Конспект образовательной деятельности для детей подготовительной группы «Игра – путешествие в страну Математику»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 173
Составила и провела: Воспитатель: Рау С. В. Иркутск, 2023
Цель:
- Закрепить представление о свойствах предметов, сложение и вычитание групп предметов, взаимосвязи целого и частей.
- Повторить количественный и порядковый счет, цифры 0-9, состав чисел в пределах 10.
Материалы: картинки – отгадки к загадкам о видах транспорта, карточки с точками и цифрами (ракета), карточка для игры «Волшебная лужайка», листы для игры «Догонялки», таблицы – домики для закрепления знания состава чисел в пределах 10, числовой отрезок, простые карандаши, музыкальные физминутки.
Ход:
1. Игра «Выбираем транспорт»
Ребята, сегодня нам доставили телеграмму. Фея из волшебной страны Математики приглашает нас в гости. Давайте выберем такой вид транспорта, который позволит нам быстро добраться к Фее и вовремя вернуться домой.
Отгадайте загадки:
Этот конь не ест овса,
Вместо ног — два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём.
(Велосипед)
Чудесный длинный дом,
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином...
(Автобус)
Что ж, дружочек, отгадай,
Только это не трамвай.
Вдаль по рельсам быстро мчится
Из избушек вереница.
(Поезд)
Вот стальная птица,
В небеса стремится,
А ведёт её пилот.
Что за птица?
(Самолёт)
А вот эта загадка не простая, а зашифрованная. Соедините на своих листках точки по порядку, и получится картинка.
Дети соединяют точки, получается ракета.
Ну что ж, делаем обратный отсчёт и отправляемся в путь!
Дети считают от 10 до 0.
2. Игра «Волшебная лужайка»
Ну, вот мы и прилетели в страну математики.
Но, прежде, чем мы отправимся в путешествие по стране, нам нужно усвоить некоторые правила поведения.
Я буду начинать говорить правило, а вы будете его заканчивать.
— Ты сиди за партой стройно и веди себя … (ДОСТОЙНО)
— Ты соседа не толкай и ему ты… (НЕ МЕШАЙ),
— Парта — это не кровать и на ней нельзя… (ЛЕЖАТЬ)
— Ответить хочешь — не шуми, а только руку… (ПОДНИМИ)
Хорошо все вспомнили наши правила поведения.
Итак, на лужайке пред сказочным замком Феи и трава, и птицы, и звери — все необыкновенно сказочное, математическое. Рассмотрите картинку. Какие цифры спрятались в рисунках?
Дети называют цифры.
3. Игра «Догонялки»
У Феи живут в мире и согласии самые разные животные. Вот утята и мышата собрались на поляне поиграть в догонялки. Посчитайте, сколько утят и сколько мышат?
Составьте 4 равенства и назовите в них части и целое.
Дети выполняют задания на листочках с комментированием на доске.
4. Физминутка «Собрались на праздник все мои друзья»
Ребята, Фея очень рада, что мы приехали в её страну, и решила устроить для нас праздник.
Выполняется физминутка под музыку.
5. Игра «Числоград»
В волшебной стране Математики, столица — город чисел — Числоград. Дома в этом городе необычные, на каждом этаже живут соседи — числа, которые в сумме дают число — номер дома. Заселите домики числами.
Домики распределяются между детьми, каждый ребёнок заполняет один домик. Проверка фронтальная с комментированием.
Молодцы, ребята, домики заселили, теперь можно и поиграть.
6. Физминутка «Хлопай — топай»
Проводится под музыку.
7. Игра «Железная дорога»
В Числограде необычные дороги – числовые отрезки. Чтобы путешествовать по этому городу, надо знать «правила дорожного движения»: что происходит с числом при движении вправо, влево?
Найдите ошибки и исправьте их. Докажите, что вы правы.
Дети выполняют задание на доске.
Молодцы! Исправили все поломки, можно возвращаться домой!
8. Итог.
Вы сегодня побывали в гостях у Феи в её волшебной стране, где всё связано с математикой. Что вам понравилось? Какие задания были для вас лёгкими, а какие – трудными?
