Развлекательные занятия с детьми

ПРАЗДНИК «ДЕНЬ ИМЕНИННИКА»

ГБОУ Верхне-Авзянская специальная (коррекционная) Общеобразовательная школа-интернат VIII вида

Сценарий на тему: «Только раз в году…»

Подготовила: организатор досуга детей Денисова Н.Ю. Верхний Авзян 2015 г.

Автор: Денисова Надежда Юрьевна, старшая вожатая ГБОУ Верхне-Авзянской специальной (коррекционной) общеобразовательной школы — интернат VIII вида, Белорецкий район, республики Башкортостан. Данный материал будет полезен для воспитателей и вожатых, работающих в образовательных учреждениях VIII вида. Сценарий можно использовать при проведении мероприятий посвященных именинникам, родившихся зимой и весной.

Сценарий народного праздника «Масленица».

МАДОУ Винзилинский детский сад «Солнышко»

Составил педагог ДОУ:

Морозова Людмила Юрьевна. Март 2015 г.

Выходит ведущий:

С масленицей ласковой поздравляем вас.
Пирогам повластвовать наступает час!
Без блинов не сладятся проводы зимы,
К песне, к шутке, к радости, приглашаем мы!

Выходят на сцену артисты с «Каруселью», с песней идут по кругу.

Как на масленой неделе
из печи блины летели.
Ай лю- ли, ай лю-ли,
Ай лю- ли, лю – ли, лю – ли! (или У – у – ух!)

Сценарий познавательной игровой программы «До свидания, Букварь!»

Автор: Шатова Наталья Ивановна

Должность: педагог-организатор

Место работы: ГБОУ гимназия №1569 Созвездие-Радужный, г. Москва

Данный сценарий интересен педагогам начальных классов, студентам педагогических учреждений.

Цель: В увлекательной игровой форме закрепить знания обучающихся, полученные в процессе работы по программе «Обучение грамоте»

Игра – викторина «Зимние загадки» (по аналогу игры «Поле чудес») для дошкольников.

Может проводиться в детском саду или педагогами в группе продленного дня.

Цели:

• Развитие памяти, сообразительности, мышления
• расширение кругозора
• обогащение словарного запаса

Примерная основная общеобразовательная программа «Детство» Тема: «Наша дружная семья»

Возрастная группа: средняя

Цель: Формирование представления о семье и ее членах.

Интеграция образовательных областей: «Социализация» (ведущая), «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка».

Задачи:

Бал «Золотых рыбок». Развлечение для средней группы.

Подготовила Пономарева Ирина Алексеевна, воспитатель МКДОУ д/с №18 «Ромашка», г. Михайловка, Волгоградская обл.

Цель:

создать радостное настроение в день рождения группы.

Задачи:

Закрепить знания, полученные на занятиях по развитию речи, музыкальных занятиях;

развивать выразительность речи, память, гармонический слух, двигательную активность, быстроту реакции, эмпатию, отзывчивость;

способствовать повышению уверенности в себе и самостоятельности; воспитывать уважение к внутригрупповым традициям.

Викторина «Дети – спорт — здоровье» для родителей и педагогов.

Романенко Ираида Игоревна Инструктор по физической культуре МБДОУ «Детский сад №98» Забайкальский край город Чита

Цель: пропаганда здорового образа жизни среди родителей и воспитанников.

Задачи:

• сформировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни;
• закреплять знания детей о том, как сохранить здоровье;
• обогащать словарный запас детей по спортивной тематике и ЗОЖ.
• формировать способности к импровизации и творчеству в двигательной деятельности;
• создавать положительный эмоциональный настрой, желание заниматься спортом;
• развивать познавательную активность детей, учить рассуждать, делать выводы,

воспитывать.

• Воспитывать целеустремленность, волю и характер, командные качества.

Ход деятельности: в викторине участвуют 2 команды.

Масленичные развлечения.

В детском саду № 9 г.Ялуторовска ежегодно проводится масленичная неделя. И в этом году в течение недели для детворы устраивались веселые масленичные развлечения с шумными играми, катания с горки, на санках. На празднике дети с удовольствием знакомились с народным фольклором, приметами, поговорками, закличками, загадками, хороводными играми. Работа в данном направлении приобщает наших детей к истокам русской народной культуры, способствует сохранению ее традиций.

Конкурс «Правила дорожные детям знать положено!»

Цель: Пропаганда правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста.

Задачи: уточнить и закрепить знания о правилах поведения на улице, о правилах дорожного движения, о различных видах транспорта; развивать логическое мышление, внимание, инициативу; формировать умение работать в коллективе; воспитывать чувство дружбы, сплоченности, умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Оборудование: эмблемы для команд; дорожные знаки; модель автобуса; картинки транспорта; песни про правила дорожного движения; самокаты; машин; грамоты; медали «Знаток правил дорожного движения».

Ход:

Здравствуйте, друзья!

В давние времена, когда не было машин, по улицам ездили и ходили, как кому вздумается.

А современные улицы городов заполнены грузовыми и легковыми автомобилями, автобусами, троллейбусами, трамваями. Беспорядок на улицах сделал бы нашу жизнь трудной и опасной: машины постоянно создавали бы заторы, наезжали на пешеходов, сталкивались бы друг с другом. Не доставлялись бы вовремя товары в магазины, письма и газеты в наши дома. Врачи не поспевали бы к больным, взрослые – на работу, дети – в школу…

Конспект занятия — развлечения в старшей логопедической группе № 4 «Праздник Молока»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 30 «Родничок» г. Моздока РСО — Алания

Выполнила воспитатель:

Чебышева Светлана Николаевна 2015 г.