной безопасности» в младшей группе

Цель: Обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

УТРО:

1. Беседа на тему «Водители и пешеходы»

Цель: закреплять знания детей о транспорте и участниках дорожного движения.

Ребята! Давайте мысленно представим себе городскую улицу: шумную, звонкую заполненную автомобилями и пешеходами. Вот наша улица. По проезжей части мчатся автомобили. Едут автобусы, трамваи. На тротуарах много пешеходов. Они переходят улицу по пешеходным переходам. Для того, чтобы на улицах было безопасно, надо соблюдать особые правила. Эти правила должны знать водители и пешеходы. Должен знать их и ты.

Конспект театрализованной деятельности педагога с детьми подготовительной группы по теме: «Как медвежонок правила учил»

Автор — составитель: воспитатель Порозова Елена Викторовна Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 45 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга

Актуальность:

Данный материал разработан с целью обучения детей основам безопасного поведения на дорогах, воспитания грамотных и законопослушных граждан своей страны. Задача родителей и педагогов донести правила в доступной форме, чтобы дети понимали, запомнили и осознанно их соблюдали, могли принять правильное решение в сложной транспортной обстановке. Чем раньше ребенок усвоит, что он важен, что от его поведения на дороге зависит его жизнь и жизнь окружающих его, тем меньше вероятность, что он станет участником Д.Т. П. и число смертей с участием детей сократится.

ПДД для малышей – научить и защитить!!!

С раннего возраста у детей необходимо воспитывать сознательное отношение к правилам дорожного движения, которые должны быть нормой поведения каждого культурного человека.

Большинство ошибок на дороге происходит из-за привычек с детства, поэтому обучение правилам поведения на дороге в раннем возрасте – это фундамент, основа на всю жизнь. Для легкого запоминания и процесса обучения, для самых маленьких пешеходов существуют познавательные игры и развлечения по ПДД.

Самое ценное – здоровье и жизнь ребенка, поэтому в нашем детском саду вопросу обеспечения безопасности детей на улицах города уделяется большое внимание. Обучение дошкольников правилам дорожной грамотности — важное направление в работе по обеспечению безопасности маленьких пешеходов на улицах большого города. В своей работе мы используем самые разнообразные методы и приёмы. Чем больше у ребёнка полезных навыков и привычек, тем легче ему будут даваться знания. Поэтому мы, понимая всю важность данной проблемы, включаем занятия по ПДД во все виды деятельности в ДОУ. Чтобы обучение детей было непрерывным и успешным, был изготовлен информационный уголок для малышей.

«ПДД знать должен каждый! ПДД для жизни важно!»

• Коледова Ольга Николаевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 6 “Дюймовочка”»
• Карандашева Елена Анатольевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 6 “Дюймовочка”»

В целях проведения профилактической работы по предупреждению дорожно – транспортных правонарушений, формирования у детей углубленных знаний правил дорожного движения на базе МБДОУ «Детский сад № 6 “Дюймовочка”» в группе «Лучики» был создан отряд юных инспекторов движения под названием «Светофор».

В команду воспитанников входят 10 самых активных воспитанников подготовительной группы.

Команда ЮИД вовлекается в проведение профилактической работы по предупреждению ДТП среди малышей и сверстников.

Юидовцы углубленно изучили правила дорожного движения через разные виды деятельности, организовали различные пропагандистские мероприятия в ДОУ, участвовали в муниципальных конкурсах.

Состоялись встречи с сотрудниками полиции, на которых с детьми были проведены беседы. Главная цель — знакомство с работой Государственной инспекции безопасности дорожного движения.

Сценарий досуга по ПДД «Винни-Пух и Пятачок в гостях у детей» (средняя группа)

• Воспитатель: Назина Ирина Леонидовна
• Педагог-психолог: Кудряшова Жанна Викторовна

ГБОУ Школа №2000 Досуг по ПДД г. Москва

Цель. Формирование у детей среднего дошкольного возраста первоначальных представлений о правилах дорожного движения.

Задачи.

ЛЭПБУК «Правила дорожного движения» с элементами игры на липучках

Пояснительная записка:

Для того чтобы соответствовать современным требованиям, воспитателям необходимо постоянно учиться, заниматься самообразованием, повышать свой уровень профессиональной компетентности. Важно научиться адекватно реагировать на происходящие изменения в сфере образования, уметь работать в команде единомышленников, грамотно и качественно организовывать воспитательно — образовательную работу с воспитанниками, эффективно выстраивать партнерское взаимодействие с их родителями для решения образовательных задач.

Актуальность:

Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице. Необходимо отметить, что в ДТП погибают дети дошкольного возраста в силу психофизиологических особенностей и негативного примера взрослых.