Познание

Details: Written by: Ширапова Бальжима Юрьевна; Category: Познание; Published: 28 December 2021; Hits: 1336

Конспект по ООД по познавательному развитию знакомство со строительной компанией

Цель: Знакомство со строительной компанией «Бест плюс» республики Бурятия и их продуктом труда.

Задачи:

1. Образовательные:

Познакомить детей с предприятием родного города, их продуктом труда, с профессиями людей, которые трудятся в данной организации.
Расширять и уточнять знания детей в работе с Qr- кодами.
Закреплять умение вступать в речевое взаимодействие, участвовать в коллективном разговоре.
Поддерживать интерес на протяжении всей деятельности.

2. Развивающие:

Развивать связную речь, умение делать выводы.
Развивать навыки конструирования.
Развивать логическое мышление, воображение, творческие способности.
Развивать общую моторику рук.

Details: Written by: Лучинина Светлана Ивановна,Князева Ольга Александровна; Category: Познание; Published: 28 December 2021; Hits: 1114

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие колобка»

Подготовили:

Лучинина Светлана Ивановна,
Князева Ольга Александровна

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 59 воспитатели МАДОУ «Детский сад № 59» г. Череповец 2021

Программные задачи:

Details: Written by: Гатченко Оксана Валериевна; Category: Познание; Published: 28 December 2021; Hits: 1588

Конспект НОД по экспериментальной̆ деятельности «Лёд — замерзшая вода»

Возраст: средняя группа

Цель: ознакомление детей со свойствами льда (холодный, скользкий, твердый, хрупкий,

тает).

Задачи:

Обучающие:

формировать представление детей о твердом состоянии воды (лёд) и его свойствах: скользкий, холодный, тает в тепле, прозрачный.
учить детей делать выводы в процессе экспериментирования.

Details: Written by: Соколова Юлия Александровна Степанова Наталья Геннадьевна Смекалова Надежда Владимировна Постнова Ольга Анатольевна; Category: Познание; Published: 27 December 2021; Hits: 1310

Методическая разработка для детей старшего дошкольного возраста «Всех излечит, исцелит добрый доктор Айболит!»

Авторы:

Степанова Наталья Геннадьевна – воспитатель, высшая квалификационная категория
Постнова Ольга Анатольевна – воспитатель, высшая квалификационная категория
Соколова Юлия Александровна – воспитатель, высшая квалификационная категория
Смекалова Надежда Владимировна – воспитатель, первая квалификационная категория

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №83» г. Череповец 2021 г.

Цель: Формирование у детей представлений о труде врача для животных – ветеринара.

Details: Written by: Горощенко Анастасия Алексеевна Клубакова Маргарита Александровна; Category: Познание; Published: 27 December 2021; Hits: 1367

Конспект занятия «Как добывают уголь»

Задачи:

Познакомить детей с трудом шахтёров, со схемой прохождения угля от добычи до людей
Обогащать словарный запас (карьер, забой, штреки, лава).
Воспитывать любовь и уважение к труду взрослых.

Ход занятия:

Details: Written by: Машнина Т.Ю. Пешкова Л.С.; Category: Познание; Published: 27 December 2021; Hits: 1290

Конспект интегрированного занятия «Путешествие в заповедник» для детей подготовительной группы

(в форме квест-игры с элементами ТРИЗ-технологии)

Подготовили:

Машнина ТЮ
Пешкова ЛС

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №102» Рязань 2020г

Области интеграции:

социально-коммуникативное развитие, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.

Педагогические технологии: проблемно-игровая, информационно-коммуникативная, теория решения изобретательских задач (ТРИЗ).

Details: Written by: Ефремова Елена Анатольевна; Category: Познание; Published: 27 December 2021; Hits: 1082

Конспект занятия в средней группе «Есть у Маши огород»

Воспитатель: Ефремова Елена Анатольевна

Цель: закрепить знания детей об овощах фруктах, уточнить их название, цвет, форму, расширить представление о их выращивании.

Задачи:

Закрепить названия садовых инструментов.
Формировать представления детей о месте произрастания овощей (в земле, на земле, на кустике).
Закрепить название овощей.
Отрабатывать употребление предлогов на, в, над.
Учить группировать овощи по способу употребления в пищу.
Формировать умение образовывать притяжательные прилагательные.
Формировать понятие, что здоровье зависит от правильного питания – еда должна быть не только вкусной, но и полезной.

Ход занятия.

Details: Written by: Бексаева Лариса Александровна; Category: Познание; Published: 27 December 2021; Hits: 1116

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ И СОЦИАЛЬНОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ В ФОРМИРОВАНИИ КРАЕВЕДЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ.

Бексаева Лариса Александровна МБДОУ д/сад №235, г. Ульяновск

«Нельзя пробудить чувство Родины без восприятия и переживания окружающего мира. Пусть в сердце малыша на всю жизнь останутся воспоминания о маленьком уголке далекого детства. Пусть с этим уголком связывается образ великой Родины». В.А. Сухомлинский

Окружающий мир — предметы ежедневного обихода, игрушки, картины, люди, животные, природа – дают обильный материал, который должен быть использован для расширения мира детских восприятий и развития их словаря. В процессе ознакомления с окружающим дети должны получить как можно больше впечатлений об изучаемых предметах, увидеть их в разнообразных связях и проявлениях. Знакомство детей с социальной действительностью является основой воспитания у детей чувства любви к своей Родине, приобщения к прошлому и настоящему национальной культуры. (Жуковская Р.И., Козлова С.А., Виноградова Н.Ф. и др.) Если мы хотим вырастить человека – созидателя, то в основе детского отношения к миру должны лежать забота, доброта, гуманность и сострадание. Ребенок пронесет это отношение через всю свою жизнь, а приобретаемые, в последующем, знания будут накладываться на это отношение.