Конспект занятия по физической культуре в средней группе «Волк и семеро козлят»

Программное содержание:

• продолжать укреплять здоровье детей, формировать правильную осанку
• учить детей правильно и непринужденно выполнять различные формы физической активности
• формировать у детей правила безопасного поведения для здорового образа жизни
• воспитывать эстетическую красоту и совершенство человеческого тела, удовольствие от движений
• упражнять детей в подлезании и перелезании; в подпрыгивании через лежащие на полу предметы с продвижением вперед
• воспитывать чувство дружбы и взаимовыручки

Оборудование

• физкультурная форма (белые футболки, темные шорты, белые носочки)
• маска козы, маска волка, корзина с шишками, металлические дуги, брус, канат, картонные лужицы
• красочные атрибуты
• декорация леса
• магнитофон (запись муз. сказки «Волк и семеро козлят»)

Ход занятия (под музыку)

В зал вбегает коза, а за ней козлята (образуют круг вокруг козы)

Дети приветствуют гостей.

Коза:

* Утром солнышко проснулось
Потянулось, улыбнулось
Вышло в поле на лужок
- Где ты мой дружок!

Козлятки, посмотрите в каком красивом лесу мы находимся! Здесь очень много разных птиц, цветов и деревьев!

Козлята выполняют утреннюю гимнастику (3-4 произвольных упражнений)

1. И. п. – стойка ноги параллельно, руки внизу. Поднять руки вверх, хлопнуть в ладоши, опустить руки вниз, вернуться в И.п. (5-6 раз)
2. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, руки на пояс. Поворот вправо (влево), вернуться в И.п (5-6 раз)
3. И. п. – стойка ноги вместе, руки на пояс. Присесть, вынести руки вперед, встать, выпрямиться, вернуться вИ. п

Волк: (входит – зевает, его всего ломает, спать хочется)

- А вы кто такие? Почему меня разбудили и хозяйничаете в моем лесу?

Коза: Волк, я – коза, а это мои козлята! Мы пришли в лес погулять и порезвиться. Посмотри какие они веселые, стройные, сильные. Они уже сделали утреннюю гимнастику. Волк, присоединяйся к нам.

Волк: (поднял одну лапу, другую) Ох, не охота мне ерундой заниматься (отошел и улегся под деревом)

Коза: Козлятки, посмотрите какие лужицы. Давайте мы с вами умоемся!

(козлята имитируют, как они плещутся у воды (мордочки, копытца, растираются, спинки друг другу моют) Коза с полотенцем растирает их.

Волк лениво наблюдает. С боку на бок переворачивается.

Коза: Козлятушки — ребятушки, пора завтракать. (козлята садятся на коврик (спинки прямые) завтракают (имитация)

Поели, помыли чашки. Поблагодарили маму – козу за завтрак.

А теперь бегом на лесную опушку, там порезвимся от души. Пошли, волк с нами!

Волк: Нет, лучше лежа на вас посмотрю.

Козлёнок 1: Ну и ленивый ты, волк!

Козлёнок 2: так ты и останешься хилым, слабым и ленивым.

Волк: Так уж и быть, позанимаюсь с вами!

Коза: Козлятушки — ребятушки, а чтобы нам попасть на лужок, надо преодолеть препятствия.

Препятствие 1. Допрыгать до елки.

Препятствие 2. Через мостик пройти приставным шагом.

Препятствие 3. Перепрыгнуть через лужи.

Препятствие 4. Переползти под дугами

Препятствие 5. Пролезть через поваленное дерево.

Козлята: Ура! Мы добрались!

Волк: Еле-еле доплелся до них, выполняя все препятствия язык на плечо. Дошел и завалился в кусты (вытирая лапой пот)

Коза: Молодцы! А теперь можно отдохнуть, полежать на зеленой травке.

(козлята сладко уснули)

Коза: Просыпайтесь шалуны

Выбегайте во дворы

Становитесь на зарядку ме-ме!

Волк: Опять? У меня все косточки болят, я больше не могу. Уууу.

Коза: А ты волк сильно не расстраивайся, идем вместе заниматься?!

Козленок 3: Волк, каждый день с нами занимайся и у тебя ничего не будет болеть.

Волк: Я, наверное, так не смогу.

Козленок 4:А ты вырабатывай силу воли.

Волк: Я постараюсь.

Коза: Встали, дружно – потянулись.

Влево, вправо повернулись.

Сели – встали и нагнулись.

Друг за другом повернулись,

На животики легли,

Спинки ровные прогнули,

Копытца дружно подтянули.

Ну вот, славно, молодцы!

Друг за другом повернулись,

Через рожки перевернулись.

На животики легли,

Спинки ровные прогнули,

Копытца дружно подтянули.

Ну вот, славно, молодцы!

Улыбнулись!

(волк немного повеселел)

Козленок 5:Так гораздо лучше. И выглядишь ты хорошо.

Коза: Волк, а не устроить ли нам соревнования с моими козлятками?

Волк: Пожалуй, я соглашусь! Только чур, если что не так не смейтесь надо мною!

Козлята: Ура! Мы согласны! Участвуют все!

Дети делятся на две команды. Команда – козы и команда – волка.

Коза: 1. «Кто быстрее донесет мяч до елки» (мяч между ног)

2. «Попади в цель» — шишки в обруч

3. «Перетягивание каната»

Коза награждает козлят и волку тоже вручает медаль.

Волк важный, подтянутый подходит к Козе.

Коза: Поздравляю тебя, Волк, ты посмотри какой ты стал стройный, смелый, сильный.

Волк: (улыбается) спасибо козлятушки, вылечили меня от лени. Я теперь каждый день буду заниматься зарядкой, бегать, прыгать.

Козлята (хором): Молодец! «В здоровом теле – здоровый дух»

Коза: (под музыку) уводит стройных, веселых козлят, волк с правильной стройной осанкой завершает.