Познание
- Details
- Written by: Бакшеева Наталья Николаевна Лукьянова Татьяна Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 786
Дидактическая игра по формированию представлений о труде, профессиях «Профессии»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 35» г. Усолье – Сибирское
- Бакшеева Наталья Николаевна, воспитатель
- Лукьянова Татьяна Викторовна, воспитатель
Каждый человек мечтает обрести в жизни любимое дело, доставляющее радость ему самому и приносящее пользу людям.
Поэтому очень важно познакомить ребенка с профессиями, рассказать ему о тех качествах характера, которые требует та или иная специальность, а начинать воспитывать в себе эти качества лучше с детских лет. При изучении профессий ребёнок может лучше понять мир старших людей. К тому же так закладывается интерес к труду, мечта о собственном будущем, появляется гордость за работу близких людей и окружающих в целом.
Read more: Дидактическая игра по формированию представлений о труде, профессиях «Профессии»
- Details
- Written by: Давыдова Ирина Геннадьевна
- Category: Познание
- Hits: 690
Занятие по окружающему миру в старшей группе «Секреты магнита»
ГБОУ «Школа №338» ОП Большие Бунинские Луга Город Москва
Цель: изучить свойства магнита создать магнитный театр
Задачи:
- изучить необходимую литературу по теме
- провести опыты, эксперименты с магнитом
- создать магнитные атрибуты для постановки сказки
Однажды, играя в группе, мы обратили внимание, что у нас много игрушек, которые магнитятся: магнитная азбука, магнитная мозаика, магнитный конструктор, магнитная рыбалка.
И мы с ребятами заинтересовались: «А что же такое магнит? Какими волшебными свойствами он обладает?»
Дома с родителями мы посмотрели научные мультфильмы про магниты, ставили опыты с магнитом.
И вот наша группа превратилась в научную лабораторию. А мы в исследователей-ученых.
С воспитателем мы провели опыты и эксперименты с магнитом.
Read more: Занятие по окружающему миру в старшей группе «Секреты магнита»
- Details
- Written by: Мамлеева Ирина Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 716
Дошкольник в мире экскурсий или коротко о том, зачем необходимо детям дошкольного возраста посещать достопримечательности и путешествовать по родному городу
ГБДОУ детский сад №44 Калининского района Санкт-Петербурга общественная Презентация на тему: «Дошкольник в мире экскурсий или коротко о том, зачем необходимо детям дошкольного возраста посещать достопримечательности и путешествовать по родному городу» Составил: старший воспитатель Ирина Владимировна мамлеева Санкт-Петербург 2024
«Я — не дерево, рожденное, чтобы всегда стоять на одном месте и не знать о том, что находится за ближайшей горой.» ДЖЕК ЛОНДОН
- Details
- Written by: Тюрихина Людмила Евгеньевна Борисова Светлана Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 805
Авторские дидактические игры по формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста
Воспитатели:
- Тюрихина Людмила Евгеньевна
- Борисова Светлана Владимировна
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 175» (МБДОУ «Детский сад № 175») г. Нижний Новгород
Управление деньгами – жизненно важный навык, который нужно формировать с детства. Финансовая грамотность повышает качество жизни, позволяет эффективно управлять средствами.
Как сделать финансовое воспитание ребенка максимально эффективным? Дети лучше всего познают мир с помощью игр. Именно игры наглядно демонстрируют уменьшенную и упрощенную модель будущего, которое их ожидает. Предлагаю наиболее действенные финансовые игры для детей, которые научат ребенка обращаться с деньгами.
Дидактическая игра «Хочу и надо!»
- Details
- Written by: Беспалова Юлия Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 943
Стем технологии. Опытно-экспериментальная деятельность с использованием модуля «Магнетизм лаборатории «Наураша»
Цель: Создание условий, способствующих развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование.
Задачи:
Образовательные:
- Расширять и уточнять знания детей о свойствах магнита.
- Познакомить детей с понятиями «магнитная сила», «притяжение»
- Продолжать учить предлагать и принимать решения в ходе экспериментальной деятельности, проверять предположения опытным путем и делать выводы.
- Details
- Written by: Азимова Любовь Евгеньевна
- Category: Познание
- Hits: 666
«Мой веселый огород»
Огород мой, огород —
Сколько мне с тобой хлопот,
От весны до холодов —
«Будь готов — всегда готов!»
Закончилась зима. Пришло время заняться огородом на подоконнике. Огород на окне способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, что помогает лучше познать растительную жизнь. А так же огород на подоконнике отличный способ расширить представления детей о том, как ухаживать за растениями, о необходимости света, почвы для роста растений, водички, мышления, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.
Цель: Обобщить и расширить знания ребят дошкольного возраста о том, как ухаживать за рассадой в комнатных условиях; привлечь к работе как можно больше детей. Воспитывать уважение к своему труду.
- Details
- Written by: Киселева Кристина Викторовна
- Category: Познание
- Hits: 612
Особенности использования познавательно-исследовательской деятельности в работе с детьми дошкольного возраста
Развитие познавательных интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики, призванной воспитать способную к саморазвитию и самосовершенствованию. Именно экспериментирование является ведущим видом деятельности у маленьких детей: «Фундаментальный факт заключается в том, что деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни, все детские деятельности, в том числе и игровую».
В соответствии с ФГОС ребенок должен быть:
- любознательным, активным
- интересующимся новым, неизвестным в окружающем мире
- задавать вопросы взрослому
- любить экспериментировать.
Развитие познавательной активности у детей дошкольного возраста особенно актуальна на современном этапе, так как оно развивает детскую любознательность, пытливость ума и формирует на их основе устойчивые познавательные интересы через исследовательскую деятельность.
- Details
- Written by: Зятникова Татьяна Васильевна
- Category: Познание
- Hits: 706
«Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с природой через познавательно-исследовательскую деятельность»
Актуальность:
Ребенок по природе — исследователь. Неутолимая жажда новых впечатлений, любознательность, постоянное стремление наблюдать и исследовать, самостоятельно искать новую информацию – важнейшая черта детского поведения. Исследование — естественный процесс для ребенка, он изучает все, что происходит вокруг. Это объясняется тем, что им присуще наглядно-действенное и наглядно- образное мышление. Самые в ознакомление с природой – это видеть её, чувствовать и наслаждаться ею. Чем разнообразнее интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребенок, тем быстрее и полноценнее он развивается.
В дошкольном возрасте одним из видов детской деятельности, является познавательно-исследовательская деятельность, которая является способом познания мира. Главное достоинство этого вида деятельности заключается в том, что она дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. В процессе познавательно-исследовательской деятельности идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы. Необходимость давать отчет об увиденном, формулировать обнаруженные закономерности и выводы стимулирует развитие речи.
Нельзя не отметить положительного влияния познавательно- исследовательской деятельности на эмоциональную сферу ребенка, на развитие творческих способностей, на формирование трудовых навыков и укрепление здоровья за счет повышения общего уровня двигательной активности.
- «Ознакомление с гончарным ремеслом на Кубани».
- Как научить детей определять время
- Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности детей в подготовительной группе «Следы на снегу»
- Конспект познавательного занятия для детей раннего возраста «Белые летучки»
- РАННЯЯ ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОВЗ
- Проектно-исследовательская работа «Моя малая Родина – село Учалы»
- Опытно-экспериментальная деятельность «Сладкая опасность»
- Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы с использованием здоровьесберегающей БОС-технологии «Прогулка по Санкт-Петербургу»
- Виртуальная Экскурсия к памятникам родного Киселевска.
- Методическая разработка лэпбук «Профессия – «Шахтер»
