Развлекательные занятия с детьми

Развлечение для детей раннего возраста совместно с родителями «Давайте любимым игрушкам своим праздник сегодня мы посвятим»

Подготовила воспитатель 1кв. категории Соколик Татьяна Михайловна МБДОУ Д/с №32 п. Балакирево 2014г.

В спортивном зале расставлены стулья по кругу, по 2 стульчика для мамы и ребенка. За каждой парой стульев стоит третий стул. На нем лежит погремушка и шапочка для «зайчика».
Звучит музыка, дети за руку с мамой проходят в зал, рассаживаются.

Вед. Любят девчонки, любят мальчишки
Игры, игрушки и добрые книжки.
Вот и давайте игрушкам своим
Праздник сегодня мы посвятим!

Развлечение для детей 3-х – 6-и лет "Хрустальный колокольчик"
Ведущая встречает детей на спортивном участке.
Ведущая. Здравствуйте, ребята!
Дети. (Хором.) Здравствуйте!
Ведущая. Поздравляю вас с праздником, с днем знаний! Ведь сегодня первый осенний день, 1 сентября! Во всех школах нашей огромной страны прозвучит первый звонок и позовет школьников на первый урок. А кто из вас знает, как называется наша страна? (Россия.) А столица нашей родины? (Москва.) А город в котором мы живем? (Ярославль.) Молодцы!
Мы тоже начнем наш новый учебный год со звонка в волшебный, хрустальный колокольчик, согласны? (Ответы детей.) Этот волшебный колокольчик я в кладовку положила, сейчас принесу…
Ведущая подходит к дверям, и тут из кладовки выходит Баба Яга со своим внуком Ягусиком.
Баба Яга. Ишь ты, ишь ты, раскричались! Чего шумите-то? Разве не видите, горе у меня, прямо напасть какая-то! Внучок-то мой, Ягусик, хмурной весь ходит, все в школу просится… (Тянет Ягусика за руку, выводит к ребятам.)

Презентация на тему: «Моя семья»
Цель: воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям , родственникам.
Задачи: 1. Выявления представлений у детей о родственных отношениях , о своих родителях через проблемную ситуацию. 2. Создать в группе условия , способствующие лучшему общению детей-родителей-родственников. 3. Формирование у детей доброжелательного отношения к родным и близким.
Участники проекта: воспитатели группы, дети , родители.
Формы работы: 1. Конкурс детских рисунков 2. Анкетирование родителей 3. Семейный конкурс “Герб моей семьи” 4. Инсценировка сказки «Теремок». 5. Сюжетно - ролевая игра “Семья“ 6. Дидактическая игра ” Назови правильно” 7. Выставка совместного творчества родителей ,        детей “Делаем игрушку вместе с мамой“ 8. Оформление фотоальбома “Mоя семья” 9. Составление генеологического дерева. 

Литературная викторина по произведениям К.И. Чуковского для детей среднего дошкольного возраста.

Цели:
Закрепление знаний о произведениях К.И. Чуковского. Развитие интереса к литературному творчеству поэта.
Формирование умения отвечать на вопросы, рассуждать, активизация словарного запаса детей.
Оборудование: Презентация «Викторина по сказкам К.И. Чуковского»; проектор; экран.
Предварительная работа: чтение произведений К.И. Чуковского, выставка книг-сказок в книжном уголке, просмотр мультфильмов по произведениям поэта.
Ход занятия.
Дети располагаются на стульях на ковре полукругом.
Воспитатель: Рассказывает детям о К.И. Чуковском:
И дети, и взрослые знают, какая это радость в доме –
книга со сказками К. И. Чуковского. Его стихи, веселые

ДЕНЬ ЗНАНИЙ (тематический вечер для детей среднего и  старшего дошкольного возраста)

Под веселую детскую музыку дети заходят и занимают свои места.

Вед. Дорогие дети, сегодня удивительный и прекрасный праздник – День знаний. Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным, принесёт новые знания и открытия, новых друзей! Вы умеете дружить? Давайте поиграем, я буду спрашивать, а вы хором отвечайте – повторяйте последнее слово за мной!

Нужно жить на белом свете дружно? (Дружно!)

Это знать большим и детям нужно? ( Нужно!)

Мой родной край
С точки зрения географии, мой родной край – это Красноярский край. Но я не буду переписывать из интернета данные о нем. Настоящий мой родной край – это все те места, где я был, и где мне было радостно. А радость не знает границ. На север мой родной край простирается пока только до Богучан, где живет мой дедушка. Я люблю Ангару, тайгу и просторы. На запад мой родной край шире Красноярского – это и Новосибирск, где живет тетя Настя, и Кемерово, где живут баба Люба и деда Витя. А в самом Красноярском крае – это Ачинск, где живет деда Валера, у которого дома целый арсенал винтовок и ружей. В эти города мы ездим не только погостить, но и принять участие в соревнованиях. На юге моя любимая Хакассия, где этим летом я был дважды. А на востоке – Иркутск. Вот такой формы мой родной край, и он будет расти вместе со мной.

Автор Кречетова Нина Ивановна
«Каким я вижу будущего первоклассника»
    

Спокоен и горд - ведь идет он
учиться,
Чтоб многое знать и чтоб много
добиться.

«Детское сердце для дружбы открыто» (сценарий развлечения для детей подготовительной группы)
Составитель: Вахтерова Елена Алексеевна -  музыкальный руководитель
высшей квалификационной категории
МАДОУ №334 Г.Казани РТ

Цель:
•    воспитывать в детях доброту, внимание к своим сверстникам и взрослым;
•    способствовать социально – нравственному развитию, уважению к разным национальностям;
•    закрепить знания о правах ребенка, закрепить право значение права на дружбу, любовь;
•    воспитывать любовь к музыке других народов;

Дорогие друзья! Предлагаемый методический материал – «Праздник мыльных пузырей» – пример того, как весело, нестандартно и с фантазией можно проводить занятия с детьми. Да так интересно, что мастер-классом по мыловарению, проведённым в старшей группе МДОУ «Детский сад № 53» Ленинского района г. Саратова, заинтересовался всероссийский журнал «Дошкольное образование» (Издательский дом «Первое сентября») и опубликует его в марте 2013 г. Провела занятие воспитатель старшей группы МДОУ «Детский сад № 53» Ленинского района г. Саратова Григорьева Светлана Валентиновна.

Подготовили: Заместитель заведующей по ВМР Чучалина Елена Владимировна и воспитатель Галеева Анастасия Александровна

из Кемеровской области, г. Новокузнецке, МБ ДОУ "Детский сад № 250" комбинированного вида.

Сегодня  я хотела бы обратить ваше внимание на то, что мы должны стать союзниками в вопросах воспитания детей. У нас с вами одна цель-помочь детям расти,  идти с ними рядом, помогая и  поддерживая их. Надеюсь, что моё выступление поможет взрослым посмотреть на семью глазами детей.
Семья  и дети это неразделимо.  Мы редко задумываемся о том, а что значит семья в жизни ребёнка? Об этом мы можем узнать из разговоров с детьми, рисунков и детских сочинений,  а  можно вспомнить своё детство, вспомнить  родительский дом. У каждого из нас он свой, но есть и то общее, что связывает нас всех: здесь сказали свои первые слова, сделали первые шаги и совершили первые в своей жизни открытия. Он – начало начал. Здесь рождается Любовь и Ненависть, Добро и Зло, Хамство и Порядочность. Невезение и Успех берут своё начало тоже здесь.