Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Details
- Written by: Сидорчак Наталья Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3053
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОГО ЗАНЯТИЯ "ЗВУКОВОЙ КАЛЕЙДОСКОП"
ДЛЯ ДЕТЕЙ 6-7 лет (подготовительная к школе группа).
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ. Развивать звуковысотный слух, координацию между слухом и голосом, певческие способности детей, чувство ритма, закреплять навыки игры на музыкальных инструментах, уметь действовать слаженно в ансамбле, развивать внимание, закреплять умение проводить звуковой анализ слов, различать и определять звуки, продолжать учить составлять и правильно выстраивать предложения с заданным словом из 2-х, 3-х, 4-х слов. Развивать связную речь, коммуникативность, зрительное внимание и восприятие. Воспитывать доброту, интерес к родному языку, положительные личностные качества: активность, инициативность, творчество. Развивать умение ориентироваться в пространстве, координировать свои движения, развивать слуховое восприятие, музыкальность, певческое дыхание и артикуляцию.
- Details
- Written by: Елена Никифорова
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5109
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16 «Ромашка» с. Ростовановского Курского муниципального района Ставропольского края
Конспект открытой образовательной деятельности по познавательно-речевому развитию в первой- второй младшей группе: «В гостях у зайчика».
Воспитатель: Никифорова Е.В. 2014 год
Задачи:
Образовательная: Продолжать учить детей узнавать и называть животных: белочку, ёжика, мишку, зайчика; отгадывать загадки; понимать и отвечать на вопросы воспитателя; проговаривать слова, фразы вместе с воспитателем.
Развивающая: Развивать мелкую моторику рук, речевой слух
- Details
- Written by: Клишина Валентина Викторовна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 5108
Конспект занятия во 2 младшей группе по развитию речи. «По дорогам сказок.»( сказка «Волк и семеро козлят»)
Путешествие.
Задачи:
Обобщить материал по прочитанным русским народным сказкам.
Развивать речь детей, используя методы опосредованного воздействия, а также упражнения направленные на общее оздоровление детей.Создание раскрепощенной обстановки. Воспитание интереса к сказкам , доброжелательности.
- Details
- Written by: Маслова Наталья Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3038
Цели:
1. Закрепить название диких и домашних животных;
2. Упражнять в выразительной интонации при звукоподражании;
3. Развивать умение отгадывать загадки, активизировать мыслительную деятельность в процессе игры;
4. Учить называть детёнышей животных, дать знания о корме животных;
- Details
- Written by: Маслова Наталья Сергеевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4212
Программное содержание:
Воспитывать интерес и любовь к сказкам. Побуждать детей эмоционально откликаться на воображаемые события, сопереживать героям.
Учить согласовывать существительные с глаголами, обозначающими действие сказочных героев.
Учить детей правильно отвечать на вопросы воспитателя. Формировать умения воспроизводить содержание сказки по вопросам.
Развивать познавательную активность, обогащать словарь.
- Details
- Written by: Давлетшина Налия Нурулловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 4953
Сценарий на конкурс среди русскоязычных воспитателей «Я разговариваю и работаю по-татарски»
Налия Давлетшина
ЦЕЛЬ: - усвоение лексического минимума;
- приобретение необходимого словарного запаса;
- развитие речевых навыков (произносительных, лексических, грамматических) ;
- совершенствование умений и навыков восприятия татарской речи (аудирование, участие в разговоре (диалогическая речь) .
- Details
- Written by: Рябкова Анастасия Михайловна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 2840
Предварительная работа:
Чтение русских народных сказок: «Заяц - Хваста», «Заячья избушка», разучивание стихотворений: Плещеев «Зайчик», С. Михалков «Заяц - портной», В.Бойко «Заяц», О. Высотская «Снежный кролик». Сочинение собственной сказки. Драматизация прочитанных произведений.
Материал: ширма, зонтик, маски, костюмы лисы, волка.
- Details
- Written by: Сытина Елена Николаевна
- Category: Логопедия, Моторика, Развитие речи
- Hits: 3232
«Ранний возраст: от игры к речи»
У детей раннего возраста часто наблюдается задержка в развитие речи, хотя они здоровы, не страдают нарушением слуха или поражением центральной нервной системы. В чем причина задержки речи? Считалось, что главное, от чего зависит речь – это степень речевого общения детей с окружающими людьми. Родители обычно получают совет: больше разговаривайте с ребенком и они стараются говорить с малышом при каждой возможности, но он продолжает объясняться отдельными звуками и жестами. Наблюдения показали, что уровень развития речи находится в прямой зависимости от степени сформированности точных движений пальцев рук. Поэтому тренировка движений пальцев и всей кисти рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка.
- Конспект занятия по развитию речи для дошкольников 1 младшей группы Тема: «Знакомство с игрушечным зайцем»
- Пальчиковая гимнастика
- Активизация мыслительной деятельности в процессе развития речи детей (из опыта работы)
- Сказка и дети
- КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА
- Конспект интегрированного занятия по развитию речи с элементами рисования в группе раннего возраста. Тема: «Пойдем в гости к петушку, дадим зернышек ему…»
- Консультация для родителей "Речь вашего ребенка".
- Конспект открытого занятия по развитию речи во второй младшей группе «В гости к бабушке»
- НОД в средней группе на тему «В гостях у речных рыб»
- Рабочая образовательная программа непосредственной образовательной деятельности «Развитие речи»
