Конспекты по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников

Методическая разработка «Формирование патриотических чувств у дошкольников»

Подготовила: воспитатель 1КК Вирт Любовь Андреевна Павловск 2019 МБ ДОУ Павловский детский сад «Мозаика»

Актуальность проблем, связанных с нравственно-патриотическим воспитанием на современном этапе общества, приобретает чрезвычайную значимость. Таким образом, нравственно-патриотическое воспитание детей – одна из основных задач дошкольного образовательного учреждения

Чувство патриотизма многогранно по содержанию – это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей родины.

По этому моей задачей, как педагога, стало:

• воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу, стране
• формирование бережного отношения к природе и всему живому
• воспитание уважения к труду
• развитие интереса к русским традициям и промыслам
• формирование элементарных знаний о правах человека
• расширение представлений о городах, знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн)
• развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны

- формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: на занятиях, в играх, в быту, а особое место я уделила художественному творчеству. Так как воспроизводя, какие — нибудь предметы или явления – в рисунках, в лепке ли или аппликации, фантазируя в сказках или изобретая книги, проигрывая ситуации, дети все больше узнают и закрепляют знания о нашей Родине, о людях живущих на нашей планете, о родной семье или родном городе.

Акция «Поможем ветеранам!» в БДОУ №37

Автор публикации: Семенова Анна Александровна.

Воспитатель БДОУ МО Динской район «Детский сад N37», ст. Старомышастовская Краснодарского края.

Добрая традиция сложилась среди семей и сотрудников нашего детского сада — БДОУ МО Динской район "Детский сад №37" — традиция частых встреч с ветеранами нашей станицы Старомышастовской!

В преддверии праздника Дня Победы встречи с героями наиболее трепетные и эмоциональные. Каждый год в нашем детском саду проходит особая Акция "Поможем ветеранам!" среди семей воспитанников и сотрудников детского сада, которая сближает наши сердца и с каждым годом проходит в атмосфере взаимоподдержки и взаимодоверия!

Консультация для воспитателей «Актуальность патриотического воспитания в дошкольном возрасте»

Сергиенко Юлия Егоровна, Воспитатель МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №29 с.Красный Октябрь»

Любовь к Отчизне и любовь к людям —
это два быстрых потока, которые, сливаясь,
образуют могучую реку патриотизма.
В. А. Сухомлинский

Одна из наиболее актуальных проблем на сегодняшний день – это патриотическое воспитание подрастающего поколения.

В содержании ФГОС чётко прослеживается необходимость активизации патриотического воспитания дошкольника.

Сценарий досуга «Россия — Родина моя»

• Воронова Татьяна Владимировна воспитатель
• Соломыкина Надежда Яковлевна муз. работник
• Барсукова Марина Анатольевна воспитатель
• Гуришева Наталья Ивановна воспитатель
• Михайлова Анастасия Владимировна воспитатель
• Батяйкина Ирина Олеговна воспитатель
• Резник Ольга Васильевна воспитатель
• Ильинцева Анна Сергеевна воспитатель
• Исаева Галина Борисовна воспитатель
• Анучина Ольга Александровна воспитатель

ГБДОУ д/с 44 Калининского района г. Санкт-Петербург

1 ребёнок Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, -

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, -

Мы в горе и счастье — с тобой!

Педагогический проект «В единстве сила наша»

Автор: Темченко Ирина Борисовна, Воспитатель МБДОУ № 362

Актуальность проекта: высокая

«Для России – с ее многообразием языков, традиций, этносов и культур – национальный вопрос, без всякого преувеличения, носит фундаментальный характер. Одним из главных условий развития нашей страны является межнациональное согласие».

В.В. Путин

Цель проекта:

Создание организационно-педагогических условий для формирования у детей дошкольного возраста первичных представлений о многообразии народов путем активизации у воспитанников интереса, симпатии и уважительного отношения к людям других национальностей

Исследовательско-творческий проект по нравственно-патриотическому воспитанию «Москва – мой город» в старшей группе

исполнители:

воспитатели дошкольных групп по адресу Раменки 13 к.1

• Азимова И.А.
• Пашковская А.Н.

… «М-о-с-к-в-а! Шесть букв.
Короткое названье.
Но в это слово краткое легли
Все долгие людские упованья,
Все лучшие надежды всей земли»
…Василий Лебедев-Кумач

Цель проекта:

• Стимулировать познавательный интерес детей к столице России – Москве.
• Активизировать мыслительно-поисковую деятельность детей, систематизировать и углубить знания детей о Москве.
• Формировать позитивное, уважительное отношение к Москве.
• Расширять представление детей о том, что главный город России славен своей историей, традициями, достопримечательностями.

Конспект занятия «Горячее сердце»

Отчет по занятию «Урок мужества» по разделу: Социально-нравственное воспитание в старшей разновозрастной группе от 17. 02. 2017 года.

Составила и провела: Грибова Елена Юрьевна, воспитатель старшей разновозрастной группы МКДОУ д/с «Золотая рыбка» с.Походск.

«Урок мужества»

Цель:

1. Формирование патриотизма у детей старшего дошкольного возраста, воспитание отважных, решительных граждан своей Родины с активной жизненной позицией.
2. Формирование представлений об ответственном гражданском поведении детей на примерах отважных поступков их сверстников, а также неравнодушного отношения к людям, нуждающихся в помощи.

Конспект образовательной деятельности «Россия-Родина наша»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад комбинированного вида №124 «Василёк» г.Орска»

Образовательная область: «Познавательно- речевое развитие»

Возрастная группа: старшая группа Подготовила: Воспитатель: Болдина Т.В МДОАУ № 124 «Василёк» г. Орска Оренбургской обл. 2019г.

Цель: воспитание патриотических чувств и любви к своей стране у дошкольников.

Задачи:

Образовательные: Продолжать знакомить детей с Россией; закреплять знания детей о том, что наша страна большая, красивая, необъятная; познакомить детей с географическим расположением нашей страны, материка, где мы живем, используя карту мира; продолжать знакомить детей с Оренбургской областью; дать представление о том, что Орск является частью Оренбургской области; продолжать учить детей самостоятельно и последовательно составлять описательные рассказы о стране, в которой мы живем, используя накопленные знания; закрепить знания детей о государственной символике России (герб, флаг); продолжать учить детей понимать и объяснять суть пословиц.

Консультация для родителей «С чего начинается патриотическое воспитание»

Султанова Луиза Гаясовна, Зиннюрова Лилия Исмагиловна воспитатели первой квалификационной категории МДОУ Чердаклинского детского сада №5 «Рябинка»

Одной из главных миссий дошкольного образования является воспитание в ребенке любви к своей Родине, семье и к культуре своего народа. Просвещать родителям детей о методах развития этих качеств – простая часть педагогического процесса. Гораздо сложнее применить тактику на практике. Тем не менее, как бы тяжело не было воплощать задуманное в жизнь, мы знаем, что правильная работа с ребенком – это долг каждого педагога.

Первый шаг к воспитанию патриотических ноток в юных сердцах – это индивидуальный подход к каждому малышу. Неотъемлемая часть этого пути является консультация для родителей, так как любовь к Родине у детей начинается с отношений в семье. Молодая психика познает окружающий мир через эмоции. Чтобы ребенок полюбил свой край, нужно непосредственно окружить его заботой, теплотой, добротой и защитой, чтобы ваш сын или дочь изначально откладывали в памяти лишь положительные впечатления.

Конспект комплексного занятия по патриотическому воспитанию «Русская печка – всему дому Кормилица»

Цели:

• воспитание в детях чувства ответственности за сохранение и развитие русских традиций,
• развитие музыкальных, художественно — творческих способностей детей.

Задачи:

• формирование знаний детей поэтического и игрового фольклора,
• прививать любовь к народному слову
• обогащение словарного запаса.

Материалы и оборудование: Смарт –доска, презентации «Предметы русского быта», «Русская печка», прялки, предметы утвари, музыкаль- ные инструменты, аудиозаписи русских народных песен, видео-клип «Емеля».