|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Психология
|
|
Автор: Черкасова С.В., Тихоновцева О.Г.
|
|
27.11.2025 22:26 |
|
Нейродинамический подход с использованием технологии песочной терапии в работе педагога-психолога и учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста с ОВЗ.
Черкасова С.В., Тихоновцева О.Г.
МАДОУ №322 «Морозко», Красноярск, ул. Гусарова, 31.
Цель: Создание условий для активизации и коррекции речевой деятельности и у дошкольников с ОВЗ по средствам тактильно-ориентированных и арттерапевических техник.
Ключевые задачи:
- стимулировать речевую активность
- коррегировать недостатки речи (автоматизация и дифференциация звукопроизношения, обогащение словарного запаса и совершенствование грамматической стороны речи)
- развивать слухоречевое внимание
- активизировать процессы головного мозга, отвечающие за речь
- снижать уровень тревожности у детей (страхи, застенчивость)
- учить преодолевать трудности в общении через повышение самооценки ребенка
- создавать условия для положительного эмоционального фона
- формировать уровень произвольности в поведении у детей
- формировать пространственные представления
- развивать мелкую моторику рук.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия по Экологии
|
|
Автор: Альшина Алия Равильевна
|
|
26.11.2025 19:31 |
|
Экологическое развлечение «Синичкин день»
Подготовила: АльшинаАлияРавильевна (воспитатель)
Цель: Ознакомление детей с народным праздником — 12 ноября «Синичкин день».
Задачи:
- Закрепление знаний детей о зимующих птицах региона, умение их различать, группировать, описывать внешний облик птиц их особенности и поведение;
- Ознакомление детей с народными приметами;
- Развитие наблюдательности, зрительной и словесно-логической памяти;
Предварительная работа:
Наблюдение во время прогулки: Внешний вид птиц, их повадки.
Чтение художественной литературы: Рассматривание иллюстраций с изображением птиц. Слушание песни «Птички», муз. Г. Фрида.
|
|
Подробнее...
|
|
Педагогика
|
|
Автор: Пасечная Ирина Григорьевна
|
|
09.01.2026 12:05 |
|
Сложность в подготовке к сюжетно-ролевым играм в разновозрастной группе от 3 до 7 лет
Пасечная Ирина Григорьевна
Подготовка и проведение сюжетно-ролевых игр в разновозрастной группе (от 3 до 7 лет) — одна из самых сложных задач для педагога дошкольного образования. Основная трудность заключается в колоссальном разрыве в уровне психического развития, игрового опыта и социальных навыков между «малышами» и «подготовишками». В то время как трехлетние дети только переходят от предметных действий к первым элементарным ролям, семилетние дети уже способны выстраивать многоуровневые сюжеты с четкими правилами. Создание единого игрового пространства, которое было бы интересно и доступно всем участникам, требует от воспитателя понимания возрастной психологии.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия по Музыке
|
|
Автор: Колоколова Марина Владимировна Головина Любовь Александровна
|
|
14.11.2025 20:18 |
|
Технологическая карта детского совета (занятия) для детей с ЗПР «Путешествие в страну скрипичных дел мастеров»
Пояснительная записка: технологическая карта данного занятия составлена для проведения занятия с детьми ЗПР в рамках темы недели «Музыкальные инструменты»
Тема недели: «Музыкальные инструменты»
Тема занятия: «Скрипка»
Возрастная категория: разновозрастной дошкольный возраст (3-8 лет)
Культурная практика: познавательная: коммуникативная практика на основе познавательно-исследовательской практики и практической деятельности детей
Культурно-смысловой контекст реализация собственных замыслов детей
|
|
Подробнее...
|
|
Патриотизм детям
|
|
Автор: Абросимова Галина Борисовна
|
|
29.12.2025 20:42 |
|
Закладывая основу гражданственности: современные подходы к формированию патриотических представлений у детей 6-7 лет
Аннотация: Статья посвящена методическому осмыслению процесса воспитания патриотических чувств в старшем дошкольном возрасте. Акцент делается на построении целостной педагогической системы, где патриотизм рассматривается не как набор знаний, а как комплексное личностное образование, интегрирующее познавательный интерес, эмоциональную отзывчивость и деятельностную готовность. Предлагается модель работы, основанная нана принципах субъектности, культуросообразности и поэтапного расширения социального опыта ребенка. Особое внимание уделяется практическим механизмам вовлечения воспитанников и их семей в совместную социально значимую деятельность.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 158 из 1163 |
|
|
|
|