Нестандартное оборудование по физическому воспитанию детей 4-7 лет «Многоножка Проша»

В настоящее время проблема сохранения здоровья детей является одной из главных задач педагогики в целом.

Важнейшим периодом в развитии детей является дошкольный, так как именно тогда закладываются фундамент здоровья и долголетия, выносливости и сопротивляемости организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды.

Сегодня большинство детей испытывают «двигательный дефицит», иными словами количество движений, которые они производят в течение дня, ниже предусмотренной для этого возраста нормы. Это приводит к увеличению статической нагрузки на определенные группы мышц, что снижает силу и работоспособность мускулатуры ребёнка, а это, в свою очередь, приводит к нарушению функций организма. Именно поэтому следует искать новые подходы, чтобы привлечь ребёнка к стремлению заняться физкультурой и спортом, сделать так, чтобы это стало их жизненной потребностью. Для этого очень действенным является применение физкультурного оборудования в работе по физическому воспитанию детей.

Проект «Лучший друг детей – спортивная площадка»

Авторы:

• Старший воспитатель Саганенко Н.П.
• Инструктор по ФК Миклухо Е.В.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 5 «АЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК» ГОРОДА ТИХОРЕЦКА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ТИХОРЕЦКИЙ РАЙОН.

Срок реализации проекта: 3 недели.

Спортивное развлечение для детей подготовительной группы «Спорт и Я — верные друзья»

Цель:

• продолжать развивать двигательные умения и навыки;
• воспитывать быстроту и ловкость;
• воспитывать командные качества;
• доставить чувство радости, вызвать у дошкольников положительный настрой.

Оборудование: мячи – 2 шт., кегли – 2 шт., мешочки с песком – 16 шт., корзины – 2 шт., эстафетные палочки – 2 шт., гимнастические палки – 8 шт., дуги – 2 шт.

Ход развлечения.

Ведущий. Здравствуйте ребята, приглашаем вас на спортивные состязания «Спорт и я – верные друзья!»

Если хочешь быть умелым

Консультация для родителей по физическому воспитанию «Роль утренней гимнастики в развитии ребёнка дошкольного возраста»

Физическое воспитание в детском саду осуществляется различными средствами: физическими упражнениями, использованием природных факторов, соблюдением гигиенических требований. Укрепление организма детей и своевременное развитие движений – основная задача физического воспитания в дошкольных учреждениях.

Развитию движений способствуют специально подобранные физические упражнения, которые совершенствуют работу мышц и внутренних органов, способствуют творческому производительному труду.

Растущему организму необходимо много движений. Чем больше ребёнок двигается, бегает, играет, тем лучше он развивается. Каждый день в детском саду начинается с утренней гимнастики, она включает различные виды физических упражнений. Среди физических упражнений большое место занимают основные виды движений: ходьба, бег, прыжки. Применяются строевые упражнения – различные построения и перестроения, общеразвивающие упражнения, которые укрепляют крупные группы мышц плечевого пояса, рук, туловища, ног. Утренняя гимнастика имеет большое оздоровительное и воспитательное значение. Ежедневное проведение утренней гимнастики доступно любому детскому саду.

Проект с родителями и детьми старшего дошкольного возраста «Семейный мяч»

ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОЕКТА

По форме – познавательно-игровой;

По типу – социальный;

По виду – оздоровительный;

По длительности – долгосрочный

АКТУАЛЬНОСТЬ.

Координационные способности рассматривают как ведущую функцию моторного развития детей старшего дошкольного возраста. Важным средством развития моторной функции служат упражнения с мячом, поскольку именно предметно – манипулятивная деятельность лежит, главным образом, в основе развития двигательных функций рук. Движения рук способствует развитию речи ребенка. Современные научные данные подтверждают эти положения: области коры головного мозга, "отвечающие" за артикуляцию органов речи и мелкую моторику пальцев рук, расположены в одном иннервационном поле, т.е. непосредственной близости друг от друга. Следовательно, идущие в кору головного мозга нервные импульсы от двигающихся рук стимулируют расположенные по соседству речевые зоны, усиливая их активность.

ВЛИЯНИЕ СРЕДСТВ ФИТНЕС-ТЕХНОЛОГИЙ НА РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ И ПОВЫШЕНИЕ ИНТЕРЕСА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К ЗАНЯТИЯМ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ

Подготовила: Инструктор по ФК высшей квалификационной категории Забавина Е.Г. МДОУ «Детский сад №12 комбинированного вида» д. Бегуницы Волосовского района Ленинградской области

Актуальность

(Слайд 2)

В настоящее время особую тревогу вызывает физическое состояние подрастающего поколения.

Конспект организованной образовательной деятельности «Сказание Садко»

Образовательная область: Физическое развитие (плавание) Для детей старшего дошкольного возраста (подготовительная группа 6-7 лет)

Подготовила и провела: Инструктор по ФК Панина Т.Л Москва, 2016 год

Цель: укрепление здоровья детей, повышение интереса к систематическим занятиям по плаванию, военно-патриотическое воспитание.

Задачи:

1. Совершенствование умений и навыков, полученных во время образовательной деятельности по плаванию, в усложненных условиях.
2. Развитие ловкости и быстроты движений, ориентирования в пространстве, скоростно-силовых способностей.
3. Формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности, развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, воспитание правильного поведения при проведении спортивных мероприятий.

Конспект организованной образовательной деятельности «Пусть мир будет чище, пусть мир будет краше!»

Образовательная область: Физическое развитие Для детей младшего дошкольного возраста (средняя группа от 4 до 5 лет)

Подготовила и провела: Инструктор по ФК Панина Т.Л Москва, 2016 год

Цель: Формирование понимания того, что человек должен беречь, не загрязнять окружающий мир

Программное содержание:

Спортивный праздник "Пиратский квест" для детей 4-5 лет

Кусарбаева Айгуль Максутовна воспитатель МБДОУ «Полюшко» Оренбургская область, Оренбургский района, п. Джеланды

Цель: организация спортивно-игровой досуговой деятельности.

формирование здоровьесберегающей компетентности личности ребенка дошкольного возраста, владеющего элементарными навыками познавательной деятельности, умеющего понимать простейшую картину мира и использовать полученные знания для решения практических задач.

Задачи:

• вызвать интерес у детей к выполнению спортивных заданий;
• организовать совместную деятельность в командах
• развивать ловкость, выносливость, внимание, усердие, умение работать сообща.

Туристический мини – поход с детьми старшего возраста «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПОЛЯНУ ИГР»

Провела воспитатель по физкультуре: Силаева Наталия Германовна. Москва, Зеленоград

Цель:

• Оздоровление детей.
• Воспитание выносливости, ловкости, уверенности в своих силах, Развитие познавательности, чувства коллективизма и взаимопомощи.

Длительность похода: 2 -2. 5 часа.

1. переход шоссе, соблюдая правила дорожного движения.
2. прохождение по лесной тропинке с преодолением препятствий (перепрыгивание ручья, с кочку на кочку, перелезание через бревно, допрыгивание до ветки)
3. привал: ознакомление с местностью, беседа о осени, загадки, наблюдение за растениями.
4. спортивные подвижные игры, соревнования: