|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Дошкольник
|
Театральные занятия
|
|
Автор: Чекалова Татьяна Валерьевна
|
|
28.11.2025 08:22 |
|
 «Роль театрализованных игр в развитии речи дошкольников»
Педагогическая статья
Работу выполнила воспитатель МОУ СОШ № 22 ДО 33 Раменского г.о. Чекалова Татьяна Валерьевна
В современном мире, к сожалению, всё чаще живое общение детям заменяет компьютер и телевидение, и эта тенденция постоянно растёт. Поэтому количество детей с несформированной речью продолжает увеличиваться.
Театрализованная деятельность позволяет решать эту задачу. В активизации речевой деятельности детей дошкольного возраста играет огромную роль театрализованные игры. Почему именно театрализованные игры? Театрализованные игры — один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и ярко проявляется принцип обучения: учить, играя. Известно, что дети любят играть, их не нужно заставлять это делать. Играя, мы общаемся с детьми на их территории. Вступая в мир детства игры, мы многому можем научиться сами и научить наших детей.
|
|
Подробнее...
|
|
|
Занятия по Музыке
|
|
Автор: Ваврик Ирина Александровна
|
|
25.11.2025 21:52 |
|
 Сказка-шумелка «Как звук искал свой дом»
Я разработала авторскую сказку-шумелку под названием «Как Звук искал свой дом».
Целью данной сказки-шумелки является развитие слухового восприятия, коммуникативных навыков командной работы со сверстниками, а так же творческого воображения детей.
Задачи:
- развивать музыкальный слух, музыкальные способности
- развивать чувство лада, темпа, звуковысотного, гармонического, тембрового слуха, тактильных ощущений у детей дошкольного возраста
- создавать детям условия для возможности реализовать свои представления, образы в шумах, звуках, в сказочном игровом оформлении
- способствовать созданию условий для творческого самовыражения ребенка
- поддерживать инициативу и стремление детей к импровизации при игре на колокольчиках.
|
|
Подробнее...
|
|
Нравственное воспитание
|
|
Автор: Суярембетова Миннурия Рамильевна
|
|
20.11.2025 17:04 |
|
 «Социально — нравственное воспитание детей дошкольного возраста»
Выполнила воспитатель МБОУ «Ивановская СОШ» Суярембетова Миннурия Рамильевна
Основные направления нравственного воспитания
- Воспитание гуманных чувств и отношений
- Воспитание коллективизма
- Воспитание культуры поведения
- Культура деятельности
- Воспитание трудолюбия
- Культура общения
- Культурно-гигиенические навыки
- Воспитание дисциплинированности
- Воспитание патриотизма.
ФОТО
«Социально — нравственное воспитание детей дошкольного возраста»
Задачи:
|
|
Подробнее...
|
|
|
Учим Чтению
|
|
Автор: Антилова Вера Анатольевна, Белогорцева Наталия Николаевна Пушкарева Инна Анатольевна
|
|
23.11.2025 18:10 |
|
 Практика реализации педагогического проекта «Адвент-календарь: Шаг к читательской грамотности дошкольников»
Авторы: Антилова Вера Анатольевна-заместитель заведующего по воспитательной и методической работе, Белогорцева Наталия Николаевна-воспитатель, Пушкарева Инна Анатольевна- воспитатель.
Дошкольный возраст
- самый активный период для включения ребенка в читательскую деятельность:
- формируется интерес к книге
- закладываются основ разносторонней читательской активности
Важной составляющей педагогической работы по формированию у дошкольников предпосылок читательской грамотности является работа с книгой.
В ФГОС ДО образовательная область «Речевое развитие» включает в себя задачу: «Знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов разных жанров детской литературы». Книга формирует у ребенка эмоции, отношение к природе, к окружающей действительности, мировоззрение.
|
|
Подробнее...
|
|
Спорт, тренировки
|
|
Автор: Бурдюгова Галина Владимировна Копытова Екатерина Талгатовна Молчанова Дарья Евгеньевна Епанчинцева Евгения Геннадьевна Бемлер Полина Владимировна
|
|
19.11.2025 21:38 |
|
 Спортивная квест-игра «Мы ребята-туристята».
Цель: формирование у детей старшего дошкольного возраста основ туристическо-спортивной деятельности.
Задачи:
- Актуализировать знания детей о туризме.
- Развивать быстроту, координацию, ловкость движений.
- Познакомить со значением слов: маршрут, достижение.
- Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.
Интеграция образовательных областей: «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное», «Речевое развитие», «Познавательное развитие».
Оборудование: карты-маршруты, туристические принадлежности (компас, аптечка, коврик, спички, свисток, тушёнка, фонарик, карта, котелок, бинокль), аптечка туриста, костровище из камней- дрова для костра, палатка, гитара. Памятные призы.
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 158 из 1196 |
|
|
