Занятия с детьми
- Details
- Written by: Кондратьева Екатерина Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 912
Конспект открытого интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в волшебство»
Выполнила: Кондратьева Е.А Пос. Володарского 2023 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Володарская средняя общеобразовательная школа
Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, художественно-эстетическое, физическое.
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Цель: Учить детей различать; диких и домашних животных, закреплять умения распределять предметы по свойству и качеству. Продолжать закреплять умение ориентироваться в пространстве, в частях суток. Закреплять знания детей о сказках. Воспитывать активность, воображение, самостоятельность суждений.
Read more: Конспект открытого интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в волшебство»
- Details
- Written by: Изюмова Людмила Вячеславовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1049
Конспект интегрированного занятия «Плох обед, коли хлеба нет» в подготовительной группе
Цель: Формирование у детей представлений о том, что хлеб – это ценный продукт, производство которого требует большого труда.
Задачи:
Образовательные:
- Расширять, закреплять знания детей о хлебе.
- Повторить и закрепить этапы производства хлеба.
- Активизировать словарный запас детей за счёт новых слов: хлебороб, тракторист, сеялка, комбайнер, пекарня, пекарь, мельница, элеватор; «золотая нива», обобщающего словосочетания «хлебобулочные изделия».
- Знакомить с ингредиентами хлебобулочных изделий.
- Формировать представление о зависимости здоровья человека от правильного питания.
- Напомнить народные пословицы и поговорки о хлебе.
- Закреплять умение пользоваться различными приёмами лепки: раскатывание, соединение деталей, сплющивание.
Read more: Конспект интегрированного занятия «Плох обед, коли хлеба нет» в подготовительной группе
- Details
- Written by: Коршунова Мария Олеговна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1126
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие в подводный мир»
Цель: Систематизировать знания детей о морских обитателях через экскурсию в подводный мир.
Задачи:
Образовательные:
- Расширять и обогащать представление об окружающем мире
- Тренировать способность приобретать знания путем экспериментирования
- Расширять знания детей о морских обитателях
- Формировать умения в математическом счете в прямом и обратном порядке.
Развивающие:
- Развивать творческую активность детей
- Развивать мелкую моторику рук
Read more: Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие в подводный мир»
- Details
- Written by: Посылаева Наталия Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 958
Интегрированное занятие с использованием современных педагогических технологий с приоритетным направлением речевое развитие в средней группе «На поиски пяти ключей»
Воспитатель: Посылаева Наталия Владимировна
(квест — игра)
Цель: закрепить умение детей работать по мнемодорожкам.
Задачи:
- «Речевая» — совершенствовать умение составлять рассказ о зиме, используя картинки (снеговик, нарядная елочка, снежинка); умение отгадывать загадки по мнемодорожкам; развивать связную речь, обогащать словарный запас.
- «Познавательная» — уточнить знание детей в умении согласовывать количество предметов с цифрой; закрепить знания детей о состояниях воды (лед, снег); продолжать развивать память, внимание, мышление.
- «Художественно-эстетическая» — учить рисовать нетрадиционными методами, работать в технике «рисование с помощью поролоновой губки»
- «Социально — коммуникативная» — формировать доброжелательное отношение друг к другу; поощрять чувство уверенности в себе; закрепить умение отстаивать свою точку зрения, делать выводы;, работать в коллективе.
- Details
- Written by: Максимова Ирина Алексеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 933
Конспект интегрированного занятия по опытно-экспериментальной деятельности в группе старшего дошкольного возраста (5-6 лет) «Путешествие в сказку»
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Кудровский центр образования №1» дошкольное отделение №4
Составила и провела: Воспитатель: Максимова. И. А 2024г
Ведущая образовательная область: Познавательное развитие, с (интеграцией образовательных областей «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»).
Цель: создание условий, способствующих развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование.
Задачи:
Обучающие:
- учить проводить несложные опыты с использованием подручных средств и предметов
- побуждать к познавательно-исследовательской деятельности, погружению в различные игровые ситуации
- Details
- Written by: Ясакова Надежда Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1126
Конспект индивидуального интегрированного занятия с использованием нейропсихологических игр и упражнений для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР «Волшебный зонтик».
учитель — дефектолог Ясакова Надежда Викторовна
Цель: закрепление и обобщение знаний у ребенка старшей группы с ЗПР, по пройденному материалу через организацию различных видов деятельности.
Коррекционно-образовательные задачи:
Образовательные:
- совершенствовать умение: сравнивать числа, соотносить число с соответствующим количеством предметов, выделять звук в слове
- закреплять: знание чисел от 1 до 8, понятий о цвете и геометрических фигурах.
- Details
- Written by: Арсланова Гузель Нургалиевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1117
Конспект занятия по ранней профориентации в подготовительной группе «Путешествие в мир профессий»
Интегрированная ООД «Путешествие в город профессий» для подготовительной группы.
Воспитатель: Арсланова Гузель Нургалиевна
Задачи:
Образовательные: закрепить знания о профессиях людей, работающих в детском саду и не только (познавательное развитие); развивать умение чувствовать и понимать обобщающий смысл в пословицах, формировать профориентацию у детей (социально –личностное развитие); формировать у детей основы ЗОЖ через проведение массажа и использование здоровьесберегающих технологий (физическое развитие); обогащать музыкальными впечатлениями путём восприятия музыкального произведения (художественно –эстетическое развитие).
- Details
- Written by: Черкасова Ольга Львовна Шелковая Надежда Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 919
Конспект интегрированного НОД для детей старшей группы компенсирующей направленности «Умницы и умники»
Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Физическое развитие»
Цель: обобщение и закрепление знаний у детей старшей группы по пройденному материалу на середину года.
Задачи:
- Закреплять прямой и обратный счёт от 1 до 10, закреплять умения называть предыдущее и последующее числа в числовом ряду.
- Закреплять знания дней недели, их последовательности.
- Упражнять в классификации предметов, определении материала, из которых они сделаны.
- Совершенствовать знания детей о диких и домашних животных, их детёнышах, месте обитания.
- Совершенствовать умения детей определять пространственное расположение предметов.
- Развивать у детей интерес к самостоятельному решению познавательных и творческих задач, логическое мышление, любознательность, развивать внимание и память. *Расширять словарный запас детей, грамматический строй речи.
- Развивать умение согласовывать числительные с существительными, образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
- Закреплять у детей умение правильно, точно по смыслу употреблять в речи существительные, прилагательные, глаголы, предлоги.
- Развивать координацию речи с движением, чувство ритма.
- Воспитывать любознательность, наблюдательность
Формы организации: групповая, индивидуальная
- Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Семь дней-неделя»
- Интегрированное занятие для детей 6-7 лет в форме квест-игры «Морское путешествие»
- Конспект интегрированного занятия спортивной направленности «В поисках клада»
- Конспект интегрированной непосредственной деятельности «Колобок ищет дорогу домой» для детей 2-3 года
- Интегрированная образовательная деятельность «Путешествие в заколдованный лес» (подготовительная к школе группа)
- Итоговое интегрированное занятие в старшей группе «Заколдованный корабль»
- Конспект интегрированного занятия «Путешествие на корабле»
- План-конспект интегрированной ООД «Веселое путешествие» в подготовительной к школе группе с ЗПР
- Интегрированное занятие в разновозрастной группе (старший – подготовительный возраст) «Как Колобок появился на свет»
- Интегрированное занятие на конец года в старшей группе «Путешествие по цветочному королевству»
