Математика детям
- Details
- Written by: Гусева Ирина Валерьевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1277
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений с использованием ИКТ в подготовительной группе на тему «Путешествие в страну знаний и умений»
Подготовила: воспитатель МКДОУ д/с «Рябинка» г. Тайшета Гусева И.В.
Цель: знакомство детей с нестандартным дидактическим материалом.
Задачи:
- Развивать у детей представления о цвете, о длине;
- Учить детей понимать поставленную задачу и решать ее самостоятельно;
- Формировать навык самоконтроля и самооценки;
- Подвести детей к выводу, что у палочки каждого цвета есть свое числовое значение;
- Развивать умение выявлять и абстрагировать свойства предметов;
- Способствовать формированию смекалки и сообразительности;
Материал: комплект палочек Кюизенера: белого, розового, голубого, красного и желтого цвета; комплект логических блоков Дьенеша; счетные палочки; веселый фигуренок – игрушечный человечек, сделанный из детали большого конструктора, карточки для игры «Рассели блоки» из книги Носова Е.А.
- Details
- Written by: Яценко Наталья Николаевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1143
Палочки Х. Кюизенера – средство познания логики и математики в дошкольном возрасте. Упражнения с цветными палочками.
Подготовила воспитатель: Яценко Наталья Николаевна
Во всём мире широко известен дидактический материал, разработанный бельгийским математиком Х. Кюизенером. Он предназначен для обучения математике и используется педагогами разных стран в работе с детьми, начиная с младших групп детского сада и кончая старшими классами школы. Палочки Кюизенера называют ещё цветными палочками, цветными линеечками, счётными палочками.
Набор содержит 241 палочку; каждая палочка делается из дерева и представляет собой прямоугольный параллелепипед с поперечным сечением, равным 1 кв. см. В наборе содержатся палочки десяти цветов. Палочки различных цветов имеют разную длину – от 1 до 10 см. Каждая палочка – это число, выраженное цветом и величиной, то есть длиной в сантиметрах. Близкие друг другу по цвету палочки объединяются в одно «семейство», или класс.
В работе с дошкольниками может использоваться упрощённый вариант набора цветных палочек, содержащий 144 палочки; в нём белых палочек 36, а остальных – по 12 каждого цвета.
- Details
- Written by: Суровцева Людмила Ивановна
- Category: Математика детям
- Hits: 1300
ПЛАН-КОНСПЕКТ НОД ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ Для детей 2-3 лет «Скоро праздник Новый Год!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 137»
Воспитатель: Суровцева Л. И. Рязань, 2023 г.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ:
Организовать познавательную деятельность детей, направленную на закрепление умения формировать группы однородных предметов, различать количество предметов: один – много.
Способствовать активизации словарного запаса один – много.
Способствовать развитию у детей устойчивого интереса к познанию нового.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ:
- Организовать практические действия детей по отработке у них умений формировать группы однородных предметов, различать количество предметов: один – много.
- Создать условия для развития у детей устойчивого интереса к познанию нового.
- Организовать контроль самостоятельных действий детей.
- Организовать рефлексивную оценку деятельности детей.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА:
- Details
- Written by: Моисеева Л.И., Хромчихина А.В.
- Category: Математика детям
- Hits: 965
Спортивная математическая олимпиада
МАОУ ОК «ПЕРСПЕКТИВА» Дошкольное отделение «Лебёдушка»
Воспитатель высшей квалификационной категории Моисеева Л.И., Хромчихина А.В. городской округ Химки 05. 03. 2023 г.
Цель:
Создать бодрое и радостное настроение у детей.
Задачи:
- Совершенствовать двигательные навыки детей;
- Развивать основные физические качества (силу, ловкость, выносливость, координацию движений);
- Воспитывать целеустремленность, настойчивость, чувство сплоченности и взаимовыручки;
- Развивать и закреплять полученные математические представления;
- Доставить детям чувство радости.
Материалы и оборудование:
- Details
- Written by: Андрюкова Юлия Сергеевна Малинкина Ольга Алексеевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1093
Конспект открытого занятия по ФЭМП в средней группе «Щенячий патруль набирает группу «Спасатель»
Цель: воспитывать у детей интерес к математике.
Задачи:
Образовательные:
- Учить воспроизводить указанное количество движений (в пределах (5)
- Упражнять в умении называть и различать знакомые геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.
- Совершенствовать представления о частях суток и их последовательности: утро, день, вечер, ночь.
Развивающие:
- Развивать внимание, мышление, умение отвечать по одному, пользоваться развернутым (полным) ответом на вопрос
- Развивать быстроту реакции на сигнал.
Воспитательные:
- Details
- Written by: Иванова Наталия Арефьевна Калашникова Ольга Вячеславовна
- Category: Математика детям
- Hits: 987
Занятие по ФЭМП в средней группе «Путешествие в космос»
Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности.
Программные задачи:
Образовательные:
- закреплять умение считать в пределах 5, формировать представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета.
- закрепить знания детей о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник.
- развивать умение сравнивать предметы по цвету, форме, величине.
- совершенствовать представления о частях суток и их последовательности: утро, день, вечер, ночь.
Развивающие:
- развивать логическое мышление, воображение, наблюдательность, активизировать речь.
Воспитательные:
- воспитывать интерес к математике, желание помогать друг другу.
Read more: Занятие по ФЭМП в средней группе «Путешествие в космос»
- Details
- Written by: Журо Валентина Викторовна Лескина Светлана Анатольевна
- Category: Математика детям
- Hits: 1298
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе по сказке «Теремок»
Воспитатель:
- Лескина Светлана Анатольевна
- Журо Валентина Викторовна
Цель: закрепление и систематизация элементарных математических представлений у детей.
Задачи:
Образовательные задачи:
- закрепить знания детьми названия геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник);
- закрепить умение понимать вопрос «Сколько?», при ответе пользоваться словами «много», «мало», «ни одного»;
- проверить у детей знания цвета.
- Details
- Written by: Першина Александра Владимировна
- Category: Математика детям
- Hits: 1251
Познавательное развитие на основе формирования элементарных математических представлений детей
Дошкольный возраст – это начало длинной дороги в мир познания, в мир чудес. Ведь именно в этом возрасте закладывается фундамент для дальнейшего обучения. Огромную роль в умственном воспитании и в развитии интеллекта ребёнка играет математическое развитие.
Формирование и развитие математических представлений у дошкольников является основой интеллектуального развития детей, способствует общему умственному воспитанию ребенка-дошкольника.
Непременным условием развития математических представлений детей является обогащённая предметно – пространственная среда. Это, прежде всего, наличие интересных развивающих игр, разнообразных игровых материалов, занимательный математический материал. Основная цель использования занимательного материала – формирование представлений и закрепление уже имеющихся знаний. При этом непременном условии является применение воспитателем игр и упражнений для активного проявления познавательной самостоятельности у детей (стремление и умение познавать, осуществлять результативные мыслительные операции). Занимательные по содержанию, направленные на развитие внимания, памяти, воображения, эти материалы стимулируют проявления детьми познавательного интереса. Естественно, что успех может быть обеспечен при условии личностно ориентированного взаимодействия ребёнка со взрослым и другими детьми.
- Сценарий непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП. Тема: Игровая образовательная ситуация «Как мы Жуже помогали» для детей младшего дошкольного возраста.
- Конспект занятия по математике в старшей группе Квест – игра «Путешествие в замок Знаний»
- Конспект по ФЭМП Тема: «Дни недели»
- Конспект занятия «Сундучок знаний» (подготовительная группа)
- Дидактические игры с использованием блоков Дьенеша для детей дошкольного возраста.
- Конспект организованной образовательной деятельности «Пришелец из космоса»
- Формирование элементарных математических представлений у детей младшего возраста посредством дидактических игр
- Методическая разработка сценария образовательной деятельности по познавательному развитию (ФЭМП) в старшей группе «ГУСИ-ЛЕБЕДИ»
- Конспект открытого занятия по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказку»
- Конспект занятия по познавательному развитию в подготовительной группе «Математическое путешествие»
