Конспекты по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников

Роль проектной деятельности в патриотическом воспитании

Данный проект предназначен для того чтобы помочь воспитателям дошкольных образовательных учреждений организовать и провести работу с детьми 5 — 7 лет по патриотическому воспитанию. Реализовать главные принципы и подходы к построению образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОЗ. Приобщить детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Сформировать представления об особенностях родного города: исторических событиях, памятниках, достопримечательностях, предприятиях, местах отдыха, знакомых улицах.

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ВОСПИТАТЕЛЯ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА "МАЛЕНЬКИЙ ГРАЖДАНИН СВОЕЙ СТРАНЫ"

Чичушкина О.А. воспитатель МДОУ «ЦРР – д/с № 160»

Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Работа в этом направлении включает целый комплекс задач:

• воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;
• формирование бережного отношения к природе и всему живому;
• воспитание уважения к труду;
• развитие интереса к русским традициям и промыслам;
• формирование элементарных знаний о правах человека;
• расширение представлений о городах России;
• знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);
• развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
• формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

Прикосновение к истории своей семьи вызывает у ребенка сильные эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, к своим историческим корням. Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует бережному отношению к традициям, сохранению вертикальных семейных связей. "В вашей семье и под вашим руководством растет будущий гражданин Все, что совершается в стране, через вашу душу и вашу мысль должно приходить к детям", — эту заповедь А.С. Макаренко мы использовали при работе с детьми, и с их родителями.

Игра-путешествие «Якутия – мой край родной!»

ЦЕЛЬ: Реализация регионального компонента посредством ознакомления детей старшей группы с Родным краем через игру-путешествие.

Задачи по усвоению образовательных областей:

• Речевое развитие: Активизировать словарь по теме игры совершенствовать грамматический строй речи.
• Познавательное развитие: уточнить знания детей о народах заселяющих Якутию, о жизни и основных занятиях этих народов; сформировать интерес у детей к путешествиям; расширить кругозор.
• Социально-коммуникативное развитие: развивать диалогическую речь; навыки сотрудничества, активности, инициативности, самостоятельности.
• Художественно-эстетическое развитие: познакомить с достопримечательностью родного края – природным парком «Ленские столбы»; совершенствовать навыки ритмичного движения под музыку; воспитывать чувство гордости и любви к родному краю.
• Физическое развитие: повышать двигательную активность. Воспитывать у детей умение сохранять и укреплять свое здоровье.

Открытое комбинированное занятие в средней группе «Флаг России»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 173 г. Иркутска

Составила и провела: Воспитатель Мушникова О.М

Цель:

1. Закрепить знания о Государственной символике России
2. Учить рисовать предметы прямоугольной формы
3. Создавать простейший вид изображения (белый, голубой, красный)
4. Упражнять в умении закрашивать рисунок, используя прием растягивания краски слева направо.
5. Развивать патриотические, этические и эстетические чувства.

Методическая разработка «Защитим страну родную»

Цель: Формировать представление о здоровом образе жизни, через знакомство с историей Великой Отечественной войны.

Задачи:

• закреплять умение ходить и прыгать по гимнастической скамейке и наклонной доске.
• Упражнять в ползании по-пластунски
• Отрабатывать метание мешочков в горизонтальную цель.
• Развивать мелкую моторику рук.
• Обогащать знания о Великой Отечественной войне.
• Развивать двигательную активность.
• Воспитывать выдержку, силу воли.
• Укреплять мышечно-суставной аппарат..

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Экскурсия в Парк Победы»

Комитет по образованию Администрации городского округа – город Камышин Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 15

городского округа-город Камышин Волгоградской области

Составила: Воспитатель Седова Светлана Николаевна г. Камышин 2014 г.

Образовательная область: Познание.

Реализация городского проекта «Я покажу тебе Москву»

Мини-музей «Дайте дорогу утятам!»

Цель:

• знакомство с достопримечательностями города Москвы, формирование целостной картины мира, элементарных математических представлений, расширение кругозора у детей дошкольного возраста.

«ДАЙТЕ ДОРОГУ УТЯТАМ!»

В сквере около Новодевичьего монастыря находится скульптурная композиция, цепочка из восьми утят, идущих за уткой — мамой, иллюстрация знаменитой в Америке сказки Роберта Макклоски «Дайте дорогу утятам». Композиция была создана архитектором, скульптором и реставратором Нэнси Шен.

План-конспект открытого занятия «В гости к нам пришёл почётный ветеран Сергиево-Посадского района»

Соколова Светлана Сергеевна

Цели:

1. Расширение и углубление знания детей об истории родного села.
2. Воспитание чувства любви и гордости за свою малую Родину.

Задачи:

1. Научить детей видеть и ощущать красоту родного села.
2. Воспитывать уважение к нравственному опыту представителей старшего поколения.
3. Развивать интерес к чтению документально-исторической литературы.
4. Содействовать моральному развитию детей.

Героическая профессия — пожарный

С самых малых лет мы говорим нашим детям о том, что спички — это не игрушка. Мы учим их быть осторожными при обращении с огнём. Пожарная безопасность для детей входит в образовательную и воспитательную программу детских дошкольных учреждений. Но ни кто лучше самого пожарного не расскажет детям о том как опасен и коварен огонь. В преддверии Дня спасателя (27 декабря), ребята детского сада №23 п. Железнодорожный вместе с воспитателями Харченко Н.А., Шадриной Е.О. и физинструктора Кокоулиной Е.В., побывали на экскурсии в пожарной части своего посёлка. Для детей профессия пожарного всегда представляется, как героическая и опасная профессия. Уважение к ней, может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для опасных игр с огнем.

Экскурсия в пожарную часть, пополняет багаж знаний детей — знакомит с основными причинами пожаров, учит осторожному обращению с огнем и умению действовать в случае возникновения пожара.

Патриотическое воспитание дошкольников

Самые большие подвиги
добродетели были совершены
из любви к отечеству
(Ж. Ж. Руссо)

Воспитание любви к Родине – важная задача нравственного воспитания подрастающего поколения. В последние годы усилено внимание к решению задач патриотического воспитания со стороны правительства РФ и Министерства образования РФ. Опубликованы нормативные документы по этой теме, в том числе, «Концепция модернизации Российского образования до 2010г.».