Математика детям
- Details
- Written by: Бабкина Елена Николаевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1075
Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе «Поможем Зайчику»
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности.
Задачи:
- Стимулировать развитие мыслительных способностей детей.
- Развивать познавательный интерес.
- Развивать диалектическое мышление.
- Развивать речевую активность детей, активно отвечать на вопросы.
Read more: Конспект открытого занятия по ФЭМП в старшей группе «Поможем Зайчику»
- Details
- Written by: Алиева Елена Анатольевна Осипова Елена Эдуардовна
- Category: Математика детям
- Hits: 1263
Конспект занятия для детей второй младшей группы «Дом для скворца»
Образовательная область «Познавательное развитие» (Формирование элементарных математических представлений)
Цель: обобщение знаний детей о геометрических фигурах: треугольник, круг, квадрат.
Задачи:
Образовательные:
- закрепить знание геометрических фигур: круг, квадрат, треугольник.
- формировать умение различать и называть основные цвета.
Развивающие:
- развивать мышление, сообразительность, познавательную активность и любознательность.
- развивать общую и мелкую моторику рук.
Read more: Конспект занятия для детей второй младшей группы «Дом для скворца»
- Details
- Written by: Хасанова Алиня Тагировна
- Category: Математика детям
- Hits: 1016
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «Играем с Фиксиками»
Аннотация: Занятие по формированию элементарных математических представлений ориентировано на интеллектуально – познавательное развитие детей 4-5 лет в соответсвии ФГОС ДО.
Занятие носит характер игры-путешествия. На занятии используются различные виды игровой деятельности. Такая форма занятия способствует закреплению математических знаний и умений в игровой занимательной форме, развивает интерес к занятиям по формированию элементарных математических представлений. Занятие в форме игры-путешествия способствует формированию "математического склада ума", формирует способности рассуждать, мыслить, доказывать.
- Details
- Written by: Вдовина Оксана Васильевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1414
Конспект ООД по ФЭМП с элементами LEGO конструирования в средней группе «Лего — Знайки»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 13»
Подготовила: Вдовина Оксана Васильевна, воспитатель 1 кв. кат. г.Череповец, 2023 г.
Образовательная область: познавательное развитие.
Интеграция образовательных областей: речевое развитие, физическое развитие.
Цель: формирование элементарных математических представлений с использованием конструктора ЛЕГО
Задачи:
Обучающие:
- Продолжать формировать представления о порядковом значении числа (в пределах 5), закреплять умение отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счету?», «На котором месте?»
- Продолжать закреплять умение соотносить число с количеством предметов.
- Формировать представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счёта.
- Продолжать учить сравнивать два предмета по длине, обозначать результаты сравнения словами: длинный, короткий, короче, длиннее.
- Упражнять в сравнении двух предметов по высоте, обозначая результаты сравнения словами: высокий, низкий, выше, ниже.
- Упражнять в различении геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).
- Закреплять умение различать левую и правую руки.
Закреплять знания о цвете.
Read more: Конспект ООД по ФЭМП с элементами LEGO конструирования в средней группе «Лего — Знайки»
- Details
- Written by: Тихонова Светлана Васильевна
- Category: Математика детям
- Hits: 3153
Конспект занятие по ФЭМП в подготовительной группе на тему: «Повторение и обобщение пройденного материала»
Воспитатель: Тихонова. С. В
Цели: Закрепление и обобщение полученных знаний
Программное содержание:
Обучающие задачи:
- Продолжать учить составлять простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр.
- Закрепить умение выделять в задаче условие, вопрос, ответ.
- Упражнять в счёте в пределах 10 в прямом и обратном порядке.
- Закрепить знания о последовательности дней недели
- Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку
- Совершенствовать знания о геометрических фигурах.
- Details
- Written by: Кролёва Лидия Руслановна
- Category: Математика детям
- Hits: 1412
Презентация «В стране геометрических фигур»
Презентацию можно использовать педагогам дошкольных образовательных организаций на занятиях с детьми 3-5 лет.
Организационный момент: к нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся.
Игра «Узнай фигуру»: взрослый показывает фигуру на слайде (экране) и называет ее, сопровождая чтением стихотворения. Среди других геометрических фигур (у них на столе) детям нужно найти только круг и назвать цвет. Затем найти треугольник и назвать его цвет.
Игра «Что похоже»: посмотрите внимательно, есть ли на слайде (экране) предметы, похожие на фигуру «круг», а что похоже на фигуру «треугольник».
- Details
- Written by: Юркина Евгения Александровна Лукина Ирина Сергеевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1501
Конспект НОД по ФЭМП с использованием ТРИЗ — технологии в средней группе «Путешествие в страну математика»
Актуальность: Одна из основных задач дошкольного образования – это математическое развитие ребенка. Оно не свидетельствует о том, что на данном этапе ребенок конкретно должен овладеть какими-либо определенными знаниями. Математическое развитие дошкольнику должно дать возможность нестандартно мыслить, открывать новые зависимые связи. Особая роль в этом виде деятельности отводится технологии ТРИЗ (теория решения изобретательных задач). Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс ДОУ – важное условие достижения нового качества дошкольного образования в процессе реализации ФГОС.
Цель: закрепление знаний детей о цифрах, геометрических фигурах, времени с использованием ТРИЗ — технологии.
Задачи:
Образовательные:
- продолжать учить детей выполнять ТРИЗ — упражнения, считать предметы, обозначая их цифрой, ориентироваться в пространстве
- повторить прямой и обратный счет, местонахождение цифры в ряду от 1 до 5
- отгадывать математические загадки. Закреплять навыки счета, элементарные знания о свойствах знакомых геометрических фигур.
- Details
- Written by: Попова Лидия Шарифулловна
- Category: Математика детям
- Hits: 1008
Конспект организованной образовательной деятельности, реализуемой в ходе совместной деятельности взрослого и детей (4-5 лет) «Ромашка для мамы»
Время ООД: 20 мин.; Кол-во детей: 10.
Цель: создать условия для развития у детей математических представлений используя инженерные мышления на основе конструктивных способностей.
Задачи.
1. Создать ситуацию, побуждающую детей к практической познавательно-активной деятельности.
2. Формировать умение соотносить цифру с количеством (1-5), представление детей о равенстве и неравенстве групп на основе счета.
- Познакомить с новым понятием «по пять».
- Производить логические операции (Блоки Дьенеша).
- Определять пространственные направления от себя «слева», «справа», «сверху», «снизу»
- обозначать словами положение предметов по отношению к себе (перед, на кубе, за кубом. — Расширять представления о частях суток (утро, день, вечер, ночь).
3. Развивать умение анализировать свою деятельность, делать выводы, простые умозаключения.
Способ организации детей: групповой.
- Непосредственно образовательная деятельность по ФЭМП «В гости к цифрятам. Счет до пяти»
- Конспект проведения дидактической игры с математическим содержанием в младшей группе «Поможем мишке»
- Конспект открытого занятия по математике в подготовительной группе компенсирующей направленности «В поисках ключей»
- Занятие – игра на ознакомление с порядковыми числительными «Кто в теремочке живет»
- Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Игра – путешествие в страну Математику»
- НОД по познавательному развитию «Путешествие в Королевство геометрических фигур» в средней группе, с использованием педагогической технологии «Логические блоки Дъенеша»
- Паспорт дидактической игры на сложение и вычитание «Математические матрешки»
- Статья на тему: «Блоки Дьенеша – как средство развития математических представлений у дошкольников»
- Палочки Кюизенера — средство для освоения детьми математических понятий
- Развитие математических представлений дошкольников посредством дидактических игр
